8社会实践纪实.docx

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8社会实践纪实

参加人员

启音五年级、启音六年级全体师生

活动时间

2008年10月9日

活动内容

社会劳动实践

活动过程及效果：

金秋时节，天高云淡，菊花飘香，我校启音五、六年级全体师生兴致勃勃地来到猫头山教育基地参加社会实践。

猫头山山清水秀，空气清新，真是个实践的好地方。

在那儿我们开展了丰富多彩的活动，如：

拔河比赛、竹竿舞比赛，还有联欢晚会、下地锄草浇菜、野炊等。

就说下地干活吧，那天下午，金色的太阳放射出千万道金光，照得地面热烘烘的。

同学们有的扛着锄头，有的挑着水桶，有的拿着水瓢来到地里。

按照教官的指点，先把长长的地瓜蔓翻到一边，露出了空地，接着双手紧握锄头，高高抡起，重重地往下一挖再翘，一块泥土就松开了。

同学们反复地挖呀，翘呀，身子有节奏地前倾后仰。

再看看周围其他的同学都个个大汗淋漓。

可有几位在劳动之余还去抓蚂蚱，他们愉快的笑声都能传到几百米以外呢！

这还真是叫“苦中有甜”啊！

最后一天的野炊也是让人回味无穷的。

同学们垒灶的垒灶，洗菜的洗菜，掌勺的掌勺，人人忙得不可开交。

小伙夫刘宇站在灶旁死命地往灶膛里扇风，蓝色的火苗欢快地舔着锅底，熏得小伙夫刘宇的脸都成了块黑包碳，还一个劲地抹着眼泪呢。

大厨师教官把油倒入火热的锅中，再把切好的花菜、瘦肉等倒入锅中，顿时传来“哗”的一声，他不停地用锅铲翻来覆去地炒啊炒，再撒进盐巴等调料，盖上锅盖。

一会儿一盘盘香喷喷的菜就炒好了，看了都让人垂涎三尺。

三天的社会实践一转眼就过去了。

猫头山让同学们增长了见识，学到了许多课本上都学不到的东西。

这是多么有意义的三天，是多么令人难以忘怀的社会实践啊！

社会实践活动过程记录

（2008-2009学年度）

社会实践活动过程记录

（2008-2009学年度）

参加人员

启音五年级、启音六年级全体师生

活动时间

2009年7月7日

活动内容

旅游服务市场调查

活动过程及效果：

假期将临我们班组织旅游服务市场调查活动，旅游已逐渐成为人们娱乐生活中不可缺少的一部分，人们除了能享受到旅游过程中的惬意与放松，其实更多的是对生活的体味。

但随着旅游逐步深入生活，关于旅游的投诉也常见于报端。

据最近的一次调查显示，五分之一的受访者对随团旅游表示不满意，不满意的原因主要来自导游和旅行社方面。

对于没有随团出游的受访者，旅游费用以及旅行社的信誉仍是主要的影响因素。

旅游服务一直以纷争不断而出名，从调查显示的结果看，人们对随团旅游的评价的确不高。

在有随团旅游经验的受访者中，有五分之一的人对其最近一次随团旅游表示不满意，而表示满意的只有三分之一，近一半的受访者表示服务一般。

导致受访者不满意的主要原因是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。

这两项的比例分别达到30.8%。

其次是“擅自变更行程安排”占23.1%，和“配套设施不完善”占15.4%。

在整个旅游过程中，游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。

而在旅行途中，导游则很大成分上充当了旅行社的代表。

游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后，则很容易转化成对导游的不满。

还有费用和信誉：

参团出游的主要障碍也有很多人没有随团出游过。

其中，有些人是由于“没有时间”，而有些人是因为“费用较高”。

还有一小部分的受访者表示不随团旅游是因为“对旅行社不信任”。

从这一结果看，费用和旅行社的信誉问题是阻碍人们参团旅游的重要因素。

从分析看，家庭收入越高，有随团旅游经历的人所占比例越大。

在家庭月收入低于2000元时，90%左右的人没有随团旅游的经历，而在家庭月收入达到5000元以上时，则超过一半的人有随团出游的经历。

看来，尽管对旅行社而言，价格的可调节余地不太大，但普通工薪阶层对旅游费用的可支持能力依然有限。

或许在达到效益情况下，价格还可以适当调整，毕竟目前，降价仍是看家法宝。

但对于信誉问题，树立起良好的形象，扭转人们心中已形成的观念则非短时间内即可达到的，因为人们更愿意接受与自己观念相近的意见。

社会实践活动过程记录

（2009-2010学年度）

参加人员

全体师生

活动时间

2010年4月1日

活动内容

“踏青赏春，学做风筝”。

活动过程及效果：

踏青，就是指春天到郊野去游览。

踏青的习俗在我国由来已久。

春游踏青不仅能使人在美好的大自然中开阔心胸，陶冶情操，而且能增长知识，强身健体，对健康极为有益。

踏青时人们往往在郊野中荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等，心情被放飞得不想回转，快乐也渐渐从脸上溢满内心。

在春暖花开的清明时分。

在这个时节里，我们特殊教育学校的学生们，在老师的带领下结队出游，踏青赏春，感受春天气息，并在老师的指导下制作风筝，进行放风筝比赛。

社会实践活动过程记录

（2009-2010学年度）

参加人员

全体师生

活动时间

2010年4月5日

活动内容

“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

活动过程及效果：

“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

清明时节，人们怀着深深的感情，缅怀先烈，寄托我们的哀思；祭扫祖先，企盼先辈的安息，这充分表达了中国人慎终追远的深厚感情。

随着时代的发展，清明祭扫也成为弘扬优良传统、促进文明新风的一种活动。

今天上午我们学校全体师生怀着无比沉重的心情来到岫岩县烈士陵园，祭拜抗日革命先烈。

社会实践活动过程记录

（2010-2011学年度）

参加人员

启音五年级、启音六年级全体师生

活动时间

2010年10月9日

活动内容

社会劳动实践

活动过程及效果：

金秋时节，天高云淡，菊花飘香，我校启音五、六年级全体师生兴致勃勃地来到猫头山教育基地参加社会实践。

猫头山山清水秀，空气清新，真是个实践的好地方。

在那儿我们开展了丰富多彩的活动，如：

拔河比赛、竹竿舞比赛，还有联欢晚会、下地锄草浇菜、野炊等。

就说下地干活吧，那天下午，金色的太阳放射出千万道金光，照得地面热烘烘的。

同学们有的扛着锄头，有的挑着水桶，有的拿着水瓢来到地里。

按照教官的指点，先把长长的地瓜蔓翻到一边，露出了空地，接着双手紧握锄头，高高抡起，重重地往下一挖再翘，一块泥土就松开了。

同学们反复地挖呀，翘呀，身子有节奏地前倾后仰。

再看看周围其他的同学都个个大汗淋漓。

可有几位在劳动之余还去抓蚂蚱，他们愉快的笑声都能传到几百米以外呢！

这还真是叫“苦中有甜”啊！

最后一天的野炊也是让人回味无穷的。

同学们垒灶的垒灶，洗菜的洗菜，掌勺的掌勺，人人忙得不可开交。

小伙夫刘宇站在灶旁死命地往灶膛里扇风，蓝色的火苗欢快地舔着锅底，熏得小伙夫刘宇的脸都成了块黑包碳，还一个劲地抹着眼泪呢。

大厨师教官把油倒入火热的锅中，再把切好的花菜、瘦肉等倒入锅中，顿时传来“哗”的一声，他不停地用锅铲翻来覆去地炒啊炒，再撒进盐巴等调料，盖上锅盖。

一会儿一盘盘香喷喷的菜就炒好了，看了都让人垂涎三尺。

三天的社会实践一转眼就过去了。

猫头山让同学们增长了见识，学到了许多课本上都学不到的东西。

这是多么有意义的三天，是多么令人难以忘怀的社会实践啊！

社会实践活动过程记录

（2010-2011学年度）

参加人员

启音五年级、启音六年级全体师生

活动时间

2011年3月7日

活动内容

旅游服务市场调查

活动过程及效果：

假期将临我们班组织旅游服务市场调查活动，旅游已逐渐成为人们娱乐生活中不可缺少的一部分，人们除了能享受到旅游过程中的惬意与放松，其实更多的是对生活的体味。

但随着旅游逐步深入生活，关于旅游的投诉也常见于报端。

据最近的一次调查显示，五分之一的受访者对随团旅游表示不满意，不满意的原因主要来自导游和旅行社方面。

对于没有随团出游的受访者，旅游费用以及旅行社的信誉仍是主要的影响因素。

旅游服务一直以纷争不断而出名，从调查显示的结果看，人们对随团旅游的评价的确不高。

在有随团旅游经验的受访者中，有五分之一的人对其最近一次随团旅游表示不满意，而表示满意的只有三分之一，近一半的受访者表示服务一般。

导致受访者不满意的主要原因是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。

这两项的比例分别达到30.8%。

其次是“擅自变更行程安排”占23.1%，和“配套设施不完善”占15.4%。

在整个旅游过程中，游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。

而在旅行途中，导游则很大成分上充当了旅行社的代表。

游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后，则很容易转化成对导游的不满。

还有费用和信誉：

参团出游的主要障碍也有很多人没有随团出游过。

其中，有些人是由于“没有时间”，而有些人是因为“费用较高”。

还有一小部分的受访者表示不随团旅游是因为“对旅行社不信任”。

从这一结果看，费用和旅行社的信誉问题是阻碍人们参团旅游的重要因素。

从分析看，家庭收入越高，有随团旅游经历的人所占比例越大。

在家庭月收入低于2000元时，90%左右的人没有随团旅游的经历，而在家庭月收入达到5000元以上时，则超过一半的人有随团出游的经历。

看来，尽管对旅行社而言，价格的可调节余地不太大，但普通工薪阶层对旅游费用的可支持能力依然有限。

或许在达到效益情况下，价格还可以适当调整，毕竟目前，降价仍是看家法宝。

但对于信誉问题，树立起良好的形象，扭转人们心中已形成的观念则非短时间内即可达到的，因为人们更愿意接受与自己观念相近的意见。

社会实践活动过程记录

（2011-2012学年度）

参加人员

全体师生

活动时间

2012年4月1日

活动内容

“踏青赏春，学做风筝”。

活动过程及效果：

踏青，就是指春天到郊野去游览。

踏青的习俗在我国由来已久。

春游踏青不仅能使人在美好的大自然中开阔心胸，陶冶情操，而且能增长知识，强身健体，对健康极为有益。

踏青时人们往往在郊野中荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等，心情被放飞得不想回转，快乐也渐渐从脸上溢满内心。

在春暖花开的清明时分。

在这个时节里，我们特殊教育学校的学生们，在老师的带领下结队出游，踏青赏春，感受春天气息，并在老师的指导下制作风筝，进行放风筝比赛。

社会实践活动过程记录

（2011-2012学年度）

参加人员

全体师生

活动时间

2012年4月5日

活动内容

“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

活动过程及效果：

“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

清明时节，人们怀着深深的感情，缅怀先烈，寄托我们的哀思；祭扫祖先，企盼先辈的安息，这充分表达了中国人慎终追远的深厚感情。

随着时代的发展，清明祭扫也成为弘扬优良传统、促进文明新风的一种活动。

今天上午我们学校全体师生怀着无比沉重的心情来到岫岩县烈士陵园，祭拜抗日革命先烈。

社会实践活动过程记录

（2008-2009学年度）

岫岩县特殊教育学校

社会实践活动过程记录

（2009-2010学年度）

岫岩县特殊教育学校

社会实践活动过程记录

（2010-2011学年度）

岫岩县特殊教育学校

社会实践活动过程记录

（2011-2012学年度）

岫岩县特殊教育学校