象棋教案新.docx

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象棋教案新

第1课时

教学内容:

棋子的规则

(一)

教学要点:

1.了解棋子的规则,能正确地按规则下棋。

2.激发对象棋的兴趣

课前准备:

中国象棋、检查带棋情况

教学过程和教学措施:

一、 组织教学

二、具体规则

1.禁止着法、允许着法

  象棋规则规定:

对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直到分出胜负或走成和棋为止。

双方各走一着,称为一个回合。

在下棋时,除了规定双方摸子走子、不许悔棋这一基本的规则外,常会出现双方循环反复的着法,其禁止与允许着法的原则规定如下:

   禁止着法:

  

(一)凡是单方面走出的长将、长杀、长捉(其中要吃未过河的兵、卒,不算捉子之例)等“长打”的着法,属于禁止着法。

必须变着,不变判负。

  

(二)除出现“解将还将”外(见图1),在任何情况下,均不许可单方面“长将”。

着法:

(图1)红先:

1.炮五平四士6退52.炮四平五士5进63.炮五平四士6退5双方“解将还将”,不变作和。

三、同桌对弈(师巡回指导)

教后记:

第2课时

教学内容:

练习课

教学要点:

1.复习巩固已学的知识。

         2.激发学生对象棋的兴趣。

3.加强实战的经验。

课前准备:

中国象棋棋、象棋使者检查带棋情况

教学过程和教学措施:

六、组织教学

七、练习

a)     明确下棋的纪律、规则。

b)     请四个棋手分别与四个大组的下棋。

(教师巡回,指导)

三、反馈

1、四个小棋手介绍你和大家下棋的感受。

生可能:

谁赢了,谁输了。

       谁犯规了。

2、请各大组的小朋友来谈谈自己的体会。

四、师小结:

谁进步最大,谁下得比较好。

教后记:

第3课时

教学内容:

棋子的规则

(二)

教学要点:

1.了解棋子的规则,能正确地按规则下棋。

         2.激发对象棋的兴趣

课前准备:

中国象棋、检查带棋情况

简单教学过程和教学措施:

一、 组织教学

二、具体规则

1.禁止着法

  着法:

(图2)红先:

1.车四平五将5平62.车五平四将6平53.车四平五将5平64.车五平四将6平5......此时红方如坚持不变,判负。

第4课时

教学内容:

练习课

教学要点:

1.复习巩固已学的知识。

         2.激发学生对象棋的兴趣。

3.加强实战的经验。

课前准备:

中国象棋棋、象棋使者检查带棋情况

八、教学过程和教学措施:

组织教学

九、练习

a)     明确下棋的纪律、规则。

b)     请四个小棋手分别与四个大组的同学下棋。

(教师巡回,指导)

三、反馈

1、四个小棋手介绍你和大家下棋的感受。

生可能:

谁赢了,谁输了。

       谁犯规了。

2、请各大组的小朋友来谈谈自己的体会。

四、师小结:

谁进步最大,谁下得比较好。

教后记:

 

 

 

第5课时

教学内容:

棋子的规则(三)

教学要点:

1.了解棋子的规则,能正确地按规则下棋。

         2.激发对象棋的兴趣

课前准备:

小棋、带棋情况(教师检查并且记录)

教学过程和教学措施:

一、 组织教学

二、具体规则

允许着法:

  

(一)凡是单方面走出的“长兑”、“长献”、“长拦”、“长跟”、“一打一闲”等着法,均属于“允许着法”。

着法:

(图4)红先:

1.炮八平七四3平22.炮七平八车2平33.炮八平七四3平24.炮七平八车2平35.炮八平七......图4,作为红方,很明显属于“长拦”,而黑方的两步车,其中一步(车2平3)车吃相要杀是属于“打”,另一步车则是“一闲”。

“长拦”和“一打一闲”均属“允许着法”,不变作和。

三、同桌对弈(师巡回指导)

教后记:

 

 

第6课时

教学内容:

练习课

教学要点:

1.复习巩固已学的知识。

2.激发学生对象棋的兴趣。

3.加强实战的经验。

课前准备:

中国象棋棋、象棋使者检查带棋情况

简单教学过程和教学措施:

一、 组织教学

二、练习

1. 明确下棋的纪律、规则。

2.请四个小棋手分别与四个大组的小朋友下棋。

(教师巡回,指导)

三、反馈

1、四个小棋手介绍你和大家下棋的感受。

生可能:

谁赢了,谁输了。

       谁犯规了。

2、请各大组的小朋友来谈谈自己的体会。

四、师小结:

谁进步最大,谁下得比较好。

教后记:

 

 

第7课时

教学内容:

引离

教学要点:

1、了解引离这一基本战术的含义,清楚地知道这种   

的战术所适用的情况。

2、激发学生对象棋的兴趣。

3、加强实战的经验。

课前准备:

中国象棋棋、象棋使者检查带棋情况

教学过程和教学措施:

一、 组织教学

二、 教学“引离”

1、“今天我们要学习的基本战术是——引离”。

出示棋例的起始图。

要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。

1、同桌两人尝试走棋(要求边走边记录走的步骤)

2、反馈:

“下面,请谁能来说说你走了几步棋赢了?

你们是怎么走的?

“我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的,好不好?

3、讨论:

“有没有更好、更简便的走法了?

4、教师讲解正确、简便的走法

“请小朋友看仔细了,如果有更好的想法请你马上举手说给大家听。

“这就是我们今天学习战术:

引离。

“引离是指通过放弃自己的一个棋子来使对方的某个棋子离开重要的防御位置。

它其实就是我们常常说的调虎离山,它常和照将、捉子等着法结合在一起。

5、 学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)想想可以运用到哪些走法和战术。

6、出示棋例2、3,让学生练习运用。

棋例:

第8课时

教学内容:

练习课

教学要点:

1.复习巩固已学的知识。

         2.激发学生对象棋的兴趣。

3.加强实战的经验。

课前准备:

中国象棋棋、象棋使者检查带棋情况

教学过程和教学措施:

一、组织教学

二、练习

1.明确下棋的纪律、规则。

2.请四个小棋手分别与四个大组的小朋友下棋。

(教师巡回,指导)

三、反馈

1、四个小棋手介绍你和大家下棋的感受。

生可能:

谁赢了,谁输了。

       谁犯规了。

2、请各大组的小朋友来谈谈自己的体会。

四、师小结:

谁进步最大,谁下得比较好。

 

第9课:

马后炮杀

教学目标:

了解马后炮杀含义。

教学重点:

培养马后炮杀法意识。

教学难点:

培养马后炮杀法长将连续观点。

教学准备:

大棋盘一副,小棋盘10副。

教学过程:

概念:

  用马作为控将子限制对方将帅左右或上下活动,用置于马后的炮充当叫将子而把对方将死的一种极为常见的杀法,称之为马后炮杀法。

引例:

如图所示棋局就可以用马后炮杀,但是要想好一点的效果,请同学们改如何行棋?

马后炮杀法图解1

  马七进九      ......

  红车马炮三子归边,攻势猛烈,但欲迅速拿下黑城则还须仔细地运筹帷幄。

现红进边马准备马后炮将是颇有深算的好棋。

如走炮八平九分炮叫杀,则黑车4退1蹩马后红将一时难以入局。

   ......      将5进1

  上将也是被迫之着。

如将5平4则红马九进七后再车八进八,速胜。

  马九退八

退马蹬炮准备下着马八进七再踩车并要马后炮将,好棋。

以下黑必顾此失彼而丢子。

红经过认真谋划,终于决胜于千里之外。

练习一:

看下面棋局,如何用马后炮叫杀,请同学们思考:

炮二进一      ......

  眼看黑方下手车9平8即对红构成绝杀,看似子力分散的红棋却自有妙计。

这着精巧无比的探炮叫杀便是力挽狂澜的不二选择,颇有“敌军围困万千重,我自岿然不动”的恢弘气概。

如诚惶诚恐地走车三进一叫将,黑将6进1,车三进一,将6进1,炮二退三,士5进4!

马七进六,将6平5!

红一阵手忙脚乱却并无制敌手段,局势将难以挽回。

   ......      象7进9

  炮二平七

红炮明修栈道,暗渡陈仓,仅这一进一平寥寥两着已使得战局风云突变,天翻地覆,真是妙不可言。

以下无论黑方如何行棋,均将难以防范红马后炮的杀着。

如黑走车2退8,则马七进六!

士5退4,车三进一!

红仍捷足先登。

练习二:

看下面棋局,如何用马后炮叫杀,请同学们思考:

马后炮杀法图解3

  马二进四      ......

  黑棋正在打双,红棋似乎只有此着可走。

但实际上这也是红迈向胜途的第一步。

   ......      将5平6

  车四退二      ......

  这步退车是红向胜利进军的第二步,也是最关键精妙好棋!

赖此一着,红取胜天堑变通途,赢棋已定。

如随手误走马四进二打将后再退车,则黑炮1退1后红将无比遗憾地与胜利失之交臂。

   ......      卒3进1

  炮五进一

  进炮阻炮成马后炮绝杀,终于顺利完成了赢棋三步曲。

进攻方双炮在同一条直线上重叠,一炮在前充当炮架,一炮在后将军而把对方将死的杀法,称之为重炮杀法。

课堂练习:

既学既用

小结:

1.马后炮的杀法概念。

2。

马后炮的杀法的灵活运用。

 

第10课:

侧面虎杀法

教学目标:

理解侧面虎杀法含义。

教学重点:

侧面虎杀法的意义。

教学难点:

侧面虎杀法防御。

教学准备:

大棋盘一副,小棋盘10副。

 

教学过程:

 

概念:

   当防守方的将或帅暴露在九宫一侧时,进攻方用处于棋盘3-7位或7-7位的马作为控将子,用同在一侧的车作为叫将子而把对方将死的杀法,称之为侧面虎杀法。

引例:

如图所示棋局就可以用侧面虎杀,但是要想好一点的效果,请同学们改如何行棋?

侧面虎杀法图解1

  炮三进七  ......

  不逃中马反而进炮叫将引离黑中象,是发挥侧面虎威力不可或缺的前奏曲。

  ......    象5退7

  落象去炮亦属无奈,因如将4进1则车七进五,红速胜。

  车七进六    将4进1

  马五进七    将4进1

  车七退二    将4退1

  车七平八  ......

  平车让马犹如拔剑出鞘,有此一着,黑将无力再逃了。

  ......    将4退1

  车八进二

练习一:

看下面棋局,如何用侧面虎杀法叫杀,请同学们思考:

 

侧面虎杀法图解2 

  炮六进七[变2]  ......

  机不可失,时不再来,抓住时机挥炮击士,是步紧着。

  ......    将5平4

  出将是对侧面虎认识不足才走出的速败之着。

  车八进八    将4进1

  车八平五  ......

  不再打将而先平中车制将,这是此局面下侧面虎发力擒王的关键所在。

  ......   士6进5

  已是徒劳

  马六进七    将4进1

  车五退一

  车五平八亦是绝杀

  [变2接1]

  ......    象5退3

  车八进八    象7进5

  炮六退一

红优

练习二:

看下面棋局,如何用侧面虎杀法叫杀,请同学们思考:

 

侧面虎杀法图解3

 

  车二退三  ......

  退车叫杀抢占佳位,为跃马将侧铺路搭桥,是形成侧面虎的重要着法。

  ......    将6退1

车5平6则红马七退五得车。

  马七退五[变2]  车5平7

  相五进三  ......

  扬相盖住黑车,红车马可以任意地纵横驰骋了。

  ......   士5进6

  车二进三     将6退1

  车二进一     将6进1

  车二平五     士6退5

  马五进三     将6进1

  车五平二

  [变2接1]

  ......     士5进6

  车二进三     将6退1

  车二进一     将6进1

 

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