补考的检讨书100字.docx

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补考的检讨书100字

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补考的检讨书100字

 

  篇一:

检讨书范文100字

  检讨书范文100字

  亲爱的梁老师:

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校埃

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。

先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  篇二

  学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?

旷课是错的。

所以我应该检讨!

,我向老师检讨如下:

  一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

  这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。

系领导下发通知惩罚我。

我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。

两日来,我一直在扪心自问:

“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

  对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。

  事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

  二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和-谐的声调-旷课。

这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

  这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

  我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

  这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

  三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

  我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。

以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

我有决心、有信心使我学得更好!

  现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!

  万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。

我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!

  我不应该逃课!

  短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。

我错了,我逃课了。

我错了,我不该逃的。

但是,浪子回头金不换。

我希望老师能给我改过重新做人的机会。

老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。

  篇二:

学生检讨书范文100字

  检讨书范文100字

  亲爱的梁老师:

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校埃

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。

先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  篇二

  学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?

旷课是错的。

所以我应该检讨!

,我向老师检讨如下:

  一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

  这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。

系领导下发通知惩罚我。

我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。

两日来,我一直在扪心自问:

“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

  对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。

事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

  二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和-谐的声调-旷课。

这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

  这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

篇二:

检讨书范文100字

  检讨书范文100字

  亲爱的梁老师:

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校埃

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因

  是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。

先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  篇二

  学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?

旷课是错的。

所以我应该检讨!

,我向老师检讨如下:

  一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

  这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。

系领导下发通知惩罚我。

我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。

两日来,我一直在扪心自

  问:

“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。

事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

  二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和-谐的声调-旷课。

这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

  这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

  我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

  这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

  三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

  我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。

以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

我有决心、有信心使我学得更好!

篇三:

学校抽烟检讨书100字学校抽烟检讨书100字

  1、学校抽烟检讨书

  尊敬的张老师:

  我是你的学生:

xx今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。

  吸烟就危害自己的健康,这是十分不利于青少年的成长的,虽然我吸烟的时候并没有感觉到什么太大的不适,但是我知道这种危害是有潜伏期的。

其次,作为一个在校生而言,我的吸烟行为实在愧对于学生这个代名词,要做一个新世纪人才,从小就要严于规范自己的行为,所以这种行为实为愚蠢。

再次,吸烟也有害身边人的健康,对于受到过我危害的同学,我深感愧疚,而且吸烟对于学校的工作管理,也实为大不敬。

我深刻的认识到了自己的错误。

检讨人:

xx

  2、学校抽烟检讨书

  尊敬的学校领导:

  对不起,我深深得知道错了。

我私自携带香烟到学校来抽烟,不仅违反了学校纪律,而

  且也在潜移默化之中给身边的同学造成了不良影响与负面形象,损害了我们这所现代化高档学府的良好形象。

  最后,我要向全体同学表达歉意,向那些受我不良影响过的同学表达我最真诚的愧疚。

政治处吴老师,谢谢您,感谢您对我的批评,感谢您拯救了我。

  检讨人:

xx

  3、在学校抽烟的检讨书

  敬爱的老师:

  我深深地检讨了我的错误。

并保证绝不再犯。

把烟带进学校就是不对的,更在学校释无忌惮的抽烟更是不对。

我深刻反思了自己的错误。

幸有老师您的发现,不至于让我一错再错。

不管怎么样,在今后很长时间里我都要认真反省错误,积极戒除吸烟恶习,并且向从前受我不良影响的宿舍同学道歉。

  篇三:

补考检讨书3篇

  补考检讨书3篇

  大学挂科需要补考,为补考行为作检讨书,本文是小编为大家整理的补考的检讨书,仅供参考。

  补考检讨书篇一:

  大学生期未考试挂科的检讨书

  尊敬的党组织:

  我叫xx,是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。

因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。

  从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。

考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。

这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。

事已至此,唯有坦然面对。

  当忽然意识到自己的党员身份时,我的良心开始不安。

我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。

在此向组织二次检讨:

之前的党员觉悟只停留在概念阶段,切身体会到,这是第一次,而且还不怎么光彩。

  此后心乱如麻,想着同学们会怎么议论?

会不会给党组织带来负面影响?

会带来多大负面影响?

自己会不会被组织批评处分?

  家父教导:

错误已经犯了,再去找借口推脱,便是再次犯错。

然而此事,学生窃以为不做陈述,或许是对党组织的某种不尊敬。

  其实我对自己的人生充满迷茫。

逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。

面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。

为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;(:

补考的检讨书100字)各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的"专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。

"这是个极好的解决方针。

但,方针总是正确的,执行都不是完美的。

我的考试失利的直接原因是执行不到位。

  人类的科学分为社会科学和自然科学。

我的兴趣是了解这个世界,理想是与朋友创办一个属于服务业的社会企业,为社会解决一部分就业和社会救济问题。

我国是个人口大国,农业大国,并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。

太多太重的农业色彩使得社会结构千年来停滞不前。

自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会结构后,世界各地纷纷进入自己的工业时代,产生自己的符合时代潮流的新社会。

此刻,农业经济发展到顶峰的中国如一辆巨型航母,调转方向缓慢而艰难,于是错过了这一列高速列车,后果是百年屈辱。

  我们社会结构的入轨是在改革开放后,资本主义得到认可。

社会的改变不可避免地产生很多新的问题,国大,事多,政府目前无暇顾及民生人权社会福利养老等,我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担,这也是时代赋予我们这一代青年的历史使命。

我相信,从蒸汽机开始历史几百年的技术竞争已经进入某种极值(参见cpu等等的更新速度),技术制造业的发展空间日益饱和,而未来是基于先进理念和人文精神的服务业的舞台,所以一直以来对技术存有些许偏见与忽视。

现在看回去,确实太年轻,看问题不够客观科学,做事情难免顾此失彼,需要继续进步。

  在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感触良多。

但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。

它来的太过泛滥而没有节制--有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

  认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科

  学,这个结论也是我的反思成果之一。

至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。

  在此向组织郑重承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待周围的人事。

争取早日实现人生理想,为社会做贡献。

  xxx

  补考检讨书篇二:

  xxx:

  针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。

并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。

经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。

也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。

也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。

可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。

我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?

我总结了一下,大概有以下几点:

  一,对大学学习生活的不适应。

大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。

大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。

明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。

前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。

学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。

而后者,我则充当着被动者的角色。

内心的

  深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。

那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。

带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。

而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。

这也是这次挂科的主要原因。

  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。

我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。

那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。

可是现在看来,这个想法太过幼稚了。

兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。

我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。

大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。

大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

  三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。

于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。

关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。

我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。

把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。

交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。

还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。

在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。

而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。

这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。

通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

  四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。

快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。

当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。

以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。

到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。

虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

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