九年级英语上册同步教案.docx

上传人:b****5 文档编号:28672541 上传时间:2023-07-19 格式:DOCX 页数:19 大小:25.84KB
下载 相关 举报
九年级英语上册同步教案.docx_第1页
第1页 / 共19页
九年级英语上册同步教案.docx_第2页
第2页 / 共19页
九年级英语上册同步教案.docx_第3页
第3页 / 共19页
九年级英语上册同步教案.docx_第4页
第4页 / 共19页
九年级英语上册同步教案.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

九年级英语上册同步教案.docx

《九年级英语上册同步教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级英语上册同步教案.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

九年级英语上册同步教案.docx

九年级英语上册同步教案

九年级英语上册同步教案

九年级英语上册同步教案

11-12学年英语:

dule3同步教案(外研版九年级上)

一、学习目标:

知识目标:

能正确使用dule3中的单词和词组;

能力目标:

能够谈论自己喜欢的运动队或体育明星;

情感目标:

学习运动员不畏艰难、刻苦训练的精神。

二、重点、难点:

重点:

1应用本模块交际用语,如:

hatduren?

;Dn’tletthegettu!

等;

2掌握表达观点的句式,如Iagree/Idn’tagreeith…/Ithinuareright/

It’strue/SdI

难点:

1辨析in和defeat,pare…ith和pare…t的区别;

2一般过去时和一般将时的被动语态。

三、知能提升

(一)重点单词

[单词学习]

1all

【用法】v允许

all(ding)sth允许(做)某事

allsbtdsth允许某人做某事

bealledtdsth被允许做某事

【例句】

(1)Thedn’tallsing不许他们抽烟。

(2)fathern’talletdriveaar爸爸不允许我开车。

【考查点】all后跟含不定式的复合宾语结构及其被动形式。

【易错点】易混淆allsbtdsth与bealledtdsth的使用。

【考题链接】

u______________________ftballinthestreet

AalltplaBaren’talledtplaaren’talledplaing

答案:

B

解题思路:

此题考查all的用法,由于all后不能直接跟动词不定式,所以先排除A;而“被允许做某事”的表达是“bealledtdsth”,所以选B

2against

【用法】prep与……相对,相反,反对,依靠

beagainst反对,不同意

plaagainst与……对抗

【例句】Nneisagainsttheprpsal没人反对这项提议。

urftballteaillplaagainsttheirsthisafternn

今天下午我们的足球队将和他们的足球队进行比赛。

【考查点】词义理解。

【易错点】against的拼写及误将against作动词用。

【考题链接】

Sepepleerefrtheideaandthers_______________it

有些人赞成这个观点,另外一些人则反对。

答案:

ereagainst。

解题思路:

首先根据题目所给出的信息知道所填内容的意思是“反对”,由于against是介词,作谓语时要与be动词连用,而前面的时态用了一般过去时,所以be动词也要用一般过去时,thers是复数,故应填ereagainst

3enurage

【用法】v鼓励;

enuragesbtdsth鼓励某人做某事;beenuragedtdsth被鼓励做某事

【例句】

(1)theralasenuragesetstudhard妈妈总是鼓励我要努力学习。

(2)Iaenuragedttragainbtheteaher老师鼓励我再试一次。

【考查点】enurage后跟含不定式的复合宾语结构及其被动形式。

【易错点】enuragesbtdsth及beenuragedtdsth在使用时易混淆。

【考题链接】

英语老师经常鼓励学生大声说英语。

Englishteaherften_______________________________________Englishalud

答案:

enuragesthestudentstspea

解题思路:

这道题要我们翻译的是“鼓励学生说”,考查的是enuragesbtdsth这个短语的使用,题目所给出的时间是ften,所以填enuragesthestudentstspea。

4defeat

【用法】v打败,击败

【考查点】defeat和in的辨析。

defeat和in的区别:

defeat:

“打败,击败”,后面的宾语通常是人或队(tea),而且defeat一般用在被动句中。

如:

Histeaasdefeatedagain他的队伍又被打败了。

in:

“赢,获胜”,常接的宾语有gae,ath,rae,prize等

如:

entheftballathustn我们刚才赢了足球比赛。

【易错点】defeat和in的用法混淆。

【考题链接】

—Didu___________thefirstprizeftheleagueath?

—furseedide__________allthetherteas

Adefeat,beatBin,inin,beat

答案:

解题思路:

解此题要注意所给出的宾语,问句给出的宾语是thefirstprize,所以先排除A,因为defeat后不能跟prize;答语给出的宾语是allthetherteas,所以排除B,因为in后不能跟tea,而

beat和defeat后都可以跟人或tea,故选。

[即学即练]

①—Idn’tall________________nlinbedr

—ButIdn’tallfail_______________anhere

Asing,singBtse,singsing,tse

②He__________eathessesterda

AdefeatedBnasbeaten

③Hisparentsftenenuragehi___________hard

ArBringtr

④elstthegae,eered___________bN1iddleShl

⑤eillplaa_____________ateafrShanghaiinnextseasn

⑥teaherftene_____________uststudhardfrthefuture

(二)重点短语

[短语学习]

1standfr

【用法】“代表,象征,意味着”

【例句】TheletterPRstandsfrthePeple’sRepublifhina

【考查点】词组本意。

【易错点】错用被动语态。

【考题链接】

ThelpiRings____________thefivepartsftherld

AarestandfrBarestdfrstandfr

答案:

解题思路:

此题考查standfr的用法,由于standfr没有被动语态,所以排除B;而A的表达是错误的,故选。

2firstfall

【用法】“首先,第一”

【例句】Firstfall,Ianttthanuallfring

【考查点】firstfall与atfirst的辨析。

firstfall与atfirst的区别:

firstfall:

用于说明事物排列顺序时的“首先,第一”,多用于开场白。

如:

Firstfall,Ihavegdnesttellu

atfirst意思是“起初,最初”,没有排列顺序之分。

如:

AtfirstIthughtheasagdpersn,butlaterIfundutheasaer(混蛋)

【易错点】firstfall与atfirst的意思混淆不清。

【考题链接】

________Iasnervus,butsnIstartedtrelax

AFirstfallBAtfirstAfterall

答案:

B。

解题思路:

此题考查学生对firstfall,atfirst,afterall意思的掌握。

句意是说“起初我很紧张,但是我很快就开始放松下”,这里没有排列顺序的关系,所以排除A;afterall的意思是“毕竟,终究”,所以排除而选B。

3beadithsb

【用法】“对某人很生气”;beadabutsth对某事很生气

【例句】Heisadithefrbeinglate

Heisadabutbeinglate

【考查点】词组本意。

【易错点】错用介词。

【考题链接】

Sheisad_________efrtellinglies

AithBabutt

答案:

A。

解题思路:

解此题要注意题目所给出的宾语,由于题目给出的宾语是e,指人,所以先排除B,而“对某人很生气”是“beadithsb”,故选A。

4beparedith

【用法】被(拿)与……相比较(是pare…ith…的被动结构)

【例句】ritingisparedithhis我的作被拿和他的作比较。

【考查点】pare…ith…与pare…t…的辨析及其被动结构。

pare…ith…与pare…t…的区别:

pare…ith…:

“把……和……作比较”,表示同类事物之间具体的比较或对照。

Parentsftenparetheirhildreniththers’父母常把自己的孩子同别人的作比较。

pare…t…:

“把……和……作比较”,可和pare…ith…替换使用;“把……比作……”,表示一种比喻或相似,没有绝对的好坏之分。

Pepleftenpareateahertaandle人们常把老师比作蜡烛。

【易错点】错用介词以及对过去分词作状语的用法不明确。

【考题链接】

_________________________hisher,ate’sisuhbetter

和他的作业相比较,凯特的作业更好。

答案:

paredith/t。

解题思路:

此题考查的是paredith/t作状语的情况,过去分词作状语,它和主语的关系一般是被动关系。

此句的主语是“凯特的作业”,说明是凯特的作业被拿和他的作业相比较,是被动的关系,而前面的成分在句子中只是充当状语,故填写“paredith/t”就可以了。

[即学即练]

1在中国,红色代表好运。

Red_________________________gdluinhina

2首先,我想给你讲个故事。

__________________,Iantttellastrtu

3请告诉我你为什么生他的气。

Pleasetellehu________________________________hi

4学英语时有必要把英语和汉语进行一番比较。

It’sneessart___________________English______________hineseinEnglishstud

与她的房间相比,我的更舒适。

_______________________herr,ineisrefrtable

6人们通常把儿童比作花朵。

Pepleften___________________hildren_________________flers

(三)重点句型

[句型学习]

1hatduren?

【用法】这是非常口语化的说法,意为“你怎么认为?

”,相当于hatduthin?

【例句】Ithinit’sagdideahatduren,T?

我认为这是个好主意。

T,你怎么认为?

【考查点】语境应用。

【易错点】不理解语境,误用其他交际用语。

【考题链接】

—abethenesn’trrher_________________________

—Ithins

Ahat’sup?

Bhatduren?

Reall?

答案:

B。

解题思路:

hat’sup意为“什么事?

”,hatduren?

意为“你怎么认为?

”,Reall?

意为“真的吗?

”,根据回答应选B。

2Dn’tletthegettu!

“不要让他们影响你!

”。

【用法】gett除了有“到达”的意思外,还有“感到烦恼,困扰”等意思,本句中的gettsb意为“影响某人”,常指不好的影响。

【例句】hathesaidgtte,sIuldn’tfallasleep

他的话使我感到烦恼,所以我无法入睡。

【考查点】gett的用法。

【易错点】不明确gett的意思。

【考题链接】别让孩子们影响你。

Dn’tletthehildren___________________u

答案:

gett

解题思路:

从题目所给出的信息可看出此题所填内容的意思是“影响”,由于空格前是letsbdsth,故后面直接填写动词原形gett即可。

3SdI“我也是”。

【用法】这是一个倒装句。

当s,nr和neither用于句首时,说明前面一句话中谓语表示的情况也适用于另一个人或物,其结构形式是“S+be动词/助动词/情态动词+主语”,意为“某人/某物也一样”,s用于肯定句,nr和neither用于否定句;此外,be动词/助动词/情态动词一般要与前面句子的谓语以及本句主语保持一致。

如果前面没有be动词/助动词/情态动词,s,nr和neither后面用d,des或did

【例句】IillstaatheSillshe我将呆在家里,她也是。

TansiSanieT会游泳,ie也会。

ShehaslunhatshlSdI她在学校吃午饭,我也是。

In’tghethiseeendNeitherillLingling

SdI和SId的区别:

SdI:

意为“我也是”,其结构形式是“S+be动词/助动词/情态动词+主语”,注意上下两句的主语指不同的人或物。

如:

ThasgnetBeiing,shasate(前一句的主语是T,后一句的主语是ate)

SId:

意为“的确如此”,其结构形式是“S+主语+be动词/助动词/情态动词”,注意上下两句的主语指同一人或物。

如:

—Shesisreallell

—Sshedes(上下两句的主语she是指同一人)

【考查点】s引导的倒装句的用法。

【易错点】对SdI和SId的用法不明确。

【考题链接】T:

Ilieteatfishandhipsinthepenair,hatabutu?

ie:

________________

ASaIBSdISIdDSIa

答案:

B。

解题思路:

从题目所给出的信息可看出这是两个人在对话,因此这里的两个I指的是不同的人,这样就首先排除和D,而上句中没有出现be动词,故排除A选B。

4一般过去时和一般将时的被动语态句型:

【用法】一般过去时的被动语态句子结构:

主语+as/ere+及物动词的过去分词+(bsb)+其他

一般将时的被动语态句子结构:

主语+illbe+及物动词的过去分词+(bsb)+其他

【例句】主动语态:

ebeatthelasttie

被动语态:

Theerebeaten(bus)lasttie

主动语态:

Theillhldtheeetingnextee

被动语态:

Theeetingillbeheld(bthe)nextee

它们的否定句和疑问句的变化就在助动词be里体现出,如:

否定句:

Theerentbeaten(bus)lasttie

Theeetingn’tbeheld(bthe)nextee

一般疑问句:

erethebeaten(bus)lasttie?

illtheeetingbeheld(bthe)nextee?

特殊疑问句:

herentbeatenlasttie?

hatn’tbeheldnextee?

【考查点】一般过去时和一般将时的被动语态句子结构

【易错点】主动语态和被动语态混淆以及时态混淆不清。

【考题链接】rethantshls____________intheitnextear

AarebuiltBillbuildillbebuiltDasbuilt

答案:

解题思路:

此题考查被动语态的时态运用。

首先要明确主语“学校”和动词“建立”的关系是被动关系,说明学校是被建立,所以要先排除B;题中所给出的时间是“nextear”,故应该用一般将时的被动语态,符合一般将时的被动语态结构“ill+be+过去分词”的只有项,故选。

[即学即练]

1—Thererder_________esterda,Itrsn—Thanuveruh

ArepairedBasrepairedillberepaired

2Peplesathesuba_____________buildinginHarbininafeears

AillfinishBisfinishedillbefinished

3—In’thaveatriptuntHuangunlessbestfriendA____________,t

—ueanuillgifAges

AillinviteBinvitesisinvitedDillbeinvited

4—Iusuallhaveilandbreadfrbreafast—____________________

AshaveIBSIdSdI

这块手表是什么时候买的?

hen__________________theath___________________?

6工作的压力使他烦恼起。

Thepressurefrisbeginningt___________________hi

预习导学

上册dule4Greatinventins

一、预习新知

重点单词:

publish,rdinar,prdue,spread

重点短语:

seet,lthrugh,atthebeginningf,ratherthan

重点句型:

现在完成时和情态动词的被动语态。

二、预习点拨

思考问题一:

beadef和beadefr有何区别?

思考问题二:

reate,invent,prdue和ae的区别在哪里?

思考问题三:

ratherthan怎么用?

常与它连用的句型有哪些?

思考问题四:

被动语态的现在完成时和情态动词的结构是怎样的?

同步练习

(答题时间:

4分钟)

一、选择填空(本题共1分,每小题1分)

在各题所给的三个选项中,选出一个最佳选项。

()1Theheatasbeginningt________e,sIentindrs

AarriveatBgettgt

()2He___________athessesterda

AasnBnasdefeated

()3The29thlpiGaes________inBeiingin2008

AasheldBheldisheld

()4—histhelittlebinthepiture?

—It’seThepiture_________10earsag

AtBistaenastaen

*()—ate’svieisverseet

—______________

ASisitBSitisSisshe

()6Thegvernentill_________senellegesfrrestudentstreeivehighereduatin

AputnBsetutsetup

()7Thesprtseet___behelduntilnextee

Adesn’tBn’tisn’t

()8_________edidn’tnheasateaher,latersenetldusabutit

AFirstfallBAtfirstFirstl

()9Teenagers___________________tthebar

AalltgBaren’talledtgaren’talledging

**()10—ahasadegreatprgressreentl

—________,and________

AShehas,suhaveBShehas,shaveu

Shashe,shaveuDShashe,suhave

()11—IsurunleaParteber?

—es,he_____thePartfurearsagHe_____aParteberfrfurears

Ahasined,hasbeenBasined,is

ined,hasbeeDined,hasbeen

()12Dunhihtea______________urtea?

AagainstBillagainstillbeagainst

()13aria___________at6:

30thisrningbherthertgetreadfrshl

AasenupBeupisenup

()14Thestrbs___btheriterinthe1960s

AarerittenBererittenrte

()1Theldbridgeinhetn___nextnth

AillberebuiltBillrebuiltaregingtberebuilt

**二、完形填空(本题共10分,每小题1分)

通读下面短,掌握其大意,然后在各题所给的三个选项中,选出一个最佳选项。

DiduathNBA’hAll-StarGae?

Ifuathedit,uuldn’t16Shaquil

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1