职业规划.docx

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职业规划

第五届大学生职业规划设计大赛报名表

姓名

性别

女

系别

信息工程系

专业班级

软件101

出生日期

1991-12-25

QQ

电子邮箱

联系电话

政治面貌

团员

兴趣特长

上网、运动

寝室地址

3623寝室

班级地址

1#1407

工作经验/曾任职务（高中）

曾任语文课代表

你对生涯规划的认识

每一个人对于自己的人生都有属于自己的规划。

作为一名大学生，对于自己的职业生涯规划也必须有一个明确的认知。

因为我们即将步入社会，我们要面临的是生存的问题。

如果对于未来我们没有明确的态度及思路，那么我们在大学的这几年时间中将会很难以严格的要求自己。

如果对于自己的职业生涯规划有一定的认知，那么我们一定会走的过很好会更好。

个人简介

我叫郑美会，来自于黑龙江省尚志市。

出生于1991年的我没有那些90后的忧愁与烦恼。

我开心、我快乐，因为我对于自己的人生有了一定的规划。

在不断的生活之中调整自己的前进方向，不断的走一条适合自己的路。

我喜欢运动、喜欢看书也喜欢上网收集名人事迹等等。

我的人生格言是：

沉默，不是懦弱；忍耐，不是麻木。

备注

信息工程系

软件101

前言

职业规划看似遥远而渺茫，但是它却具有十分重大的意义。

对职业进行规划就好像是大海中一叶扁舟的指向标，为我们明确了奋斗的目标。

进行职业规划可以引领着我们向成功的山峰攀登，给与我们以不解的源动力。

那么，职业规划到底是什么呢？

它就是对我们的职业进行规划，对自己所要做的努力及怎样走的方向，有清楚明朗指示。

这对于我们进行搏击长空无疑是最大的牵引线。

在进行职业规划的时候，我们都知道了自己的人生意义在何处，不会在以后回想起今天而为今天的虚度光阴而懊悔，我们也不会处在迷茫之中，在选择的岔路口徘徊，他给我们以果断的态度去面对每一次挑战，不会让我们进行折线攀登。

这就是职业规划。

千里之行始于足下

成功人生始于规划

自我介绍

姓名：

性别：

出生日期：

1991.12.25

所在专业：

软件技术

联系方式：

家庭住址：

黑龙江省尚志市

个人爱好：

运动看书上网

人生格言：

沉默，不是懦弱

忍耐，不是麻木

每一个人都是一个生命，人生的道路很短暂，生命转瞬即逝，而现在的我们正当风华正茂，我们要把时间用在有意义的事情上，我们要珍惜现在的一分一秒，因为时间过去了不会再回来，所以我们要合理的规划自己的一生，来打大学面对的即将是以后的毕业，为了能够更好的在社会上竞争，我们应该合理的规划职业生涯，现在的规划是为了以后更好的谱写自己的精彩人生。

目录

一．自我认识

（一）自己眼中的我

（二）别人眼中的我

（三）职业能力认识

（四）职业价值观认识

二.职业环境分析

（一）家庭环境分析

（二）学校环境分析

（三）社会职场分析

三.职业定位

职业定位目标职业分析

四.计划以及调整

（1）短期计划

1.近期计划

2.中期计划

3.远期计划

（2）中期计划

（3）长期计划

五.备选方案

1.自我认识

（一）自己眼中的我

这是我，看上去是不是更象个男孩子，从小人家都把我当男孩子看，我性格乐观开朗，热情大方，最喜欢帮助别人，喜欢交朋友。

但是，也有很多不足，做事马马虎虎，特别是在上专业课，程序设计的时候因为马虎丢掉了一个符号我就要在程序中找错，不仅费时、费力，还会因为这点小错让我的整个程序都运行不了。

有句话是：

“失之毫厘谬以千里”。

这个错误我一定要改正。

来到大学，我改变最大的事是我找到自信，以前我很自卑、自负，不相信自己，使自己失去很多机遇。

然而人要有改变要向着自己的理想奋斗，我从新审视了自己，发现自己的优点，把自己最好的那面展示出来，更加相信自己。

我相信只要心中有梦，只要我们坚持不懈，就一定会到达胜利的彼岸。

（2）他人评价

父母评价

在父母的眼中我是一个乖孩子，很少让父母操心，懂得体贴关心父母。

能够主动的帮助父母做一些自己力所能及的事情，让辛苦一天的父母回到家后能好好休息。

父母对我最大的期盼是我能健健康康的，有个好身体。

老师评价

老师说我是一个听话的学生，学习勤奋刻苦，对任何事情都保持积极向上的态度，具有良好的心理素质。

喜欢挑战自己，积极主动参加各项比赛，胜不骄，败不馁。

关心同学，热爱班级，集体荣誉感强，在集体中积极贡献自己的力量。

同学朋友评价

在和同学朋友在一起时，他们都说我就是个假小子，不管从外表还是行动上，都象个男生，一点女生的特点都没有，不过大家都很喜欢和我交朋友，因为我性格开朗、随和、大方、热心。

和朋友在一起能给他们带来快乐，朋友们都很喜欢我。

（三）职业能力认识

我现在所在专业是由北大青鸟联合办学开展的软件技术专业。

说到软件，这是一很广泛的名词，简单的说就是那些在计算机中能看的着，但摸不着的东西，概念性的说软件也称为“软设备”，广义地说软件是指系统中的程序以及开发、使用程序所需要的所有文档的集合。

软件分为系统软件和应用软件。

软件并不只是包括可以在计算机上运行的程序，与这些程序相关的文件一般也被认为是软件的一部分。

软件被应用于世界的各个领域，对人们的生活和工作都产生了深远的影响。

而且IT类人才是当今人才市场10大需求旺点。

IT软件研发主要是软件研发工程师、测试工程师。

当今社会是科技高速发展的时代，我们的生活也在因科技技术的提升，一些事情通计算机程序系统软件或安装一个应用软件就可以把事情解决。

当我还没有接触软件技术这个专业时，对于这个专业根本不了解，很陌生。

然而，通过这近一年的学习时间里，我对于软件专业已不在那么陌生。

知道了什么是软件技术，软件技术的有什么用。

我知道了软件的开发并不是想象中那么简单，你首先要知道做这个项目是为了解决什么问题；测试案例中应该输入什么数据......为了清楚地知道这些需求，你经常要和客户、项目经理以及项目伙伴交流。

要有合作精神，一个项目的开发是需要通过团队合作来完成。

当完成一个项目的时候我们还要对项目进行定期的维护，做好软件维护工作，不仅能排除障碍，使软件能正常工作，而且还可以使它扩展功能，提高性能，为用户带来明显的经济效益。

所以说，软件这个职业真的很具有挑战性。

然而在我们的身边处处都会用到各种软件。

例如，我们身边最常见的自动提款机，只要我们把银行卡插入进去，输入密码，按照提示一步步就可以实现取款，查询等功能。

这就是应用了系统软件。

安装了这个系统软件后不仅减少了时间的浪费，还提高了人们的办事效率，操作简单易懂。

这是一个java程序设计

在商场里经常会有一些幸运抽奖活动，而上面的程序是通过它的会员号，把它的四位数的会员号从个位开始分解，到千位。

得到四个数字，在把这个四个数相加得到和，如果最后得到的和是幸运数字，这位顾客就得到相应的奖励。

简单的程序就可以实现我们想要的功能，所以说，软件对与我们的生活息息相关。

这是北大青鸟的老师来为我们培训

“北大青鸟精英培训中心隶属于北京科海日星技术培训有限公司，作为中国IT职业教育专家，北大青鸟专注IT人才的培养，致力于为我国企事业单位培养实用型网络技能人才，既满足了企业对网络工程人才的迫切需求，同时也为缓解社会就业压力做出了重大贡献。

北大青鸟－全称北大青鸟APTECH（阿博泰克）信息技术有限公司，由北大青鸟集团和印度APTECH公司合作成立。

北大青鸟APTECH依托北京大学教育优势，融合世界一流的IT培训机构印度APTECH公司的成功职业教育经验，强强联合，为国内外IT企业量身打造专业IT人才。

北大青鸟精英培训中心，是北大青鸟教育在北京方庄的分支机构，成立于2005年初，中心教师全部是由多年从业从教身经百战的资深人士，秉承教育改变生活理念，长期坚守“为了学生一切一切为了学生为了一切学生。

北大青鸟的老师每学期都会来为我们培训，上面那张照片是2011年4月18日，北京北大青鸟总部的陈大杰老师莅临我校，对我们软件技术专业课程进行培训。

此次陈老师是以做一个CSharp五子棋游戏项目的方式对大家进行培训的，做游戏项目大家还是第一次。

上午在1#3403，陈老师向大家详细介绍这个项目的整体运作思路，下午陈老师和同学们在主楼209机房起一做这个项目。

大家很多地方不懂，陈老师不仅一个个知识点耐心的讲解，而且手把手教着做，最后很多同学都做出了这个复杂的五子棋游戏。

这次培训圆满结束了，我们第一次用所学的专业知识做了一个“真正”的项目，不仅收获很多，而且大家也增强了学习专业知识的兴趣，相信在以后的学习生活中，我一定能做出更好的软件作品。

通过这次的培训，我做出了第一个游戏，让我大有收益，更加坚信了我要学好这门专业的信念，我要通过自己的努力拿到北大青鸟高级工程师的证书，让自己有能力当一个有实力的软件开发人员。

（四）职业价值观认识

据相关报道现如今大学生的职业选择是由职业价值观所决定的，它反映了大学生的职业需求与社会供求之间的关系。

目前大多数的学生在求职时呈现出了一定的态势即更趋向于东部沿海发达地区，且对于择业的期望值普遍偏高，在具体的职业选择上又呈现出多元化的趋势等现象。

对于大学生职业价值观的分析可以看出这是与我国目前的经济发展态势存在着密不可分的关系，另外也与高校针对大学生求职教育的缺失有着关联。

我对于职业的看法是，如果想要有好工作首先要学好技能，其次是能力，我们要根据自己的自身实际找到符合自己工作。

大学生只有正确认识自己，准确把握自己，不断提高自身认知能力，才能形成成熟的就业意识和职业规划意识。

科学的自我认知有助于强化自主意识，帮助我们树立正确的职业价值观。

因此在职业价值观中要充分发挥自我认知的动力作用。

我们要客观评价自己，帮助我们把对职业的社会认识、道德认识与职业能力、兴趣结合在一起．确立合理的职业目标．并形成稳定的职业态度和正确的择业动机．帮助我们自觉结合主客观条件选择职业生涯路线并制定科学的行动。

帮助我们运用正确的价值观念、道德标准和行为规范参与求职活动，增强适应社会的能力，积极主动参与市场竞争。

自己要在工作中不断充实自己。

我们应树立正确的、符合实际的价值观。

这样才能有助于我们更好的发展。

二.职业环境分析

（1）家庭环境

我的家庭在一个小镇上，虽不富裕但很份温馨，有爱我们的爸爸妈妈，有和我一起长大的弟弟。

很是温馨幸福。

我和弟弟是父母的希望，父母没有很高的文化，但他们教诲我们做人要诚恳，朴实。

正是他们的这种教诲使我现在对人热情诚恳。

父母因为很多因素没有完成他们当年应当完成的学业，所以他们把他们的理想寄托在我们身上，而我们也不能让他们失望，我们也要尽自己的努力去回报我们的父母。

（二）学校环境

为服务社会走进来

为服务社会走出去

我现就读于齐齐哈尔工程学院，一走进我们学校的大门，你就可以看到我们学校的办学理念。

一草一木，一颦一笑，无不体现我校办学理念，管理之道，教学之法，无不体现办学理念，迎来送往，上传下达，无不体现办学理念。

办学理念体现的是学校的办学之道，教学之道，求学之道，管理学校之道，是教育工作者实现自己人生价值，追求卓越，走向辉煌之道。

我校的办学方向是以市场需求为导向，开展多层次、多类别、多形式的职业技术教育，使无业者有业，有业者精业，转业者创新业，为社会进步提供人才和教育的支持。

办学方针为抓管理上质量，以质量创声誉，靠特色图发展。

办学原则为办学以市场为中心，教育以学生为中心，工作以绩效为中心。

学校通过按五种能力的标准，来把我们培养成应用性、职业型的创业者。

这充分使我校学生对社会的就业有了一个更全面的了解，让我校学生在未步入社会之前就做好就业所面临的一些事情。

让我们对未来的就业打下坚实基础。

来到这里快一年了，真的让我感受颇多。

特别是我校在经过全校师生的共同努力，在2011年的4月25日更名为齐齐