语文A版二年级上册语文期末试题8套.docx
《语文A版二年级上册语文期末试题8套.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文A版二年级上册语文期末试题8套.docx（42页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
语文A版二年级上册语文期末试题8套
语文A版二年级上册语文期末试题
（一）
一、字词部分
（一）、看拼音，写词语。
yǔmáojiāohuánjìushìkángzhedīngzhehuānxǐ
（）（）（）（）（）（）
guǎnggàoxīngfènyīyuànfēngshōushēngbìngxǐzǎo
（）（）（）（）（）（）
jiǎndàohuāpàokěnéngyānhuāpáxíngdǎnzi
（）（）（）（）（）（）
xiānnǚjiébīngxiǎomàinóngmínbóbo
（）（）（）（）（）
fēnbiétiánmìhējǐugōngjīchūyīnǐuyìnǐu
（）（）（）（）（）（）
（二）、形近字组词。
父（）就（）扛（）厂（）勇（）病（）洗（）
交（）龙（）江（）广（）奋（）疲（）选（）
脸（）炮（）熊（）爬（）但（）结（）酒（）
捡（）跑（）能（）瓜（）胆（）洁（）洒（）
初（）鸡（）盯（）
祖（）鸣（）打（）
（三）、给多音字注音，并组词。
（）（）（）（）（）（）
还行盛
（）（）（）（）（）（）
（四）、按拼音写同音字。
jié（）白（）冰jī小（）飞（）
jiāo（）还（）水dīng（）子（）着
（五）、照样子，写词语。
（1）哈哈大笑
（2）快乐—快快乐乐来往—安静——
（7）仔细—（认真）（近义词）
漂亮—（）多余—（）雪白—（）
（8）大—（小）（反义词）
愉快—（）热闹—（）危险—（）胆小—（）
厚—（）喜—（）退—（）缩—（）甜—（）
（六）、填上合适的词。
（）的羽毛（）的森林（）的火花（）的亮光（）的雪花
（）的田野（）的地毯（）的梨花（）的雪被（）的乳汁
（）地睡着（）地吮吸（）耳朵（）草丛（）花炮
（）眼睛（）羽毛（）小虫（）上前（）长队
（）雪人（）雪仗（）糖瓜（）房子（）豆腐
（）酒肉（）年鸡（）面（）馒头（）一宿
一（）乌龟一（）大象一（）银行一（）羽毛
一（）蜡烛一（）花炮一（）雪花一（）田野
（七）、补充下列词语。
（）（）大笑小心（）（）你（）我（）纷纷（）（）喜上（）（）
写一句关于冬天的谚语：
二、语言积累
（一）、按课文内容填空。
1、纷纷扬扬的雪花，像（），像（）。
2、大地铺上了（）的地毯。
树上挂满了（）的“梨花”。
在（）的雪被下，麦苗（）的睡着，小嘴还不停的吮吸着（）的乳汁。
（二）、用“”画出每组词语中的不同类。
1、乌龟猴子犀牛木马
2、愉快冰冷高兴惊喜
3、扛着拿着举着沉着
三、句子部分
（一）、加标点。
1、小乌龟碰到了猴子问这是您丢的羽毛吗
2、猫头鹰看见了好奇地问小乌龟你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀
（二）、用加点的词仿写句子。
（1）如果你有多余的快乐，请存在这里。
（2）小伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。
（3）要是有个快乐银行，那该多好哇。
（三）、扩句
1、鱼儿在水里游来游去。
→（）鱼儿在水里（）游来游去。
2、树上挂满了果实。
→（）树上挂满了（）果实。
3、同学们在教室里写作业。
→同学们在（）教室里（）写作业。
（四）、根据标点符号写句子。
（1）。
（2）！
（3）？
四、阅读
（一）小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。
它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1、我会给短文标上自然段序号。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：
。
3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为。
（二）
从前，有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊！
那个人每天都要去看几次。
1、这段有_____句话。
2、表示数量的词有______、_______、_______、_______。
表示颜色的词有______、_______。
3、用“~~~~”画出短文中的感叹句。
4、将表示那个人喜欢小葫芦的句子写下来。
五、写作
看图写话
语文A版二年级上册语文期末试题
（二）
一、字词部分
（一）、看拼音，写词语。
xiàjìhuǒbànbáicàifāyáchuānyīzǐsè
（）（）（）（）（）（）
zhuōmícángqínláobǎobèixǐàiqiāoqiāode
（）（）（）（）（）
huáibàoshìbīngxiàrénfēichāngsōngshùwàigōng
（）（）（）（）（）（）
qīngsōnghǎomarēnzhēnzánmenyǐjīng
（）（）（）（）（）
hàoqídìdimèimeiniánjíxuéxiàojīntiān
（）（）（）（）（）（）
（二）、部首查字法。
要查的字
音序
部首
还有几画
音节
在准确的词义后面打“√”
除非
①不，不是（）
②不对，过失（）
③表示必须（）
④责怪，反对（）
喜爱
①对人或事有很深的感情（）
②喜好（）
③容易（）
④重视而加以保护（）
迷路
①分辨不清，失去了辨别、判断的能力（）
②醉心于某种事物，发生特殊的爱好（）
③沉醉于某种事物的人（）
④使人陶醉（）
（三）、形近字组词。
芽（）菜（）伴（）夏（）劳（）迷（）宝（）
穿（）采（）半（）复（）芳（）谜（）莹（）
悄（）爱（）今（）校（）级（）弟（）自（）
梢（）受（）令（）郊（）奶（）第（）白（）
着（）轻（）直（）己（）跑（）
看（）经（）真（）已（）抱（）
（四）、多音字。
（1）选择正确读音
1、商场里摆放着许多十分（fēnfèn）好玩的玩具。
2、我背（bēibèi）着书包高高兴兴的上学去。
3、他转（zhuànzhuǎn）过身，拿起书离开了。
4、小红着（zhezháo）急的喊道：
“快走吧！
”。
5、我有空（kōngkóng）的时候回去图书馆看书。
（2）组词
fēn（）bēi（）zhuǎn（）zháo（）kōng（）
分背转着zhe（）空
fèn（）bèi（）zhuàn（）zhuò（）kòng（）
zhāo（）
（五）、照样子，写词语。
（1）红通通毛哗
（2）轻轻地
（3）大大的
（4）又说又笑
（5）一个个
（6）边唱边拉手
（7）仔细—（认真）（近义词）
格外—（）突然—（）仿佛—（）响亮—（）平常—（）
原本—（）飘扬—（）摇晃—（）非常—（）成天—（）
欢快—（）勤劳—（）
（8）大—（小）（反义词）
高—（）新—（）捉—（）笑—（）升—（）进—（）
睁—（）白—（）动—（）松—（）轻—（）真—（）
喜欢—（）开始—（）温暖—（）认真—（）松软—（）
舒服—（）勤劳—（）凉爽—（）爱—（）
（六）、填上合适的词。
（）的阳光（）的花朵（）的大眼（）的天（）的白云
（）的柳枝（）的国旗（）的蒲公英（）的泥土
（）的小宝宝（）的老奶奶（）的老爷爷（）的太阳
（）地挂（）地吹（）地看（）地想（）地画
（）地点头（）地摇晃（）地歌唱（）地唱
唱得（）唱得（）（）迷藏（）衣裳（）凉爽
一（）空地一（）黄豆一（）种子
一（）小雨一（）风一（）蒲公英
二、语言积累
（一）、对对子。
云对（）雨对（）春夏对（）瓜对（）李对（）白菜对（）
青山对（）大陆对（）山花对（）三三暖对（）
（二）、按课文内容填空。
1、风儿（）起（）的泥土，轻轻地（）在小伞兵的身上。
下了（）小雨，小伞兵（），（）出了泥土，（）一棵小小的蒲公英。
2、小鸟叫我们大叶杨，（）喜欢（）地歌唱。
刮风时唱得（），下雨时唱得（）。
没有风雨来帮忙，我们也会（）唱。
（三）、把下面词语按要求分类。
枣树冬瓜辣椒
橘子杨树哈密瓜
芹菜黄瓜榆树
柳树西瓜李子
（1）水果：
（2）蔬菜：
（3）树木：
三、句子部分
（一）、加标点。
1、蒲公英妈妈叫她的孩子小伞兵
2、风看不见摸不着怎么画呀同学们你一言我一语说了起来
（二）、照样子，写句子。
（1）小鸟唱起了歌。
→小鸟唱起了（动听的）歌。
（扩句）
我在教室里写作业。
→
（2）一阵大风把小伞兵吹上了天。
→小伞兵被一阵大风吹上了天。
（改成被字句）
小红把作业做完了。
→
（3）弯弯的月儿像小船。
（比喻句）
（三）、连词成句，并加标点。
（1）欢呼着同学们教室涌出了
（2）都下面躲到青蛙荷叶去了
四、阅读
（一）春天的田野
春天的田野真美啊！
柳树发芽了。
桃树开了花。
青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。
金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了（ ）（季节）的景色。
2、这段话中表示颜色的词有（ ）、（ ）。
3、把这段话中比喻的句子用“”画出来。
（二）“b”像什么
“b”是一个字母，它像什么呢？
让我想一想。
它像一颗流星，圆圆的脑袋，细细的尾巴，会发出明亮的光芒。
它像一只哨子，带领我们做早操。
它像一张渔网，渔夫用它来打鱼，我就可以吃上鲜美的鱼。
它像高尔夫球杆，帮助我锻炼身体，使我更像个男子汉。
它像一部手机，可以放在口袋里，随时随地打电话……
“b”还像什么呢？
你也可以想一想。
1、短文共个自然段。
2、在小作者的眼里，“b”像，像，像，像，像。
3、你能照样子再写几个词语吗？
（扁扁）的嘴巴（）的脑袋（）的尾巴（）的眼睛
五、写作
（一）、看图写话看看下面这四幅图，你能看明白吗？
升级会员 