浙江省台州市仙居县初中毕业学业模拟考试语文试题附答案.docx

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浙江省台州市仙居县初中毕业学业模拟考试语文试题附答案

台州市仙居县2017年初中毕业学业模拟考试语文试题

考试说明：

1.全卷共6页，有4大题，20小题。

满分150分，其中卷面书写5分。

考试时间120分钟。

2.答题前，请认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。

3.要求书写规范、工整，保持卷面整洁。

一、语文知识积累（27分）

1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

（4分）

人生是一场（bá）▲涉，走久了，才知心酸，才知艰难，才有坚（rèn）▲，才有渴望。

前方的路，尽管遥远，尽管颠（bǒ）▲，但脚步依然，追求依然，方向依然。

人生几何，总有些坎坷需要跨越，总有些责任需要担当，不断的跌倒，才有不变的顽强与收获；不变的风雨，才有不断的（lì）▲练与懂得。

生命的路，不能选择的是放弃的路，不能拒绝的是成长的路。

做生命的强者，且行且歌。

2．古诗文名句默写。

（10分）

战争是古代文人书写不尽的题材。

“黑云压城城欲摧，

（1）▲”，描写了战争形势的紧迫；“

（2）▲，胜作一书生”，直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情；“夜阑卧听风吹雨，（3）▲”，风雨飘落的夜晚，诗人梦想一身戎装，跨越北国冰封的河流，同敌人在疆场厮杀；“（4）▲，长河落日圆”，诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融合在广阔的自然景象的描绘中；“（5）▲，▲”，范仲淹在《渔家傲》中正面刻画了将士们虽然想家却又不甘无功而返的矛盾心理；“（6）▲，▲，必以情”，则是理性分析作战的先决条件。

请你也写出连续两句关于战争的诗句：

“（7）▲，▲。

”

3．解释下列句子中加点的文言词语。

（6分）

（1）虽有佳肴，弗食，不知其旨也（▲）

（2）顾野有麦场（▲）

（3）选贤与能，讲信修睦（▲）（4）是以先帝简拔以遗陛下（▲）

（5）既加冠，益慕圣贤之道（▲）（6）吾孰与城北徐公美（▲）

4．文学常识（传统文化知识）与名著阅读。

（7分）

（1）下列表述正确的一项是（▲）（3分）

A．《诗》《书》《礼》《易》《论语》合称为“五经”。

其中《诗》即《诗经》，是中国最早的一部诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三部分。

B．安徒生，丹麦著名童话作家，著有《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《夜莺》《皇帝的新装》等童话作品。

C．《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。

范进考取秀才后参加每三年举行一次的全省的会试，考中了进士，结果喜极而疯。

D．“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，我国很多城镇名称就是这样形成的。

如“江阴”“洛阳”因分别位于长江、洛河的北岸、南岸而得名。

（2）金圣叹评《水浒》：

“只是写人粗鲁处，便有许多写法：

如鲁达粗鲁是性急，李逵粗鲁是莽撞，武松粗鲁是豪杰不受羁勒。

”请任选一项，结合相关情节诠释金圣叹的评点。

（4分）

A.鲁达粗鲁是性急B.李逵粗鲁是莽撞C.武松粗鲁是豪杰不受羁勒

二、现代文阅读（28分）

阅读下面两篇文章，完成5～11题。

（一）18分

枯茎的秘密

张晓风

①秋凉的季节，我下决心把家里的“翠玲珑”重插一次。

经过长夏的炙烤，叶子早已疲老不带绿，让人怀疑活着是一项巨大艰困而不快乐的义务，现在对付它唯一的方法就是拔掉重插了。

原来植物里也有火凤凰的族类，必须经过连根拔起的手续，才能再生出流动欲滴的翠羽。

②搬张矮凳坐在前廊，我满手泥污地干起活来，很像有那么回事的样子。

秋天的播种让人有“二期稻作”的喜悦，平白可以多赚额外一季绿色呢！

我大约在本质上还是农夫吧?

虽然我可怜的田园全在那小钵小罐里。

③拔掉了所有的茎蔓，重捣故土，然后一一摘芽重插，大有重整山河的气概，可是插着插着，我的手慢下来，觉得有点吃惊……

④故事的背景是这样的，选上这种翠玲珑来种，是因为它出身最粗贱，生命力最泼旺，最适合忙碌而又渴绿的自己。

想起来，就去浇一点水，忘了也就算了。

据说这种植物有个英文名字叫“流浪的犹太人”，只要你给它一口空气，一撮干土，它就坚持要活下去。

至于水多水少向光背光，它根本不争，并且仿佛曾经跟主人保证过似的，非殷殷实实地绿给你看不可!

⑤此刻由于拔得干净，才大吃一惊，发现这个家族里的辛酸史，原来平时执行绿色任务的，全是那些第二代的芽尖。

至于那些芽下面的根茎，却早都枯了。

枯茎短则半尺，长则尺余，既黄又细，是真正的“气若游丝”，怪就怪在这把干瘪丑陋的枯茎上，分明还从从容容地长出些新芽来。

⑥我呆看了好一会，直觉地判断这些根茎是死了，它们用代僵的方法把水分让给了下一代的小芽——继而想想，也不对，如果它死了，吸水的功能就没有了，那就救不了嫩芽了，它既然还能供应水分，可见还没有死，但干成这样难道还不叫死吗?

想来想去，不得其解，终于认定它大约是死了，但因心有所悬，所以竟至忘记自己已死，还一径不停地输送水分。

像故事中的沙场勇将，遭人拦腰砍断，犹不自知，还一路往前冲杀……

⑦天很蓝，云很淡，风微微作凉，我没有说什么，翠玲珑也没有说什么，我坐在那里，像接触一份秘密文件似的，觉得一部家族存亡续绝史全摊在我面前了。

⑧那天早晨我把绿芽从一条条烈士型的枯茎上摘下来，一一重插，仿佛重缔一部历史的续集。

⑨“再见!

我懂得，”我替绿芽向枯茎告别，“我懂得你付给我的是什么，那是饿倒之前的一口粮，那是渴死之先的一滴水，将来，我也会善待我们的新芽的。

”

⑩“去吧!

去吧!

我们等的就是这一天啊!

”我又忙着转过来替枯茎说话，“活着是重要的，一切好事总要活着才能等到，对不对?

你看，多好的松软的新土!

去吧，去吧,别伤心，事情就是这样的，没什么，我们可以瞑目了……”

⑾在亚热带，秋天其实只是比较忧悒却又故作爽飒的春天罢了，插下去的翠玲珑十天以后全都认真地长高了，屋子里重新有了层层新绿。

相较之下，以前的绿仿佛只是模糊的概念，现在的绿才是鲜活的血肉。

不知道冬天什么时候来，但能和一盆盆翠玲珑共同拥有一段温馨的秘密，会使我自己在寒流季节也生意盎然的。

（节选自《张晓风经典散文集·眼种四则》）

5．通读全文，用文中的词语填空，理清本文的情感脉络。

（3分）

经过长夏炙烤的“翠玲珑”，曾让作者心生“▲”，但在拔掉重插过程中，作者由“▲”而“▲”，最终读懂“枯茎”后，觉得和“翠玲珑”共同拥有一段“温馨的秘密”。

6．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。

（6分）

（1）选上这种翠玲珑来种，是因为它出身最粗贱，生命力最泼旺，最适合忙碌而又渴绿的自己。

（加点词有什么表达效果？

）

▲

（2）相较之下，以前的绿仿佛只是模糊的概念，现在的绿才是鲜活的血肉。

（为什么说“现在的绿”才是“鲜活的血肉”？

）

▲

7．下列表述不恰当的一项是（▲）（3分）

A.第①段中说“植物里也有火凤凰的族类”，作者借凤凰浴火重生的传说暗示了翠玲珑对生命的渴望。

B.第④段中的“非殷殷实实地绿给你看不可”，第⑾段中的“全都认真地长高了”，这些语句显示出翠玲珑顽强、执着的精神。

C.文章开头极力描写翠玲珑的疲劳，反衬出翠玲珑虽枯不死、尽力付出的无私伟大，为下文做铺垫。

D.文章最后一句中的“温馨”指温暖、美好，作者被翠玲珑顽强、无私、绵延种族的精神所感染，由此觉得温馨，即使在寒流季节也生意盎然。

8．结合上文，联系自己的生活经验或阅读经验，谈谈你对“枯茎的秘密”的理解。

（6分）

▲

（二）10分

答案在风中飘

【虚假消息】

【网民声音】

@土豆泥的故事2046：

村上一直关注着这个事情的动态。

@焦-仲卿：

得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐。

@张XiAozhao：

诺贝尔都不要，造诣要上天了。

@潘特维拉X：

村上哭晕在厕所。

@maskwong迪伦：

真的要断了过去，让明天好好继续，你就不要再苦苦追问我的消息。

@satow：

可能是电话没有按时实名注册。

@谷大白话：

迪伦先生！

恭喜您获得诺贝尔文学奖！

请尽快与我联系领取百万美元奖金！

只需缴纳五万元人民币手续费即可！

请把手续费打到我农行卡，卡号6228※※※※。

【学者反思】

首先，迪伦是一个以反叛和行为难以预测著称的艺术家，我头脑里已经有了这个先入之见，他的拒奖理由与我头脑里的想法是一致的。

所以我就“自然而然”地把这当作他拒奖的真实理由，在这个过程中起作用的是一种“确认偏误”（confirmationbias）。

确认偏误又称肯证偏见或验证偏见，是认知偏误（cognitivebias）的一种，指的是，当我们主观上已经有某种看法或观点时，我们往往倾向于寻找或直接接受那些能够支持原有看法的信息，而忽视那些可能推翻原有看法的证据。

这种偏误是普遍存在的，一个人在某一件事情上能觉察自己的偏误，不等于他在其他事情上也能觉察自己的偏误。

其次，我也没有给这条消息太多的停留时间。

我们只是对特别注意或在意的信息才会产生认真的怀疑，有了怀疑也才会去进一步核实。

我们对每天接收到的许许多多信息会作一个快速的评估，一般会只关注自己认为是重要的信息。

对信息的重视是对信息进行批判性思考的必要条件，只有重视了才会细加思考。

我对这条假消息觉得奇怪，但并没有将此转变为认真的怀疑，因此也就没有想到要核实它的真假。

【凤凰评论】

人们热传这些炮制出来的假新闻，在一定程度上反映了许多人缺乏对信息的甄别、判断能力，或者没有养成核实、验证的习惯。

这一方面与教育缺失有关——我们的教育往往不会鼓励学生质疑和批判。

事实上，只要动一下鼠标，搜索一下相关信息，摆明了骗人的洋葱新闻就不会被那么多单纯的人“信以为真”了。

还有一个原因，则是有些人在刷存在感与点击率。

在我看来，这部分人在接受和传播这些洋葱新闻时，未必真“信”，他们可能无所谓真相如何，而更在乎在信息传播链条中的“不可缺位”。

因此，对于“拒奖”信息的传播者来说，他们完全可以不在乎信息的真伪、质量，他们只在乎新的噱头在热传的过程中，自己是否缺位，是否抢占了先机。

从这个角度看，“谣传”也好，“传讹”也罢，参与传播者基于传播竞争的优势而先转发了再说，也就不难理解了。

（以上材料摘编自相关网站）

9．下列说法符合上述材料的一项是（▲）（3分）

A．偏误是普遍存在的，一个人在某一件事情上能觉察自己的偏误，他在其他事情上也能觉察自己的偏误。

B．我们对每天接收到的信息会作一个快速的评估，只会关注自己认为是重要的信息。

C．人们热传假新闻，与我们的教育不会鼓励学生质疑和批判有关。

D．确认偏误是指当我们主观上已经有某种看法时，往往会忽视那些可能推翻原有看法的证据，倾向于寻找或直接接受那些能够支持原有看法的信息。

10．“他们只在乎新的噱头在热传的过程中，自己是否缺位，是否抢占了先机。

”你赞成【凤凰评论】中这样的判断吗？

结合【网民声音】，说说你的看法。

（3分）

▲

11．人们为什么会轻信鲍勃·迪伦拒奖的消息？

结合【学者反思】和【凤凰评论】进行分析。

（4分）

▲

三、古诗文阅读（22分）

阅读下面的古诗文，完成12～18题。

（一）5分

杨花①

【唐】吴融

不斗秾华不占红，自飞晴野雪濛濛。

百花长恨风吹落，唯有杨花独爱风。

晚春

【唐】韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚②无才思,惟解③漫天作雪飞。

【注释】①杨花：

指柳絮。

②榆荚：

也称榆钱。

榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小，形如钱，荚老呈白色，随风飘落。

③解：

知道，明白。

12．两首诗都将“杨花”比作▲，因为杨花▲的特点与之相似。

（2分）

13．两首诗中的“杨花”分别寄托了诗人怎样的思想感情？

（3分）

▲

（二）17分

李疑尚义

李疑以尚义名于时，独好周人急。

金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。

人怠之，弗舍。

杖踵①疑门，告曰：

“我不幸被疾矣，人莫我舍。

闻君义甚高，能假我一榻乎？

”疑许诺，延就坐，迅除明爽室，具床褥炉灶，使寝息其中。

征医视脉，躬为煮