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班主任工作计划修改后

班主任工作计划

(2012—2013学年度第一学期)

班主任工作计划

新的学期开始了,为很好地完成班级的各项工作任务,特定班主任工作如下:

一.指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,以建立良好的班风学风为主线,努力完善班级管理制度,力争探索班级工作的新特色。

二.基本情况

我班有学生人,其中男生人,女生人,好中差比为1:

2:

1

三.班级管理目标

1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2.争当学校的优秀班集体。

3.发展个性特长,促进身心健康。

4.加强与学生家长互动。

四.管理方法和措施

1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。

2.安全教育做到时时讲,处处讲,力争减少意外事故的发生。

3.成立班干部小组,协助老师抓好日常管理工作。

4.把家、校联系工作做好,了解学生的学习动向,做好家访。

五.工作安排

八月份.开学工作布置,抓好安全教育。

九月份.

(1).主题班会活动:

思想教育。

(2).主抓班级管理。

十月份.

(1)班级写字比赛。

(2).配合学校工作,搞好期中复习。

十一月份.

(1).开展做文明学生活动,评选本学期文明学生。

(2).我们爱劳动主题班会。

十二月份.庆“元旦”活动。

元月份抓好复习,迎接期末考试。

班主任工作总结

(2011—2012学年度第二学期)

班主任工作总结

一学年的时光就这样一晃过去了,但回顾一年来的工作,我班在各方面取得了可喜的成绩,为更好展开今后的工作现将本学期的工作情况做一个简单的回报:

一成绩与经验

1.培养班级骨干,协助班级管理。

在班级里实行值日班长制度,让每个学生都来尝试管班级的辛苦,从而更加地听从班干部管理。

2常规教育经常抓,针对进行各种行为的教育采用晨会、班会的时间对学生进行行为规范强化教育,本学期收到了良好效果。

二存在的问题与不足

1.在思想教育方面要常抓不懈,着重培养学生良好的养成教育。

2.在教学上下工夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

3.在于家长互动、交流方面沟通付出少。

三努力方向

1.对差生多些关心、爱心,使他们各方面有进步。

2.提高自身业务能力和政治素质。

3.加强纪律方面的教育,增强主人翁意识和责任感。

总之,班级管理需要倾情的付出,功夫不负有心人。

在担任五

(1)班班主任的日子里,我既付出了辛苦的劳动,有收获真实的喜悦。

新学期我会继续辛勤耕耘,积累了经验,总结更多的、有效的班级管理方法,争取取得更加辉煌的成绩。

个人进修计划

(2012—2013学年度第一学期)

个人进修计划

一指导思想

以科学发展为指针,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心,不断更新提高自己的业务水平,为社会培养更优秀合格人才。

二素质方面

本人自从2002年进修完小教大专教材后,每年都在积极参加继续教育培训,珍惜各种学习机会,大胆尝试新的教学方法,努力提高教育教学水平。

三进修目标

1.了解学科的发展动向和最新的研究成果。

2.认真学习新课程理念,提高课堂授课能力和创新能力。

3.学习新课程标准中的改革要求,大胆创新,使教育教学有新的突破。

4.积极参加教研活动,获得新的教学信息,提高课堂教学效果。

四进修方式

1.要积极学好电脑操作。

1.科学、合理的安排作息时间,坚持每天1个小时的学习时间。

2.借助先进的媒体学习,了解科学的发展方向。

五活动安排

第1–3周学习新课程标准

第4–6周学习尝试教学法

第7–9周学习《唐诗》《宋词》

第10–12周学习《信息技术》

第13–15周学习《小学语文大全》

第16–19周学习《古代文学》

个人进修总结

(2011—2012学年度第二学期)

 

个人进修总结

送走了丰硕的2012,又迎来了满载希望的2013,为有益今后的个人业务工作,特定本年度的进修工作进行简单的回顾:

一成绩与收获

1.通过学习新课标,提高了业务理论水平,还能灵活运用新的教学模式。

2.在业务自主学习中,培养了创新意识、创新能力和创新精神。

3.深入钻研教材、及时进行反思,学会思考,善于总结,提高教学能力。

二存在的问题与不足

1.在利用多媒体方面、制作课件、展示课程作品上还要继续充实自己。

2.为适应当今社会的需要,英语上更加需要给自己充电。

三努力方向

1.认真学习信息知识,学习制作多媒体课件,加强基本功训练。

2.认真探索和解决学生教育、管理中出现的新情况、新问题,尽职尽责做好各项工作,顺利完成肩负的工作任务。

小学语文十一册教学计划

(2012—2013学年度第一学期)

 

语文教学计划

一指导思想

以课程改革的基本精神为指针,以培养学生的创新精神、实践能力为核心,准确把握语文课程的总目标,提高学生的语文综合素养,为学生的终身学习和谐发展奠定基础。

二基本情况

我班有学生人,其中男生人,女生人,好中差比为1:

2:

1

三教材分析

本册共有八组教材内容,其中精读课15篇,略读课13篇,还有9篇选读课文,总共28篇课文。

这些课文从精读、略读到选读,体现有扶到放的设计思路,拓展学习资源加强课内外语文学习的联系,既保留传统的优秀篇目,又增强了富有时代感的新课文。

对学生有较强的吸引力。

四教学目标

1.知识与技能

⑴.认识字200个,会写150个,培养独立识字的能力。

⑵.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

⑶.默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。

⑷.能写简单的记事作文和想象作文。

2.过程与方法

⑴.采用自主、合作、探究的学习方法,培养学生的综合能力。

⑵.利用多种形式引导学生积累语言。

3情感态度与价值观

(1).教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情

(2).通过语言表达活跃的生活,愉悦的身心。

(3).感受作者笔下鲜活的人物形象,体会描写人物的方法。

五方法措施

1.提高政治素质、自身业务方面

积极学习选进的课改理念和新的教学理念,了解前沿的课改动向,认真及时、系统地做好学习笔记,不断提高自身的教学能力。

2.更新教学观念、改进教学方法

掌握新的课改理念,勇于在课堂教学中进行创造性运用,创设和谐、民主的课堂气氛,努力实施自主、合作、探究式的学习方式,积累教学经验,提高课堂效率。

3.参加教改教研方面

踊跃参加各级组织的教研、教学活动,善于总结经验、教训,培养自己独特的教学风格。

4.组织课外小组活动方面

⑴办好“语文广角”培养学生学好语文的兴趣。

⑵.成立“语文兴趣小组”提高学生的综合能力。

5.信息反馈方面

定期召开家长座谈会,时时关注学生的学习过程和成长过程,要不断地征求各方面的建议和意见,调整自己的教学行为。

六进度安排

第1周1—3课第2周4—拓展一

第3周5—6课第4周7—9课

第5周习二–10课第6周11—13课

第7周习三–14课第8周15—17周

第9周习作训练四第10周复习

第11周18—20课第12周21—拓展五

第13周综合性学习第14周22—23课

第15周24—拓展七第16周25—27课

第17周28—拓展八第18、19周复习

 

小学语文十册教学总结

(2011—2012学年度第二学期)

 

语文工作总结

光阴似箭,日月如梭。

一个学期的工作转眼间已经结束了,新学期我继续担任六年级语文教学任务,现对自己担任五年级第二学期的工作总结如下:

一成绩与收获

1.本学期学生整体知识水平和学习的基本技能有较大的提高,对学习增强了信心,后进生的转化率和及格率均有提高。

2.开展各种语文活动,学生增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

二存在问题与不足

1.教学方面有些不灵活,没能充分调动学生学习的积极性。

2.教学中,激励性语言使用少。

3.辅差生工作在本学期要更加加强辅导,争取有新突破。

4.学生良好的课外阅读习惯要加强培养。

三努力方向

1.采用多种手段,激发学生兴趣。

2.重视优生的培养和差生的转化工作。

3在指导学好语文、提高语文素养的同时,更要加强德育教育,重视学生思想品行习惯的培养。

4.要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩语文活动。

5.加强学生的写作能力训练。

总之,经过一学期的语文教学工作,我的教学理论水平有了一定提高,课堂教学方面也有明显进步。

今后立足实际,开拓进取,为全面提高学生的语文素质而努力工作。

小学科学上册教学计划

(2012—2013学年度第一学期)

 

科学计划

一指导思想

以提高整个民族的科学素质为指针,以培养学生科学素养为核心,加强科学自然观和科学态度教育,培养学生好奇心,为社会输送高素质人才。

二基本情况

我班有学生人,其中男生人,女生人,好中差比为1:

2:

1

三教材分析

本册共有教材内容22课分5个单元。

第一单元:

《丰富多彩的生命世界》认识地球上的每个角落都有生命的存在。

第二单元:

《无处不在的能量》了解能量的转化和传递。

第三单元:

《宝贵的能源》认识常用的能源,懂得节约、保护能源。

了解新能源。

第四单元:

《太阳家族》了解神秘的太阳系,认识地球上的季节变化以及月球的圆缺变化。

第五单元:

《海洋资源》认识海洋与人类生活的密切关系。

四教学目标

知识与技能:

(1)认识各种各样的生物。

(2)知道常用的能源。

(3)了解生物进化的过程。

(4)了解太阳家族奥秘

(5)懂得保护珍贵的海洋资源。

过程与方法

采用合作、探究、质疑、实验的方法突破知识点。

情感态度与价值观

通过学习培养学生热爱科学的情趣及热爱大自然、热爱生活的情感。

五方法措施

(1)把科学课程的总目标落实到每一节课。

(2)用丰富多彩的亲身经历充实教学过程。

(3)细心地引导学生科学的学习活动,让探究成为科学学习的主要方式。

(3)成立“科学兴趣小组”培养学生学科学的兴趣。

(4)经常组织学生开展科技知识比赛。

六进度安排

第1周1课小草与大树第2周2课植物博览会

第3周3课鸟类动物的特征第4周4课种类繁多动物

第5周5课细菌和病毒第6周6课生活中真菌

第7周7课宝贵的生物资源第8周8课生活中的能源

第9周9课植物与能量第10周10课动物的能量

第11周11课它们怎样工作第12周12课电铃响叮当

第13周13课能量的控制第14周14课常用的能量

第15周15课节约能源第16周16课开发新能源

第17周17课太阳系的秘密第18周18课地球绕太阳转

第19周19、20课煤与石油、矿产资源

 

小学科学上册教学总结

(2011—2012学年度第二学期)

 

科学总结

转眼之间,紧张忙碌的一学期教学工作已经结束了,回顾一学期的科学教学主要有以下几点:

一成绩与收获

本学期通过各种形式的检测优生的知识掌握情况、实验能力都有明显的提高,后进生的学习兴趣也有显著提升。

二存在的问题与不足

1.自身的业务素质还要进一步提高,要不断更新教学方法,提高课堂教学效率。

2.学生的自主自觉学习习惯的养成教育不理想。

优、差生的差距大。

3.要在多媒体电化教学方面多下工夫,使今后的教学工作得心应手。

三努力方向

打破传统的教学方式,创设开放性的课堂教学模式,留给学生充足活动时间,,激发学生的发散思维,开发学生的智力,同时要帮助学生写出活动记录,促进学生学习科学的积极性。

总之通过师生一学期的共同努力,虽取得了一定的成绩,但成绩只能代表过去,在新的学期里,我将发扬优点、吸取经验教训,要不断地提醒自己,向更高的目标迈进,争取新的学期取得更好的成绩。

个人工作计划

(2012—2013学年度第一学期)

 

个人工作计划

为进一步完善工作任务,努力提高自身素质,我决心加强学习与实践,为教学工作贡献自己的力量,以下是我个人计划:

一指导思想

以《新课程理念》为指针,加强教育教学研究,坚定不移地推进教学方式和学习的转变,切实提高自身的业务水平,真正成为学生学习的促进者,为学生的全面发展充分发挥打好基础。

二基本情况

我班有学生人,其中男生人,女生人,好中差比为1:

2:

1

三工作目标

1.认真领悟、掌握新教材,用好、用活新教材。

2.认真落实自己拟定的工作任务,保证上好每一节课,

3.正确把握语文教学特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程。

四方法措施

1.利用业务学习时机,认真学习《教师道德规范》,不断进步自身的道德水平。

2.课前认真钻研教材,深刻领会教材、正确把握教材的深浅程度。

3.积极主动参加培训和学习,深入反思自己的教学行为,以便矫正自己行为。

4.认真做好每周总结和课后反思。

五工作安排

八月份:

制定教学工作计划

九月份:

1.认真学习教学常规规定

2.加强自身的教学基本功

十月份:

积极参加征文活动

十一月份:

1.学科测试

2.教学研讨活动

十二月份:

撰写教学论文和案例

元月份:

总结本学期是教学工作

 

个人工作总结

(2011—2012学年度第二学期)

 

个人工作总结

本学期认真落实课程计划,落实常规教学,落实教学改革措施,使我班教学质量有了大面积提高,现对上学期的工作进行总结、回顾:

一成绩与经验

1.思想方面:

热爱并忠诚于人民的教育事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,使自己在教育行业中健康成长,为培养优秀人才打下坚实基础。

2.教学方面:

在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教学方法,力求使自己的教学行为适应当今社会的需要。

3.考勤方面:

从不因为个人的事耽误工作时间,并积极运用有效地工作时间做好自己分内的工作,严格完成学校给予的各项任务。

二存在问题与不足

1.教学工作不够细心,教学语言不够精炼。

2.在学生学习习惯及生活习惯的养成上还要加大管理力度。

2.班级管理上有些不到位。

三努力方向

1.自身基本功训练:

课堂上做到精讲精炼,注重对学生能力的培养。

2.教育学生注意环境卫生,发扬主人翁精神和责任感。

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