大学生榜样事迹材料.docx

大学生榜样事迹材料.docx

《大学生榜样事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生榜样事迹材料.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

大学生榜样事迹材料

大学生榜样事迹材料

篇一：

榜样的力量——优秀大学生事迹励志报告

优秀大学生事迹报告稿子

尊敬的各位老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好！

我是外国语学院20XX级2班的XXX，现在是外国语学院笔译的研究生。

披两肩月色，踏十里花香。

追逐梦想路，我们一路奋斗，一路拼搏。

转眼间，我的大学四年已经悄然结束，我也渐渐褪去初来时略显青涩的外衣，洋溢出属于自己这个年龄的成熟与魄力。

风华是一指流砂，苍老是一段年华。

荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸过一抹哀伤。

如斯回首，亦是人生之幸事，我是尘埃也努力填海，我跌倒但修养可与天比高。

大学是人生的一个新起点。

怀揣着梦想，我前行在大学的大道上，书写着自己四年的书香生涯，舒展着人生的美丽画卷。

执笔书写人生路，且把书香铸青春。

在外国语学院求学的四年，我担任过082班的班长，外国语学院学生会编辑部部长、团委副书记以及办公室助理等职务，管理班级的大小事务，组织学院的各类活动，因为较好的组织能力，工作勤恳认真，我深受老师和同学的信任。

步入大学以来，凭着一股干劲和积极向上的精神，曾获“优秀学生干部”、“优秀团员”、“实践能力奖”，“20XX年云南师范大学优秀毕业生”、“20XX年省级优秀毕业生”等称号。

我是一个乐观积极、奋力拼搏的男孩，骨子里有着一股永不服输的劲儿，在学习上我不甘落于人后，一直以认真严谨的态度来对待每一门功课。

追求卓越是我的梦想，在现有的基础上争取更大进步是我的职责。

大学时代是学习现代科学知识的黄金时段，我们应该努力抓住这个机会，用知识武装我们的头脑。

在校就读的四年时间里，我一直严格要求自己，以身作则，为班级同学做好带头榜样作用。

我合理安排调整自己的作息时间，分配学习、工作和休闲娱乐的时间，养成自己良好的生活习惯。

我上课认真听讲，做好课堂笔记，积极思考老师提出的问题，课后认真独立完成老师布置的作业，不懂的问题及时向老师或同学请教，做好预复习工作，把所学知识融汇贯通，真正存进自己的脑海中，并学以致用，最后顺利的通过了英语专业四八级考试。

另外，我还利用空余时间阅读了课外书籍，饱览外国风土人情，借此拓宽自己的知识面，储备知识，增长见识，陶冶自己的情操。

工作方面，通过近两年的班长的工作，我收获了很多宝贵的经验，使我的工

作能力得到了很大的提高。

我一直努力做好班级文化建设，为班级同学营造一个良好的学习氛围，增强班级成员的集体荣誉感。

在此期间，班级也得到了较好的发展。

我班曾荣获“五四红旗团支部”、“外语楼装饰大赛一等奖”、“院级红歌会三等奖”等荣誉。

在担任编辑部部长和团委副书记期间，带领学生会成员做好《英语桥》和《外院风采》的出版，同时协助各位辅导员做好日程工作。

同时，我热爱写作，曾在《宿管专刊》等校级刊物上发表数篇文章，并一直坚持着自己的文学创作。

另外，我亦尝试过其他工作，曾先后做过活动策划、文秘、家教、助理、小记者等，多半学校组织，虽未有何物质奖励，却为我积累了些许经验，实则人生之财富。

大学生活丰富多彩，除了学习和工作，课外活动无疑是重要的一部分。

自入校起，我就积极参加各种活动，每一次都全力以赴、尽善尽美。

在20XX年暑期挂职锻炼期间，我担任XX镇新农合办公室主任助理，因工作认真突出，后被评为“暑期三下乡”社会实践先进个人；20XX年在参加中国国际旅游交易会志愿服务期间，被评为“优秀志愿者”；20XX年，经过不懈的努力，我取得了云南师范大学青年马克思主义培养工程的学员资格，认真系统的学习了马克思主义理论；20XX年，在第三届中国东南亚南亚电视艺术周期间，我作为陪同翻译员，以敬业奉献的精神、大方从容的气质、细致生动的讲解和热情周到的服务展现出和谐彩云南的独特魅力，体现了师大学子志愿服务的风采，给:

大学生榜样事迹材料）开朗，乐于助人，朴素节俭，品德端正，崇尚科学，有爱心，积极参加义务献血等志愿活动，在身边同学有困难时，主动为其提供力所能及的帮助，充分体现了大学生的良好精神风貌。

本人具有正确的人生价值观，积极为社会贡献自己的力量，不断参加社会志愿活动，并荣获“校优秀志愿者”称号，并以自身行动影响周围人去参与到为社会做贡献中去。

具有较强的独立生活意识，为减轻家庭负担本人在寒暑假去工厂做临时工为自己赚生活费。

在寝室，身为寝室长，又是院系学生干部，我带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，在此期间本人所在宿舍连续六个月获“星级宿舍”称号，并在系量化年终评比中获第二名。

主动关心同学，平时与同学们相处融洽，善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，在此期间荣获“优秀宿舍长”称号。

拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些校部与系部活动，并在此收获很多，获得“系演讲比赛一等奖”“校演讲比赛一等奖”“省级演讲比赛优秀奖”等荣誉，并且参与活动丰富了自己的课余文化生活，提升了竞争意识。

在系部活动里策划并组织了“书画摄影大赛”等活动。

五、实践篇

为提高自身社会实践能力，做到全面发展，每年寒暑假，本人都积极参与社会实践，在长期的社会实践中，详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活，拓宽自己的视野，为将来踏入社会积累经验。

20XX年暑假期间，我到数控厂进行了个人社会实习，通过这实习，我更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性，本次实习过后，我数控编程、操作与加工的知识有了更加深入的掌握。

在社会实践期间，本人虚心请教，认真学习，理论联系实践，积极将所学专业知识应用到实际工作之中，得到了实践单位的领导及同事的一致好评。

实践期间，再苦再累她都毫无怨言，鉴于其出色的表现，她力图在不同的领域锻炼自己，全面提高自身综合素质，为将来服务社会做全面准备。

六、个人感悟

人们常用一个人的成功来体现一个人的价值，我是不赞同的。

我认为一个人的价值不在于他有多成功，而在于他对这个社会有没有做贡献。

我有一个大目标;我要成为一个不平庸的人。

也许我将来的工作很普通，但我一定要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。

努力让自己符合社会主义接班人的条件，祖国的需要就是我的未来。

三年多的大学生活，本人将会不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得更加丰硕的成果。

一定会去的取得更大的进步，但我仍能正视和克服自己的缺点，面对将来要踏入的社会，我立志不断地更新自己，改变自己，不断地给自己充电，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功，为社会做出自己最大的贡献，做一名有益于人民、有益于社会的人！

个人获奖情况：

20XX-20XX年上学期获得“校优秀团员”称号

20XX-20XX年上学期获得“校二等奖学金”

20XX-20XX年下学期获得“校演讲比赛一等奖”

20XX-20XX年下学期获得“校一等奖学金”

姓名日期

篇三：

青春榜样事迹材料

青春榜样事迹材料

青春榜样事迹材料

刘鹏辉，1984年8月出生，大学专科文化程度，共产党员。

XX年7月参加工作，先后在韩二项目部担任技术负责人、副队长等职务，现任韩二项目部工程管理部主任。

锐意进取奖候选人。

自参加工作以来，刘鹏辉同志锐意进取，敢于创新，充分发挥青年人生力军的作用，以自己的实际行动践行了共产党员的宗旨，展现了新时期青年管理者的风采。

在烟囱一队及土建八队从事技术负责及生产管理工作中，他提倡"以安全生产为基础，以进度和质量为中心，以技术指导为关键，突出发展，带好队伍，增强职工的技术水平，落实班组规范化管理，不断深入施工现场，实现管理创新、机制创新、科技创新"的工作思路，为队上的管理工作奠定了坚实的基础。

每天，他始终坚持第一个上班，最后一个下班，在施工现场随时可以看见他的身影，哪里遇到问题，哪里就有他的身影，树立了一个积极进取、朝气蓬勃的青年管理者的良好形象，也成为了广大青年争相竞技的榜样。

他对职工提出的一些合理要求，他都尽最大可能解决，就关系职工切身利益如制定的规章制度等突出问题落实公示制度，并积极采纳职工的意见和建议，稳定了职工队伍。

XX年3、4月份一期工程收尾的时候，由于工程量少、资金紧张等不利因素造成了队伍人心不定，很多工人都徘徊在去留边缘，给工期造成了严重的人力资源压力。

他为了队伍稳定工作，积极组织队上年轻人员利用晚上的业余时间学习，给他们增强理论及专业技术方面的知识，并晓之以理、动之以情，不仅稳定了职工队伍，杜绝了施工人员不良行为的发生，也提高了职工的自身素质，确保了工程的顺利进展，为队伍建设打下了良好的基础，得到了队上和项目部领导的一致认可。

在韩城二期工程中，基层土建八队担任着项目部工程量最大、技术难度及生产组织最复杂的主厂房施工，作为基层技术、生产负责人，同时又是第一次独立负责此项工作的技术管理工作，他深知此项工作的挑战性有多强。

为了现场施工能正常进行，他经常起早贪黑，白天忙现场，晚上加班熟悉图纸，同时不断同有丰富经验的老职工探讨学习，从书籍、网络上收集相关知识，了解各类工程的先进施工工艺，各类材料、机械性能等，不断优化施工技术方案。

主厂房施工各类螺栓、埋件、孔洞多，并且在图纸上计算尺寸比较麻烦，而其容易出错，遗漏或位置偏移等都会对将来安装工作造成影响。

他为了避免现场加减尺寸及由于尺寸线较多现场加减出错对质量、施工进度造成影响，在每个项目施工前，他加班加点，通过电脑制图将所有的埋件、螺栓等根据轴线分开绘制成小图，并和其他技术人员进行相互检查无误后发给施工人员，所有尺寸都一目了然，给施工带来了极大地方便。

在现场施工过程中，他几乎是全过程跟踪检查、指导验收，特别是对特殊部位亲自同施工人员一起完成，对每一个螺栓、每一块铁件等他都要亲自进行验收取保准确。

XX年10月，刘鹏辉同志调入工程管理部工作，担任工程部主任一职。

青春榜样事迹材料青春榜样事迹材料。

由于灞桥、渭河等项目相继开工后，工程技术、质量管理人员的大量调走，致使现场工程技术管理压力急剧增大。

他到工程管理部后，看到工程管理部现状，二期工程已到后期，他深知增加相应技术管理人员已经不可能，土方、及安装技

术人员已可独当一面，土建技术人员由于工作经验少，技术管理处学习状态，为使充分发挥工程管理部的职能，确保现场管理正常，他白天带土建技术员到现场熟悉环境，了解工程施工情况及各施工项目施工工艺、工序衔接，晚上认真熟悉图纸、学习相关规范，编制施工方案，使土建技术人员很快进入状态，现已能独立完成单项工程技术管理工作。

韩城二期项目比以往项目有所不同，上面有大唐、一公司、网新机电三个管理单位，现场主厂、烟囱水塔、脱硫等项目全部开工，他除了每天参加各单位会议以外，基本上每天要保持每个施工点检查指导3-4次，晚上经常加班到很晚才休息。

虽然工作很忙，但是在学习上都丝毫没有放松，在平时的工作中，不断加强专业知识及政治理论、政策制度的学习，用理论联系实际的学风，结合项目部实际情况，解放思想，更新观念，开阔视野，学以致用，提高运用理论解决实际问题的能力，不断丰富充实自己，使自己的理论素养和管理水平得以提高。

青春榜样事迹材料

自我简介：

因为我在农村长大，所以从小开始就喜欢运动，慢慢的变成一种习惯。

球类运动是我最喜欢的，小学的时候就开始练习我们的国球-乒乓球，经常和小伙伴们切磋，讨论如何有力发球和正确接球。

高中的时候慢慢的喜欢上了集体运动-足球，在球场上奔跑，触球，射门，通过踢球，既可以达到锻炼身体的目的，又可以愉悦身心，放松自己；在运动过程中，通过跟队友默契的配合，打出漂亮的传接球也是一种成功；更重要的是可以在踢球的过程中交朋友，获得友谊，那种感觉很爽，很棒，也正因为如此，自己才会沉浸其中。

在高中足球联赛中，我作为队长带领班级的球队获得联赛亚军!

进入大学以后，我也凭借足球的兴趣迅速的找到了学院内部的足球队友，在迎新杯组队过程中结识了人文学院的球友，组建属于我们自己的球#from青春榜样事迹材料来自end#队，一直在一起踢球！

通过足球兴趣的发展，我们建立了良好的友谊。

在13年暑期，我们五个队员也一起就如何发展中国足球的课题前往广州恒大足球学校实地考察，开展暑期综合社会实践活动，通过对北理工模式和恒大模式的对比研究。

探索校园足球的发展，从大学生的角度出发，为中国足球的发展建言献策。

这次实践，我们不仅收获了足球知识，拓展了兴趣，积累了经验，还取得一定的成果。

除了足球运动，我也喜欢跑步和跳跃。

初高中多次代表班级参加4*100接力比赛，成绩很不错，通过与队友的配合，达到了与体育特长生相抗衡的水平，得到了全校同学的赞许。

大学后，在院级运动会上，我取得男子100米和男子跳远第一名，在校运动会上取得男子跳远第八名，并代表学院参加4*400米接力比赛，小组第三。

大一下学期，我接受辅导员的指示，开始筹建化学学院的足球队，目前，已经建立起一个拥有十八个队员的足球队，虽然现在我们存在资金短缺，建制不完善的问题，但是我们客服多重困难，坚持开展院际友谊赛，值得一提的是，在跟数学学院足球队的友谊赛中，我们院7:

0大胜数学学院，取得院队成立以来最大的胜利，同时也是13级新队员进入院队的第一次胜利。

现阶段，我也作为战车队的一员，征战在学校迎新杯，延河杯的赛场上。

青春榜样事迹材料文章青春榜样事迹材料出自，此链接！

。

在大一的两个学期的体育课上，我表现友谊，两次体育课成绩都在90分以上。

这个学期，我充分利用学校为我们提供的体育课资源，选择了网球课。

网球运动不同于足球，

主要利用的是手臂的力量技巧，同时需要作出准确的判断，到达最佳的位置跑动，同样需要全身各个部位的灵活配合，每次运动后，全身得到锻炼，心情舒畅。

运动让我拥有开朗的性格，健壮的身体，乐观的心态，运动让我收获了友谊，变的更加开心，更加热爱生活。

我真诚的希望运动的快乐能够带给更多的人！

青春榜样事迹材料

自我简介：

我叫xx，来自xx理工大学化学学院。

目前是化学学院应用化学专业xx班级的学生，学号xx

在20xx年到20xx年本科二年级一年中，两个学期中，我都获得二等人民奖学金，综合测评成绩第一学期年级排名第6，第二学期年级排名第4。

在上一年的21门课程的学习中，90分以上12门，80分以上7门，70分以上2门。

优良率90%以上。

其中大二第二学期优良率100%。

基础课中，物理化学99分，为单科专业最高分。

在学习之余，我还积极提高自己，拓展知识面。

20xx年10月，在老师的帮助下，我作为负责人申报了学校级别的大学生科技创新项目，同时，参加了本专业学长的北京市级的大学生科技创新项目。

经过一年的学习实践，在和老师的帮助和小组同学的共同努力下，我们的课题通过结题答辩，顺利结业，并且获得了北京理工大学大学生创新优秀项目的荣誉。