高二月考历史试题 含答案I.docx

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高二月考历史试题含答案I

2019-2020年高二10月月考历史试题含答案(I)

一、单项选择题(共30小题,每小题2分,计60分。

各小题中只有一个选项是正确的)

1、“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,其弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行”。

以上言论反映的思想是

A、唯物论思想B、辩证法思想C、无为而治思想D、民本思想

2、黄宗羲在《山居杂咏》诗中写道:

“锋镝牢囚取次过,依然不废我弦歌。

死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何?

”诗人创作这首诗的主要目的在于

A、批判中国封建专制主义制度的腐朽B、歌颂正在形成中的资产阶级的斗争精神

C、否定儒家学说,倡导民主政治D、主张采用革命和暴力的手段改变现状

3、下列思想按出现的朝代排序正确的是

①“天子受命于天,天下受命于天子”②“我之出而仕也,为天下,非为君也”

③“明主之国,无书简之文,以法为教”④“宇宙便是吾心,吾心即是真理”

A.①②③④B.②③①④C.③④①②D.③①④②

4、传统文化强调人要奋发有为,勇于担当。

下列名句中体现出强烈的社会责任感的有

①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈②为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平③位卑未敢忘忧国④天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

5、“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。

这一主张表明

A.古希腊民主政治充分保护个人利益B.人类社会的传统和习俗不容置疑

C.社会的道德规范是客观统一的D.人们应对宗教神学持怀疑态度

6、克雷洛夫寓言故事《熊与隐士》:

有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为了极要好的朋友。

有一天,隐士在林间睡着了,他的朋友熊坐在一旁守护着他,挥舞着巨大的熊掌为他驱赶蚊蝇。

有一只苍蝇不停地在隐士头上叮咬,任凭熊怎样驱赶也不离去。

熊被激怒了,拣起一块大石头想狠狠地惩罚这只苍蝇。

当这只苍蝇再次落在隐士的头上时,熊举起石头,狠狠地向苍蝇砸了下去……

读了上面寓言故事,判断下列古希腊时期形成的关于知识与美德的说法错误的是

A.道德必须以知识为基础,强调知识的作用

B.最高的知识就是人们内心深处的道德知识

C.人必须具备知识,才能达到善,无知是一切罪恶的首要根源

D.“美德即知识”是古希腊智者学派的观点

7、《十日谈》中的一则故事说:

“一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青年问父亲这些是什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道:

‘她们全是祸水.叫绿鹅。

’他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯着地面.别去看她们。

谁知儿子却说:

‘爸爸,让我带一只绿鹅回去吧!

’”薄伽丘用这则故事要说明的是

A.人的自然天性无法阻挡B.人生的目的是追求幸福

C.将女人比做祸水很愚蠢D.青年人从来不盲从盲信

8、德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭:

“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。

”“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时,卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。

”卢梭与伏尔泰思想上的不同点是

①抨击封建专制制度②提出自由平等③提出社会契约论④提出人民主权学说

A.①②③B.②③④C.③④D.①④

9、2008年8月8日晚,“鸟巢”体育馆,北京奥运会开幕式上,千名高冠博带的“孔门弟子”吟诵着孔子的“朝闻道,夕死可矣。

”你认为这里的“道”

A.与老子的“道”完全一致B.与墨家的“仁”完全一致

C.主要指孔子“仁”的思想D.反映了孔子对现实的悲观

10、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放,因为它们都

A.抨击封建君主的专制统治B.体现人们实现自我价值的诉求

C.使理性与思想获得真正的自由发展D.揭露资本主义社会的黑暗现实

11、端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:

“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

” 下列关于屈原及楚辞的说法,正确的是()

A.屈原是春秋时期浪漫主义诗人的杰出代表

B.楚辞采用吴国方言,句式灵活,易于表达情感

C.楚辞是以北方民歌为基础创作的,《离骚》是代表作

D.楚辞的影响已渗透到社会生活和文化的各个方面

12、唐代窦冀有一首诗曰:

“粉壁长廊数十间,兴来小豁胸中气。

忽然绝叫三五声,满壁纵横千万字。

”这首诗有可能是对哪位书法家创作情景的描述?

A.赵孟頫B.文征明C.欧阳询D.怀素

13、陈凯歌执导的影片《梅兰芳》是目前第59届柏林电影节唯一一部入围的中国影片。

它真情演绎了国剧大师、绝世名伶梅兰芳的传奇人生。

下列有关京剧的说法,不正确的是

A.京剧是中国古代成就最高的戏剧形式

B.京剧的形成体现了我国戏剧兼收并蓄、博采众长的特点

C.同治、光绪年间,京剧走向成熟

D.京剧的形成、发展与满族统治者的喜好、支持密不可分

14、英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道:

“在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平,那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,……但16世纪以后,欧洲诞生了近代科学,中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。

”明清时期中国不能产生与欧洲相似的近代科学的原因有

①统治者推行重农抑商政策②资本主义萌芽产生并发展③科举制度的束缚,实行文化专制④实行闭关锁国⑤重人伦、轻自然的文化传统

A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤

15、下列文学作品按时间先后顺序排列,正确的是

A.《诗经》——“三别”——《子虚赋》——“二拍”

B.《诗经》——“二拍”——《子虚赋》——“三别”

C.《诗经》——《子虚赋》——“三别”——“二拍”

D.《诗经》——“三别”——“二拍”——《子虚赋》

16、四位同学在合作探讨中国古代四大发明对西方历史影响过程中,各自选定了一个子课题;你认为下列哪些子课题较适宜

①大汉的文明传承--纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器--指南针

③火药--荡平欧洲封建城堡的致命锐器④印刷术--西方的文艺复兴和宗教改革拓展

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②

17、与“法者天下之公器,变者天下之公理”这一观点不同的是

A.“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡”  B.“早一日变计,早一日转机”  

C.“以礼义为干橹,以忠信为甲胄”  D.“变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校”

18、下列图片反映的历史主题是()

 

A、抗争B、探索C、屈辱D、复兴

19、李鸿章在给朋僚的书信中指出,洋务运动可以“平中国有余,敌外国亦无不足……今起重视,最后可达自主”。

这一观点表明()

A.洋务运动的核心措施是实现政治民主化B.洋务运动的根本目的是实现经济“自主”

C.洋务运动是在汉族封建官僚推动下开展的D.洋务运动前国内阶级矛盾和民族矛盾尖锐

20、孙中山说:

“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。

”这反映了孙中山()

A.重视经济权益,强调民族独立B.扩张国营经济,发展民族企业

C.强调国家垄断,反对自由竞争D.主张节制资本,促进社会公平

21、国庆60周年群众游行方阵中最“年轻”的一员——刚刚组建6天的“毛泽东思想”标语方阵齐步走过天安门前。

3000多名清华大学学生和武警战士举着“毛泽东思想万岁”、“中国人民从此站起来了”。

从毛泽东思想被确立为党的指导思想到“中国人民从此站起来了”,毛泽东思想()

①从初步形成到走向完整②从走向完整到继续发展③创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论④关于人民民主专政的思想,为即将成立的新中国作了政治理论准备

A.②④B.②③④C.①③④D.①③

22、“他是一位真正的耕耘者,当他还是一位乡村教师的时候,它已具有颠覆世界权威的胆识;但他名满天下的时候,却仍然只专注于田畴。

淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获丰足,他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。

喜看稻菽千重浪,最是风流……”材料中所述的科学家在哪个领域作出了突出贡献?

()

A.软件开发B.作物育种C.生物制药D.基因工程

23、1420-1436年,意大利建筑师布鲁内列斯奇为佛罗伦萨大教堂建造了巨大的圆顶,该圆顶上面开有让阳光照射进来的窗洞。

这一设计反映出()

A.启蒙运动的光辉照耀人们前进B.欧洲已告别专制迎来民主曙光

C.新宗教理念开始支配人们行动D.人们摆脱束缚奔向自由的精神

24、很多游人在巴黎伏尔泰纪念馆前留言。

下列留言中,不正确的是

A.“你教导我们走向自由”B.“你使人类懂得,精神应该是自由的”

C.“你以思想启迪民众的心智,影响了整整一代人”

D.“你所提出的《九十五条论纲》,为启蒙运动的到来做了准备”

25、陈独秀说:

“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。

”主要是指

A、中国革命没有成功B、政府党和在野党争斗激烈

C、中国人民没有觉悟D、资本主义政治制度尚未建立

26、哈佛大学的校训是:

“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更与真理为友。

”对此认识不正确的是

A.重视传统,尤其以柏拉图.亚里士多德为代表的人文理性传统

B.强调追求真理是最高的原则

C.保证了哈佛能够继往开来.传承创造.不断地推陈出新

D.帕拉图.亚里士多德的思想直接成为美国独立战争的思想武器

27、在法国大革命中沦为阶下囚的国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后,不禁喟然长叹:

“这两个人毁了法国。

”这说明了启蒙思想

A.促进了人们思想的彻底解放B.导致了法国的政教分离

C.对法国大革命起到了动员作用D.否定了法国的等级制度

28、张岱年等主编《中国文化概论》中认为:

中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。

同为启蒙思想,而后者却被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为

A.为法国大革命作了充分准备B.促进了亚洲国家的社会改革

C.为资产阶级革命提供思想理论武器D.推动了英国资产阶级革命的爆发

29、历史学家陈旭麓指出:

中国人从林则徐“开眼看世界”开始,进而“中体西用”,进而自由平等博爱,进而民主和科学。

在这个过程中,每一步都伴随着古今中西新旧之争。

不能佐证上述观点的史实是

A.林则徐建议制造炮船以抵御英国,被道光帝朱批为一派胡言

B.康有为抨击坚持“天不变,道亦不变”的封建顽固势力

C.陈独秀指出:

孔教与共和……存其一必废其一。

D.毛泽东提出符合中国国情的“工农武装割据”思想

30、李约瑟在《中国科技史》中提道:

“他们固然没有把个人与社会分开,也没有把社会与整个自然界分开。

可是他们向来主张,研究人类的惟一适当对象就是人本身。

因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对对技术作科学的解释与推广。

”对这段话最准确的理解是

A.研究人类惟有研究人本身    B.个人与社会人、自然界是分不开的

C.中国古代较注重人的研究,不重视科技的研究与推广,影响了科技的发展

D.人与自然界是无法分开的,对人本身的研究,就是对自然界的研究

考场号

座位号

准考证号

姓名

班级

学校

 

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密封线内不要答题

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密封线内不要答题

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开滦二中2012-2013学年度第一学期高二年级10月月考

历史试卷第Ⅱ卷(非选择题共40分)

31、(22分)阅读材料,回答问题。

材料一公元前8世纪至前3世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的辉煌,当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言。

国别

人物

观点或名言

希腊

泰勒斯

万物皆源于水

赫拉克利特

万物的本原是火

普罗塔哥拉

人是万物的尺度

苏格拉底

认识你自己

中国

孔子

未能事人,焉能事鬼;务民之义,敬鬼神而远之

孟子

尽其心者,知其性也

荀子

人之性恶,其善者伪也

材料二14世纪时,意大利中北部出现了资本主义萌芽,崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维,提出了关注人的生命与尊严的价值观。

古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。

……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。

因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。

材料三(右图)图画中间是一个火锅,火锅里面写满了很多汉字,比如佛,功夫,解构,礼,后现代,老舍,莎士比亚,爱因斯坦,道,仁,京剧等许多代表中国和外国文化的东西。

材料四从更为一般的意义上讲,启蒙运动提出了一整套有关人类事务的原则:

人类是

良的,至少是可以完

提高的,他们可以通过教育变得更加完

,人的理性是获得真理的钥匙,而依

盲目信仰或者拒

容忍多样性的宗教是错误的。

──《全球文明史》

请回答:

(1)据

料一,指

古希腊思想家和中

思想家在研究方向

有何异同。

(4分)

(2)

料一中的三位中

思想家,哪一位与

料四中的启蒙思想家的观点相近?

(2分)其思想主张还有哪些?

(4分)

(3)结合所学知识,分析

料三中的“仁”和“莎士比亚”如

作同一味调料的标准是什么?

(2分)据

料二,概

这一标准产生的条件。

(2分)

(4)结合所学知识,依据

料四,归纳从文艺复兴到启蒙运

时期“理性”思想的变化。

(2分)

(5)综合

料,谈谈你的认识?

(2分)

32、(22分)阅读材料,回答问题。

材料一国会者,君与民共议一国之政法也。

盖自三权鼎立之说出,以国会立法、以法官司法,以政府行政,而人总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万之国民,全为一体,国安得不强?

吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?

”“立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日可待也。

”——《请定立宪开国会折》

材料二所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。

倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民,不独宪法乃一纸空文,无永久厉行之保障,且宪法上之自由权利,人民将视为不足轻重之物,而不以生命拥护之;则立宪政治之精神已完全丧失矣。

是以立宪政治而不出于多数国民之自觉,多数国民之自动,惟日仰望善良政府,贤人政治,其卑屈陋劣,与奴隶之希冀主恩,小民之希冀圣君贤相施行仁政,无以异也。

——陈独秀《吾人最后之觉悟》

材料三 这个文化运动,当时还没有可能普及到工农群众中去。

它提出了“平民文学”口号,但是当时的所谓“平民”,实际上还只能限于城市小资产阶级和资产阶级的知识分子,即所谓市民阶级的知识分子……。

乃是这个运动未能全竟其功的原因。

——毛泽东《新民主主义论》

材料四 从受压迫的青年和受压迫的妇女——激进分子们在他们的刊物上予以全面详尽论述的话题——受压迫的劳工大众,激进分子注意焦点的这一转变结果形成了他们与劳工大众的一种新的认同……不久,年轻的激进分子们就被劝告要到劳动人民中去工作,而且他们当中有人这样做了——彭湃在海陆丰的农民中间,张国焘和邓中夏在北方的铁路工人中间,毛泽东在长沙的工人中间,还有恽代英在武汉的工人中间。

——《剑桥中华民国史》(上)

请回答:

(1)材料一认为实现国家富强的关键是什么?

其主张引发了什么重大历史活动?

结合所学知识概述其意义。

(8分)

 

(2)材料二认为实现国家富强的关键是什么?

作者是如何实践自己的认识的?

根据材料三分析其“未能全竟其功”的主要原因。

(6分)

 

(3)材料四中“激进分子”指什么人?

与材料一、二相比,他们的政治活动有什么特点?

结合所学知识加以说明。

(6分)

 

(4)综合以上材料,你得到什么认识?

(2分)

 

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密封线内不要答题

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高二10月月考历史(文科)答案解析及评分标准

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,总计60分。

1、引文之意为:

遍天下再没有什么东西比水更柔弱了,而攻坚克强却没有什么东西可以胜过水,反应了老子弱能胜强的观点。

应为B

2、黄宗羲仍属于地主阶级知识分子,BD两项排除,黄宗羲只是批判封建君主专制制度,并没有完全否定儒家学说。

选择A

3、A出自西汉董仲舒《春秋繁露》;B出自明末清初黄宗羲《原臣》;C出自战国韩非子《五蠹》;D出自南宋陆九渊《象山先生全集·杂说》,故选D

4、①体现的不是社会责任感,而是个人的道德情操,应排除掉,故选择C

5、这是普罗泰格拉的“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”,符合题意的只有D

6、“美德即知识”是古希腊苏格拉底的观点,他不是智者学派。

题目要求选择错误一项。

应为D

7、BCD都不符合题意。

应为A

8、①②是二人思想的共同点,故选C

9、C

10、B

11、A错在春秋时期,应为战国时期;B错在吴国方言,应为楚国方言;C错在北方民歌,应为南方民歌;D正确。

12、诗中描绘的是草书书写情景,且是唐诗,不可能赞美元朝赵孟頫、明朝文征明。

故选择D

13、注意题干要求选择不正确的一项,应为A

14、题目中的他指爱因斯坦,应为D。

A为牛顿;B为约翰·道尔顿;C为法拉第。

15、C

16、B

17、C

18、四幅图片分别代表地主阶级抵抗派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、资产阶级激进派的探索。

故选择B

19、D项正确反映了“平中国”,即镇压国内人民革命)、“敌外国”(即抵御外国侵略)的双重背景。

C与材料无关。

A和B项不正确。

20、D.

21、从毛泽东思想被确立为党的指导思想到“中国人民从此站起来了”,是指1945年中共七大到1949年新中国成立,①③在时间上不符合,排除掉,应为A

22、材料中所述的科学家为袁隆平,可知B正确。

23、D

24、D

25、C26、D27、C28、C29、D30、C

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