上海版沪版牛津各单元知识点梳理及练习8Bunit5.docx
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上海版沪版牛津各单元知识点梳理及练习8Bunit5
牛津版本8B
Unit5
Ⅰ.Words.
1.blindadj.瞎的；看不见的；盲目的
e.g.Heisblindinoneeye.他的一只眼睛瞎了。
Heisblindtohisownfaults.他看不到自己的过失。
【知识拓展】blindnessn.失明
2.draman.戏剧性事件，戏剧性场面
e.g.Whyistheresolittledramainmylife?
为什么我的生活如此平淡？
【知识拓展】dramaticadj.戏剧性的
e.g.Theplayisadramaticrepresentationofarealevent.这出话剧改编自真人真事。
dramaticallyadv.显著地；突然地
e.g.Herattitudetomechangeddramatically.她对我的态度突然大大改变。
3.receptionn.接待，接待处
e.g.Wewillgiveawarmreceptiontotheguests.我们将使客人受到热情的接待。
Leaveyourkeyatreception.你把钥匙留在接待处。
Ifyouhaveanyquestion,youmayaskforinformationfromthereceptiondesk.如果你有任何疑问，可到前台咨询。
【知识拓展】receivev.接受
e.g.PleasereceivemybestwishesfortheNewYear.请接受我最诚挚的新年祝福。
4.initialsn.人名每一部分的第一个字母
e.g.StevenLane'sinitialsareS.L..StevenLane这名字的缩写是S.L.。
5.bookv.预定
e.g.ThesecretaryhasbookedthemanagerinattheHiltonHotel.秘书已经在希尔顿大酒店为经理预定了房间。
Thehotelisfullybookedup.旅馆房间已经全部给人预定了。
【常用搭配】bookin预定旅馆房间，办理登记手续
e.g.Thelatestrepresentativesbookedinat3o’clock.最后一批代表已经在三点钟报到了。
6.welcomeadj.受到欢迎的
e.g.Youarealwayswelcomeinmyhome.你在我家总是受欢迎的。
【知识拓展】welcomev.欢迎
e.g.WelcometoChina.欢迎来中国！
welcomen.欢迎
e.g.Theygaveusawarmwelcome.他们给我们以热烈的欢迎。
7.allowv.允许，承认
e.g.AllowmetointroduceMissMary.请允许我介绍一下玛丽小姐。
Thegovernmentservantsaren'tallowedtoacceptrewards.公务员不得接受酬金。
指点迷津：
allow,permit与let
（1）allow语气较弱，有“听任，不加阻止，默许”之意。
e.g.Theteacherallowstoomuchnoiseintheclassroom.那个老师听任学生大声吵闹。
（2）permit语气较重，强调“认可，批准”。
e.g.Schoolsdon'tpermitsmoking.学校内严禁吸烟。
（3）let的语气最轻，意指“让”，口语较常用，且无被动语态。
e.g.Letmecarryyourluggage.让我来帮你搬行李。
8.exclaimv.吁喊，惊叫
e.g.Thechildrenexclaimedwithexcitement.孩子们激动地喊了起来。
【知识拓展】exclamationn.惊呼，感叹，惊叹，惊叹词
e.g.“Lookout!
"and“OW!
"areexclamations.“小心！
”和“哎哟！
”都是感叹词。
9.barkv.吠，咆哮
e.g.Dogsalwaysbarkatstrangers.狗总是对着陌生人吠。
10.soundv.听上去
这里的sound是个系动词，后接形容词或名词做表语。
e.g.Hisexplanationsoundsallright.他的解释似乎有理。
Yourideasoundsagoodone.你的想法听起来很好。
11.repeatv.重做；复述
e.g.Couldyourepeatthequestion?
你能把这个问题重复一下吗？
Historywillnotrepeatitself.历史不会重演。
【知识拓展】repetitionn.重复，循环，复制品，副本
12.guestn.客人，来宾，旅客
e.g.Weareexpectinggueststhisweekend.我们本周末要来客人。
13.leadv.引导，指引，导致
e.g.Heledustohishome.他把我们带到他家。
Hermistakesledtoherfailure.她的失误导致了她的失败。
【知识拓展】leadern.领导者
e.g.Heistheleaderofthismovement.他是这次运动的领导者。
指点迷津:
guide与lead
（1）guide是通用词，可以用于为别人带路，指导别人的学习、品行修养，它的内涵是避免走弯路或遇到危险。
e.g.Thepilotguidedtheplanetoasafelanding.飞行员引导飞机安全着陆。
（2）lead可以表示“领导，带路”，但它总含有领导者走在前面，而把被领导者控制在自己的权威之下，或使被领导者处于秩序井然的状态中的意思。
e.g.Ourguideledusthroughaseriesofcaves.我们的向导带领着我们穿过一个接一个的洞穴。
14.personallyadv.亲自；就本人而言
e.g.Ithankedthempersonally.我亲自感谢他们。
Personally,Ithinkheisdishonest,butmanypeopletrusthim.
就我个人而言，我认为他不诚实，可是有许多人信任他。
【知识拓展】personaladj.私人的，个人的，亲自的
e.g.Thisisapersonalaffair.这是私人事情。
15.locationn.位置，场所
e.g.Havetheydecidedonthelocationofthenewbuildingyet?
这座新建筑的位置他们已经定下来了吗？
【知识拓展】locatev.使……坐落于;位于
e.g.Thenewbuildingwillbelocatedinthecentreofthetown.这座大楼将建在市中心。
16.exitn.出口
e.g.Therearesixemergencyexitsinatheatre.剧院里有六个紧急出口。
【知识拓展】反义词：
entrancen.入口
e.g.Thereisafrontandabackentrancetothehouse.这个房子有一个前门和一个后门。
17.sensibleadj.有感觉的，明智的，有判断力的
e.g.Ifyouaresensibleyouwillstudyforanotheryear.如果你明智的话，你就再学习一年。
Heissensibleofthedangerofhisposition.他发觉他处境危险。
18.describev.描写，记述，形容
e.g.Shedescribedherchildhoodasatimeofwonderanddiscovery.
她将她的童年描绘成一个充满幻想和发现的时期。
Wordscannotdescribethebeautyofthescene.语言难以描述出这景色的优美。
【常用搭配】describesb.as把某人说成是（称作）
e.g.Hedescribedhimselfasadoctor.他自称是医生。
【知识拓展】descriptionn.描写，记述，形容，描述
e.g.Thescenerywasbeautifulbeyonddescription.那风景美得难以形容。
19.surfacen.表面，外表
e.g.Thetablehadashinysurface,butunderneathitwasdullandrough.
这张桌子的表面很光亮，可是它的底下却又灰暗又粗糙。
【常用搭配】cometothesurface显露出来lookatthesurfaceonly只看外表
lookbelowthesurfaceofthings看到事物的本质onthesurface表面上，外表上
20.wetv.弄湿
e.g.Wettheclayabitmorebeforeyoustarttomouldit.把泥再弄湿点再动手塑造。
AlthoughEddieiseightyearsold,yethestillwetsthebedsometimes.
尽管埃迪已经8岁了，但是有时候还会尿床。
【常用搭配】wetout打湿；浸湿wetup润湿，弄湿wetthebed尿床wetthewhistle润喉
21.deadadj.死的，无知觉的，熄灭的
e.g.Mydeadfingerscouldnotuntietheknot.我的手麻木了，解不开结。
Ifyourfingersgetverycold,theyfeeldead.你的手指如果冻得过分，它们会失去知觉。
【知识拓展】diev.死，去世deathn.死亡
22.coughv.咳嗽
e.g.Thechildwascoughingallnight.这孩子咳嗽了一整夜。
【知识拓展】coughn.咳嗽
e.g.Thechildhadabadcough,sohismothertookhimtothedoctor.
这孩子咳得很厉害，所以他妈妈带他去看医生。
23.wavev.挥手示意
【常用搭配】waveto…向……挥手示意
e.g.Hewaveddesperatelytohiscompanion.他绝望地向他的伙伴挥了挥手。
24.againstprep.相反，反对
e.g.Nooneisagarnstthisproposal.没有人反对这个提议。
That'sagarnstthelaw，那是违法的。
指点迷津：
against与for
两者都可表示方向，下图指明了两者的区别：
foragainst
●→←○←●○→
向着逆着
e.g.ThePrinceismakingfortheopenseawhiletheprincessisagainst.
王子号向着大海驶去，而公主号恰好驶回。
25.explainv.解释，说明
e.g.Canyouexplainwhyyouwerelate?
你能解释一下你为什么迟到吗？
【知识拓展】explanationn.解释，解说，说明
e.g.Shelefttheroomwithoutexplanation.她什么也没说就离开了房间。
Ⅱ.Dailyexpressions.日常表达
1.soundlike听起来像
e.g.Don'talwaystellmehowtodomywork.Yousoundlikemymother.
别总是告诉我该怎么干我的工作，你听起来像我妈一样。
soundv.听起来（这是个连系动词，后接形容词）
e.g.soundgoodsounclbeautiful
【知识拓展】类似的连系动词还有：
feel摸起来，感觉起来taste听起来
look看起来smell闻起来
2.gooff突然作响
e.g.Whenthefirealarmwentoff,everyonemovedtotheplayground.
消防警铃突然作响，所有的人都逃到了操场上。
【知识拓展】gooff变质
e.g.Ididn'tputthemilkinthefridgesoitwentoff.我没有把牛奶放进冰箱，以致它变质了。
gooff爆炸
e.g.Thebombwentoffwhenhestartedthecar.当他发动汽车的时候，炸弹就爆炸了。
3.inone’sownwords用某人自己的话说
e.g.Don'trecitethestory.Pleasetellthestoryinyourownwords.不要背诵故事，请用自己的话讲故事。
【知识拓展】inotherwords换句话说；也就是说
e.g.Joedoesn'tlikehardwork-inotherwords,he'slazy!
乔不喜欢干重活儿一—换句话说，他很懒！
keepone'sword守信
e.g.Clairesaidshewouldcome,andshekeptherword.克莱尔说她会来，她果然很守信用。
wordforword逐字逐句地
e.g.Ianrepeatedwordforwordwhatyoutoldhim.伊恩把你告诉他的话一字不差地重复了一遍。
4.lead…to…将…带领到…
e.g.Themanledallthehorsestothestable.那人将所有的马都领进了马厩。
【随堂小练】
I.Fillintheblankswiththegivenwordsintheirproperforms.
1.Havetheydecidedonthe（locate）ofthenewbuildingyet?
2.The（manage）livesontheninthfloor.Let'sgoupinthelift.
3.Doyoubelievethatsomepeoplehavethesixth（sensible）?
4.Idon'tneedanyhelp.Iwanttodealwithit（personal）.
5.Theirparentswereverythankfultothebravemanwhosavedtheirtwosons'（life）.
II.Choosetherightwordtocompletethesentence.
1.Theblindmantolduswhathappened（with/in）hisownwords.
2.Thekindnurseledme（to/for）theoperationroom.
3.Idescribedtherobber（to/for）thepolicemanatonce.
4.Pleasegivemethebook（in/on）theleftofyourschoolbag.
【keys】
I.1.location2.manager3.sense4.personally5.lives
Ⅱ.1.in2.to3.to4.on
Step4:
ImportantSentencesstructures.
1.JohnDancer'stroublesbeganassoonashewalkedintotheDragon'sHeadHotelwithhisfriend,Charlie.
assoonas,when等词引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时
e.g.Iwilltellhimthenewsassoonashegetshome.他一回到家我就告诉他这消息。
Heleftassoonasheheardthenews.他一听到这事儿就走了。
2.Beforeentering,Johnsaid,'Canyoutellmethelocationofthefireexit?
'
beforeentering简化了从句结构。
原来的连接词保留而成“连接词+分词”的结构。
e.g.Aftertalkingtoyou,Ialwaysfeelbetter.=AfterItalktoyou,Ialwaysfeelbetter.
Whilesittinginclass,Jackfellasleep.=WhileJackwassittinginclass,hefellasleep.
【随堂练习】
Ⅰ.Readandchoosethebestanswer.
（）1.Thiscomputertoher.It'smine.
A.isn'tbelongB.doesn'tbelong
C.isn'tbelongedD.belongsto
（）2.Thedrivertakeshimhomeeveryday.
A.toB./C.atD.in
（）3.Theboyfeltverysohewenttowithoutdoinghishomework.
A.asleep;sleepB.sleep;sleepy
C.sleepy;sleepD.sleepy;asleep
（）4.He'sneverlateformeeting,he?
A.hasB.hasn'tC.isD.isn't
Ⅱ.Rewritethesentencesasrequired.
1.Billysmeltsmokewhenhewaswashinghisface.（改为否定句）
Billysmokewhenhewaswashinghisface.
2.Itsoundedlike"Yes".（就划线部分提问）
itlike?
3.Youarenotallowedtowalkonthegrassinspring.（保持原句意思）
Youonthegrassinspring.
【keys】
Ⅰ1.B2.B3.C4.C
Ⅱ.1.didn'tsmell2.Whatdid;sound3.mustn'twalk
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