世界读书日的活动方案.docx
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世界读书日的活动方案
2019世界读书日的活动方案
4月23日是世界读书日，为祝贺这个庄严而神圣的日子，也为促进学生对读书的器重，让更多的人溜达于书廊下，畅游于书海中，图书馆会举办世界读书日活动，以下是为大家准备的2019世界读书日活动方案，欢迎大家前来参阅。
篇一
为了有计划有目的的开展本次活动，让我们和孩子一起感受知识的美妙，感受生命的快乐，特制订畅游书海，悦读童年世界读书日实施方案如下：
一、指导思想
以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期3天的“读书节”活动。
让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。
二、活动主题
书香润童心好书伴成长
三、活动安排
活动时间:
201x.4.22——201x.4.24
活动地点：
幼儿园院内及班级教室
参加人员：
全体幼儿、教师及家长。
四、活动内容
1、读书节启动仪式：
（201x年4月22日早9：
00）
①吕园长致辞。
②家长亲子阅读经验分享（负责人：
小一班龚丽君）
③教师诗歌朗诵（负责人：
欧阳新芳）
④宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。
2.自制图书评比活动。
以班级为单位进行自制图书活动并评选出三本自制图书参加园级自制图书评比。
评比方法：
由幼儿自己评选，为自己喜欢的书贴上标记，按照票数多少评出前6本分别为一、二、三等奖。
3.年级组自由活动。
活动时间：
201x.4.22下午2:
30
活动要求：
与读书有关的各种活动，要求以教研组为单位上报实
施方案，组织严密，活动设计有意义，不应付了
4.“书香润童心好书伴成长”诗歌比赛
活动时间：
201x.4.23早9:
00
参加对象：
大中小各班级幼儿。
内容要求：
积极健康，适合有年龄的诗歌或儿歌。
活动评委：
吕晓丽高红丽杨艳
活动负责人：
各班班长及教师
评分标准附后。
5.年级组自由活动。
活动时间：
201x.4.23下午2:
30
活动要求：
与读书有关的各种活动，要求以教研组为单位上报实
施方案，组织严密，活动设计有意义，不应付了事。
6.闭幕式
时间：
201x.4.24早9:
00
负责人：
杨艳
内容：
为读书节活动中诗歌朗诵获奖班级及最佳图书设计获奖者颁发奖状。
篇二
一、运动主题：
让涉猎成为习性，让思考伴同人生
二、运动简介：
4月23日是世界读书日，为祝贺这个庄严而神圣的日子，也为进步大学生对读书的器重，让更多的人溜达于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”携手长江大学团委、图书馆举办此次运动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同情势的运动向大家展现读书的魅力!
三、运动目标：
让更多的人领会“世界读书日”并培植对涉猎的兴趣;加强读书学习的交换
四、运动主办方：
长江大学团委、图书馆
五、运动承办方：
长大读书会
六、运动光阴：
20XX年3月10日20XX年5月7日
七、运动地点：
具体运动各有布置
八、运动总负责人：
郑吕
九、运动流程
（1）书评（负责人：
东罗兰琼;西罗志鹏）
A.鼓吹：
3月10日3月20日
B.*收集与收拾：
3月10日4月15日电子档:
发至读书会邮箱cjdxdsh@sina（负责人：
王建）纸质：
东校区：
图书馆存包处,（负责人：
xxx）西校区：
图书馆存包处,（负责人：
xxx）
C.书评评选：
（图书馆负责）4月15日4月20日
D.书评的登载与发表：
获奖效果及优异书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等
E.表扬：
4月23日举办表扬会，对于优异书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必然的物质嘉奖。
（由图书馆负责）
（2）读书笔记展（负责人：
王建，刘柏君）
A.鼓吹：
3月10日3月20日
B.读书笔记的收集：
3月10日4月10日同书评纸质收集法子
C.展出：
4月11日4月13日;4月144月16日分辨在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜爱的笔记
D.评选：
4月17日4月20日读书会领导老师部分会员评选优异读书笔记若干
E.表扬：
4月23日上午9时举办表扬会，对于优异笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必然的物质嘉奖。
（由图书馆负责）
（3）世界读书日专题讲座（负责人：
刘鹏）
A.鼓吹：
4月1日4月9日
B.演讲者由图书馆接洽
C.演讲光阴、地点
东校区：
20XX年4月7日下午3:
00-5:
00（具体地点待定）
西校区：
20XX年4月9日上午9:
30--11:
00（图书馆五楼一工部报告厅）
D.讲前筹办，安排场地，筹办茶水等（负责人：
胡彩珍，李大飞）
（4）世界读书日精彩电影（负责人：
王雅芳，张文欣）光阴地点：
4月23日晚6：
309：
00西校区二教T1;4月24日晚6：
309：
00西校区二教T1（东校区待定）
（5）表扬会（负责人：
郑吕）
A:
由图书馆主持B:
光阴：
4月23日上午9：
0011：
00（具体地点待定）
C:
表扬内容：
优异书评作者，优异读书笔记学生;优异读者;表扬会起头前筹办:
张贴获奖学生名单，相应负责人接洽获奖学生
（6）会内总结（负责人：
郑吕）
光阴地点待定
十、运动总鼓吹（负责人：
陆杨洋，苏航）
A：
鼓吹法子
1，团委直接向各院系发通知
2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3，横幅、鼓吹板、彩喷
B：
鼓吹板内容
1，对读书日的介绍和鼓吹
2，书评
3，笔记展
4，讲座
5，表扬人员的名单
十一、人员分配：
总组织：
郑吕刘鹏总策划：
刘鹏郑吕总鼓吹：
陆杨洋，苏航状态总记载：
何明源开支记载：
张文欣，王雅芳拍摄：
彭加
十二、预期效果：
有了团委和图书馆的大力支撑，在各位领导老师的领导下以及我协会全领会员的共同努力，信任这将是一次非常成功并且很具纪念价值的运动，而且在积累上届的运动经验后，将会比去年的运动更有影响力更精彩!
附注：
更明细的人员布置及部分人员的调配（如若需调剂自己负责的内容，请尽早接洽本运动总策划人）将于会员大会之日统一布置。
篇三
为了迎接“4.23世界读书日”的到来，引导和鼓励同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好习惯，进一步丰富校园文化生活，建设书香校园，图书馆启动了以“读高雅书，做高尚人”为主题的第二届湖南科技大学读书节系列活动。
具体活动方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢牢把握先进文化的前进方向，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生活，开拓视野，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。
二、活动意义
以科学发展观为指导，通过开展一系列读书活动，着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围，激励广大读者积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆教书育人的作用，促进学校良好学风建设;通过活动，开创读者服务工作的新局面，彰显图书馆“读者第一、服务至上”的办馆宗旨;同时，进一步培养大学生良好的阅读习惯，树立“读书成才，报效祖国”的远大理想，共同推动我校科学发展，加快建设特色鲜明的教学研究型大学步伐。
三、活动主题：
“读高雅书，做高尚人”
四、活动口号
1.保障阅读权利，享受阅读快乐
2.与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵
3.让读书成为时尚让学习成为习惯
4.我读书，我充实;我读书，我快乐
5.让好书走进生活，让阅读成为习惯
6.倡导全民阅读，共建书香校园
五、活动时间
4月23日——12月31
六、组织单位
主办单位：
图书馆
协办单位：
读书人俱乐部
七、活动内容及安排
1、系列活动之一：
开幕式暨“世界阅读日”宣传活动
时间：
4月23日（星期五）上午10：
00
地点：
南校区图书馆1楼大厅
参加对象：
图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全体成员、教师代表、部分学生代表。
主要内容：
举行第二届读书节活动开幕式，馆长致开幕辞，教师代表和学生代表讲话，活动开幕。
同时，利用电子显示屏滚动播放世界阅读日的宣传资料，利用气球、横幅悬挂阅读活动宣传标语。
2、系列活动之二：
电子资源讲座
时间：
5月-6月
地点：
多媒体教室（具体教室待定）
主要内容：
（1）中国期刊网使用培训;
（2）万方外文资源库利用指南;（3）读秀学术搜索的利用技巧;（4）台湾华艺数字资源检索策略
3、系列活动之三：
新生阅读书目推荐
时间：
9月
主要内容：
根据新生特点，组织图书馆专家编辑《新生阅读推荐书目》，并在图书馆主页上发布，达到辅导新生阅读的目的。
4、系列活动之四：
名师导读——大学生阅读讲坛
时间：
10月
地点：
多媒体教室（具体教室待定）
活动内容：
邀请校内外1-2名专家学者就读书与做人主题开设讲座，增强学生文化素养，培养高尚情操，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。
5、系列活动之五：
网上名师讲坛
时间：
11月
地点：
多媒体教室（具体教室待定）
活动内容：
精选《超星名师讲坛》中优秀学术讲座3-5讲，将一些很有影响力的名家讲座通过多媒体放映的方式展现给同学们，倾听来自各方名家的“声音”，拓宽学生学术视野。
6、系列活动之六：
优秀读者评选暨“勤奋读书、争当阅读之星”评选活动
时间：
12月底
活动内容：
以年度为统计周期，根据读者借阅图书册次进行统计，选出借阅量前40名读者（文、理工科各20名）送所在学院审核并征求意见，由图书馆组织评委评审，评选出20名读者（文、理工科各10名）进行奖励。
7、系列活动之七：
典型读者恳谈会、大学生阅读情况问卷调查、网上读书征文活动
8、系列活动之七：
总结表彰暨闭幕式
时间：
12月底
活动内容：
对“读书节”活动进行总结，对优秀读者进行表彰与奖励。
宣布湖南科技大学第二届读书节闭幕。
篇四
一、活动目的：
4.23是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互说明一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。
世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
二、主办：
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容：
（一）教师活动
1.读书，让人生更美好读书博文比赛
（1）参加对象：
35周岁以下青年教师
（2）活动时间：
征文阶段：
从本通知发布之日起至4月30日止。
评选阶段：
5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段：
5月中旬。
（3）参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明注册原因为参加博客大赛，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）;
⑤*形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等，题目自拟;
⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.读书，让人生更美好读书征文活动
（1）参加对象：
35周岁以下青年教师必写
（2）作品上交时间：
即日起至4月30日止
（3）作品形式：
可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
（4）评奖方式：
请参加征文活动的老师将自己的*至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
（二）学生活动
1.走进书里读书征文活动：
（1）作品上交时间：
即日起至4月23日止。
（2）作品形式：
读书体会、好书说明、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
（3）参加年级：
不限
（4）评奖方式：
请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。
（注：
好书说明可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：
这一天，告诉亲人和朋友：
今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐;
这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始，确立一种信仰：
让学习和阅读成为一种习惯和风尚。
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