初中毕业升学考试辽宁葫芦岛卷化学 1.docx
《初中毕业升学考试辽宁葫芦岛卷化学 1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中毕业升学考试辽宁葫芦岛卷化学 1.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
初中毕业升学考试辽宁葫芦岛卷化学1
2021年初中毕业升学考试（辽宁葫芦岛卷）化学
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ）
A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．侯德榜
2．将下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐B．蔗糖C．小苏打D．面粉
3．下列用品主要由合成材料制得的是（ ）
A．不锈钢盆B．塑料水杯C．玻璃花瓶D．纯棉毛巾
4．下列实验操作规范的是（ ）
A．
量取液体B．
倾倒液体
C．
点燃酒精灯D．
检查气密性
5．人体内一些液体的近似pH如下，其中酸性最强的是（ ）
A．血浆（7.35﹣7.45）B．胃液（0.9﹣1.5）
C．唾液（6.6﹣7.1）D．尿液（4.7﹣8.4）
6．今年5月18日，我国宣布在南海试采可燃冰成功，可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（ ）
A．一种化合物B．一种高效清洁能源
C．一种可再生能源D．一种可以燃烧的固态水
7．乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一，将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是
A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚B．投药杀菌消毒
C．通过活性炭吸附色素和异味D．通过过滤除去可溶性杂质
8．强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是（ ）
A．加油站内，禁止接打手机
B．电器着火，马上用水浇灭
C．室内失火，立即打开门窗排除浓烟
D．被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离
9．今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”，下列做法不符合该主题要求的是（ ）
A．不乱扔废旧电池B．不在水源附近堆放垃圾
C．农田里大量焚烧秸秆D．实时对企业的排气监测
10．目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料，下列说法错误的是（ ）
A．空心炭具有可燃性
B．将炭作出空心有利于充分燃烧
C．向空心炭扇风能使其着火点降低
D．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风
11．鉴别下列物质所用的方法，错误的是（ ）
A．铁粉和木炭粉﹣﹣用磁铁吸引
B．合成纤维和羊毛纤维﹣﹣取样品灼烧
C．黄金和黄铜（铜锌合金）﹣﹣观察颜色
D．硝酸铵固体和氢氧化钠固体﹣﹣加水溶解
12．如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（）
A．反应前和反应后的物质均为混合物
B．参加反应的分子个数比为3：
2
C．反应前后原子的种类、数目不变
D．生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素
13．向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，有关判断正确的是（ ）
A．滤渣中一定有铁、可能有铜
B．滤渣中一定有铁，没有铜
C．滤液中一定有硫酸亚铁，硫酸铜
D．滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜
14．除去物质中的少量杂质，下列方法正确的是（）
选项
物质
杂质
试剂或方法
A
氮气
氧气
通过灼热的炭粉
B
二氧化锰
氯化钾
加入适量的水溶解、过量、蒸发
C
氧化钙
碳酸钙
高温煅烧
D
氯化钠溶液
氯化铜
加入过量的氢氧化钠溶液，过滤
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
15．请用化学用语填空．
（1）铝元素________；
（2）2个氟原子________．
（3）标出二氧化硫中硫元素的化合价_______；（4）镁的氧化物_________．
16．慈善不仅是手的给予，更是心的奉献，我市志愿者经常到敬老院慰问老人．
（1）志愿者没带去了虹螺县干豆腐、水果等，其中干豆腐富含的营养素是_________．
（2）人们在食堂外就闻到了菜香，请用微粒的观点解释其原因________________．
（3）志愿者没做好饭菜，关闭燃气阀门，使火焰熄灭的原理是___________．
（4）吃饭时，小王给李爷爷倒了一小杯“九门口”牌白酒，白酒中含有的有机物是_____（写化学式）．
（5）在给老人检查身体时，发现王奶奶得了夜盲症，这是因为缺乏_________（填“维生素A”或“维生素C”）．
（6）志愿者们将塑料袋回收再利用，这样做有利于减轻“__________”．
17．适量食用富含硒元素的食品，可以缓解衰老，如图是硒元素在元素周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图，请回答．
（1）硒原子的原子序数是_______．
（2）图二中n的值为________，硒原子在化学反应中易____________（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是_________．
18．根据下表回答问题．
温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度
A
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
51.1
B
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
（1）20℃时，将20gA放入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，所得溶液的质量为_______g．
（2）50℃时，将等质量的A、B分别放入100g水里，充分溶解后，如图所示．
①烧杯_____（填“甲”或“乙”）中的溶液一定是饱和溶液．
②乙中的溶质是______（填“A”或“B”）．
③若使甲中固体完全溶解，所得溶液中溶质的质量分数_________（填“一定变大”、“一定变小”、“一定不变”或“不确定”）．
19．化学是一门以实验为基础的科学，请回答：
（1）A实验：
当蒸发皿中出现_______________时，停止加热．
（2）B实验：
硬质玻璃管中的现象_______________________．
（3）C实验：
稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用_______________．
（4）D实验：
证明水是由_______________组成的．
三、简答题
20．金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容．
（1）为了探究铁制品锈蚀的条件做了如图三个对比实验，一周后，B、C中无明显现象，A中的现象是_______________________、_____________________，实验证明，铁制品锈蚀主要是铁与空气中的________________共同作用的结果．
（2）铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈，发生反应的化学方程式为___________________________．
（3）今年，我市投放了若干辆共享单车，制造这种自行车使用了大量的铁合金，该合金与铁相比具有的优点是________________________．
四、推断题
21．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，E是气体单质，A与B的反应用于实验室制取二氧化碳，它们的相互关系如图所示（图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去）：
请回答：
（1）E的化学式是_______；
（2）A和B反应的基本反应类型是________反应．
（3）E→C反应的化学方程式为____________________．
（4）物质D的一种用途是____________．
五、科普阅读题
22．阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题．
碳酸氢铵（化学式为NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用．
（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，_________（填“需要”或“不需要”）使用碳酸氢铵．
（2）碳酸氢铵的物理性质：
_________（写一条即可）．
（3）碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，反应的化学方程式为________________________．
（4）下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是_________．
A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解
B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒
C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染
六、实验题
23．根据下列仪器和装置回答有关问题．
（1）写出图中带标号仪器的名称：
___________________．
（2）实验室用A、C、D、E组合制取氧气，该反应的化学方程式为______________________，用E装置收集氧气时，导管放入集气瓶口的适宜时刻是___________________．
（3）请组装一套适合固体和液体反应并能控制反应的开始和停止的发生装置_____________．
（4）若使用F装置干燥二氧化碳气体，可在F装置中加入________，气体应从____（填“a”或“b”）口进入．
七、科学探究题
24．某化学兴趣小组在学习盐的知识时，发现碳酸钠和碳酸钙的组成很相似，他们想知道碳酸钠与稀盐酸反应是否也生成二氧化碳，于是做了如图所示实验．
（1）当观察到试管中有气泡产生，烧杯中出现______________现象时，由此可以得出结论：
碳酸钠与稀盐酸反应也生成二氧化碳，烧杯中发生反应的化学方程式为________________________．
（2）实验结束后，同学们将试管中的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的白色沉淀明显增加，于是他们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液中的溶质进行了探究．
（问题）滤液中溶质的成分有哪些？
（猜想）小刚的猜想：
滤液中的溶质是氯化钠、氢氧化钠
小钰的猜想：
滤液中的溶质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
小伟的猜想：
滤液中的溶质是________________________．
（实验）
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，通入二氧化碳气体
___________
小伟的猜想不成立
另取少量滤液于试管中，加入适量的_________
有白色沉淀生成
小刚的猜想不成立
小钰的猜想成立
（拓展）小钰想进一步验证溶质中的氢氧化钠，如果她重新取少量滤液于试管中，实验过程中需选择的试剂是__________（填序号）．
①氯化钙溶液②氢氧化钙溶液③稀盐酸④酚酞溶液
八、计算题
25．左旋肉碱（化学式为C7H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，被普遍认为是人体必需的营养物质和减肥营养素．
（1）左旋肉碱分子中碳原子、氢原子的个数比为______________．
（2）左旋肉碱（化学式C7H15NO3）的相对分子质量为____________．
26．欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，取20g该氢氧化钠溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应，得到40g不饱和溶液，计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
参考答案
1．A
【详解】
A、拉瓦锡是近代化学的奠基人之一，后人称拉瓦锡为近代化学之父，他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成，正确；B、道尔顿被称为现代原子之父，对构成物质的微粒有着特殊的贡献，错误；C、门捷列夫发现了元素周期律，没能得到空气由氧气和氮气组成的结论，错误；D、侯德榜创立的侯氏制碱法，对我国的制碱工业做出了贡献，错误。
故选A。
2．D
【分析】
一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
【详解】
A、氯化钠能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，不符合题意；
B、蔗糖能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，不符合题意；
C、小苏打能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，不符合题意；
D、面粉不能溶解到水中，无法形成溶液，符合题意。
故选D。
【点睛】在判断物质混合后是否能形成溶液时，可以结合生活经验，根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断，其中了解物质的溶解性是解题的关键。
3．B
【详解】
A、不锈钢盆是用不锈钢制成的，属于金属材料，错误；
B、塑料水杯是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，正确；
C、玻璃花瓶是用玻璃造成的，玻璃属于无机非金属材料，错误；
D、纯棉毛巾是用纯棉制成的，属于天然材料，错误。
故选B。
4．D
【详解】
A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，错误；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，错误；
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，错误；
D、检查装置气密性的方法：
把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，正确。
故选D。
5．B
【解析】
当溶液的pH小于7时，随着pH的减小，酸性逐渐增强。
A、血浆的pH为（7.35﹣7.45），大于7，呈弱碱性，错误；B、胃液的pH为（0.9﹣1.5），小于7，呈强酸性，正确；C、唾液的pH为（6.6﹣7.1），小于7，呈弱酸性，错误；D、尿液的pH为（4.7﹣8.4），呈酸性、中性、碱性，错误。
故选B。
点睛：
溶液的pH小于7时溶液呈酸性，且pH越小酸性越强；pH大于7时溶液呈碱性，且pH越大碱性越强。
6．B
【解析】
A、可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，还含有其它杂质，属于混合物，错误；B、可燃冰的热值高，完全燃烧几乎不产生残渣和废气，是一种高效、清洁能源，正确；C、可燃冰属于不可再生能源，错误；D、可燃冰是一种天然气水合物，不是水，错误。
故选B。
7．D
【解析】
A、加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，正确；B、药杀可以杀菌消毒，正确；C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，能吸附部分有害物质，正确；D、过滤可除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，错误。
故选D。
8．A
【解析】A、接打手机会产生电火花，此时给车加油不安全，正确；B、生活中的水能导电，因此电器着火不能用水浇灭，错误；C、打开门窗，会使室内空气对流，为燃烧反而提供了更多的氧气，燃烧会更旺，错误；D、火灾可能引起停电，住宅楼有电梯的，乘电梯撤离是错误的做法，错误。
故选A。
9．C
【解析】
A、防止水污染的措施有：
不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，错误；B、防止水污染的措施有：
不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，错误；C、农田里大量焚烧秸秆生成有害气体和烟尘，污染空气，正确；D、防止空气污染的措施有：
实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等，错误。
故选C。
10．C
【详解】
A、炭具有可燃性，选项正确；
B、将炭作出空心增大了可燃物与氧气的接触面积，有利于充分燃烧，选项正确；
C、着火点属于可燃物本身的属性，不能人为的降低或升高，选项错误；
D、炭在氧气不充足的条件下会生成一氧化碳，为了防止造成煤气中毒，要注意通风，选项正确，故选C。
11．C
【解析】A、取样品，用磁铁吸引，可以被吸引的是铁粉，不能被吸引的是木炭粉，现象不同，可以鉴别，错误；B、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维，没有此气味的是合成纤维，现象不同，可以鉴别，错误；C、黄金和黄铜都是金黄色的固体，观察颜色的方法不能鉴别，正确；D、取样品，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠固体，溶液温度降低的是硝酸铵固体，现象不同，可以鉴别，错误。
故选C。
点睛：
首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。
12．B
【详解】
A、由微粒的构成可知，反应前和反应后的物质都是由不同种分子构成的，均为混合物，错误；B、由微粒的变化可知，有一个水分子没有参加反应，则参加反应的分子个数比为2：
2=1：
1，正确；C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变，正确；D、由微粒的构成可知，生成中含有碳、氢、氧三种原子，则生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，错误。
故选B。
13．D
【解析】
A、向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有铁，同时滤渣中含有铁和硫酸铜反应生成的铜，错误；B、滤渣中一定含有铁和铜，错误；C、滤液中一定有反应生成的硫酸亚铁，没有硫酸铜，错误；D、滤液中一定有硫酸亚铁，没有硫酸铜，正确。
故选D。
14．C
【解析】
A、氧气能与灼热的炭粉反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，错误；B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，错误；C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；D、氯化铜能与过量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠（过量的），不符合除杂原则，错误。
故选C。
点睛：
除去混合物中的杂质，所选用的试剂或方法应对杂质有作用，不影响主要成分，并且过程中不能产生新的杂质。
15．Al2F
O2MgO
【解析】
（1）书写元素符号时应注意：
①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写；
（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；（3）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；（4）镁的氧化物中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可。
（1）铝元素的元素符号为：
Al；
（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氟原子表示为：
2F；（3）二氧化硫中氧元素显﹣2价，硫元素显+4价，由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硫中硫元素显+4价可表示为：
；（4）镁的氧化物中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为：
MgO。
16．蛋白质分子在不断的运动清除可燃物C2H5OH维生素A白色污染
【解析】
（1）根据食品中富含的营养素来分析；
（2）根据分子的性质来分析；（3）根据灭火的原理进行分析；（4）根据白酒的成分来分析；（5）根据维生素与人体健康的关系来分析；（6）根据塑料制品对环境造成的污染来分析。
（1）干豆腐富含的营养素是蛋白质；
（2）在食堂外就闻到了菜香是因为分子在不断的运动；（3）关闭燃气阀门，使火焰熄灭是因为移走了可燃物；（4）白酒是酒精的水溶液，酒精属于有机物，化学式为：
C2H5OH；（5）缺乏维生素A易患夜盲症；（6）废弃的塑料制品对环境造成的污染称为“白色污染”，所以将塑料袋回收再利用，这样做有利于减轻“白色污染”。
17．3418得到Se2﹣
【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：
左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；当质子数=核外电子数，为原子；进行分析判断即可。
（1）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；
（2）根据当质子数=核外电子数，为原子，34=2+8+n+6，n=18。
根据原子结构示意图可知，其最外层有6个电子，在化学反应中易得到2个电子形成离子，其离子符号是Se2﹣。
18．67甲B不确定
【解析】
根据固体的溶解度表可以：
①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
（1）20℃时，A物质的溶解度是34g，所以将20gA放入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，所得溶液的质量为67g；
（2）①甲烧杯底部有固体剩余，乙烧杯底部没有固体剩余，所以烧杯甲中的溶液一定是饱和溶液；②50℃时，B物质的溶解度大于A物质的溶解度，将等质量的A、B分别放入100g水里，充分溶解后，甲烧杯底部有固体剩余，乙烧杯底部没有固体剩余，所以乙中的溶质是B；③若使甲中固体完全溶解，采用的方法可能是增加溶剂，可能是升高温度，所以所得溶液中溶质的质量分数不确定。
19．较多量固体红棕色固体变成黑色搅拌、散热氢元素与氧元素
【解析】
（1）根据蒸发操作的注意事项即可作答；
（2）根据炼铁的原理来分析；（3）根据仪器的主要用途来分析；（4）根据电解水的现象与结论来分析。
（1）蒸发操作时，待有较多固体出现即可停止加入，剩余的液体利用余温可以蒸发干；
（2）在高温的条件下，一氧化碳能将红棕色的氧化铁还原为黑色的铁，同时生成二氧化碳；（3）浓硫酸溶于水会放出大量的热，所以稀释浓硫酸时，要用玻璃棒不断地搅拌，使产生的热量加快散失；（4）水在电解的条件下分解为氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，依据化学反应前后元素的种类不变，故水由氢、氧两种元素组成。
20．铁丝生锈试管内液面上升氧气和水蒸气Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O硬度大，耐腐蚀等
【详解】
（1）一周后，B、C中无明显现象，A中的现象是铁丝生锈，试管内液面上升，实验证明，铁制品锈蚀主要是铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果．
（2）铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈，发生反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（3）铁合金与铁相比具有的优点是硬度大，耐腐蚀等．
故填：
（1）铁丝生锈；试管内液面上升；氧气和水蒸气；
（2）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；（3）硬度大，耐腐蚀等．
21．H2复分解2H2+O2
2H2O制玻璃
【解析】
根据A、B、C、D、E是初中化学
常见的物质，A是大理石的主要成分，A与B的反应用于实验室制取二氧化碳，所以A是碳酸钙，B是稀盐酸，D和C可以相互转化，D会转化成碳酸钠，所以C是二氧化碳，D可以是碳酸钠，E是气体单质，盐酸会转化成E，所以E是氢气，C和氢气可以互相转化，所以C是水，然后将推出的物质进行验证即可。
（1）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，A与B的反应用于实验室制取二氧化碳，所以A是碳酸钙，B是稀盐酸，D和C可以相互转化，D会转化成碳酸钠，所以C是二氧化碳，D可以是碳酸钠，E是气体单质，盐酸会转化成E，所以E是氢气，C和氢气可以互相转化，所以C是水，经过验证，推导正确，所以E是H2；
（2）A和B的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以基本反应类型是复分解反应；（3）E→C的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学方程式为：
2H2+O2点燃2H2O；（4）通过推导可知，D可以是碳酸钠，碳酸钠可以制玻璃。
点睛：
首先分析所给物质的性质，然后结合各物质之间的反应进行猜想推断，最后将推导的各物质进行验证，只要合理即可。
22．需要易溶于水NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑AB
【解析】
（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，需要使用氮肥；
（2）根据物理性质的概念进行分析；（3）根据化学方程式的书写方法进行分析；（
升级会员 