身边的化学物质知识点填空.docx

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身边的化学物质知识点填空

空气

1、空气中（按分数计算）氮气占______、氧气占______、稀有气体占______、二氧化碳占______、水蒸气及其它气体占______。

因此空气是几种______和几种______组成的混合物。

空气的主要成分是。

2、对空气有害的物质分为______和______两大类。

可吸入颗粒物属于______，有害气体包括______、______、______。

二氧化碳、（氮气）（填是、不是）大气污染物，但它的含量增多会导致“______”，煤等化石燃料的燃烧产生的______是造成酸雨的主要气体污染物。

空气污染指数，质量级别，空气质量越好。

写出一条减少酸雨发生的方法____________。

3、空气中氧气含量的测定图（见上图）

实验步骤如下：

先用弹簧夹夹住乳胶管，再点燃红磷，伸入瓶中，并塞上瓶塞，打开弹簧夹。

请根据实验，回答下列问题

（1）红磷燃烧时可观察到的主要现象是______，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，可观察到的现象是__________________，说明空气中的

被消耗了，约占空气体积的______。

（2）实验完毕后，发现某同学所实验的广口瓶中水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，你认为产生问题的原因可能是____________，_____。

（写出2条）

（3）通过试验可推论出氮气的性质有___________，_______________（写出两条）

（4）能否用铁，铝代替红磷？

______原因：

_______________

能否用碳，硫代替红磷？

______原因：

_______

（5）若只能燃烧碳做此实验，应做何改进？

。

（6）做这个实验时，瓶底为什么要事先放少量水？

（7）若选择可燃物，应该从哪些方面考虑？

（开放性）

氧气

（1）物理性质

通常氧气是__________，密度比空气_____，______溶于水。

液氧是____色的。

（2）化学性质

氧气是一种化学性质的气体，在一定条件下可与许多物质发生化学反应，同时放出热量。

氧气具有，是一种常见的氧化剂。

氧气具有，能支持燃烧。

1铁和氧气反应的现象是__________，集气瓶底预先放入少量，防止_______.化学方程式为_______

2碳和氧气反应的现象是，碳在空气中加热只是红热，在氧气中比在空气中更旺，发出_____，生成的气体使澄清石灰水，碳燃烧的生成物的色态，碳充分燃烧的化学方程式为_____，碳不充分燃烧的化学方程式。

3硫和氧气反应的现象是，在空气中______色火焰，在氧气中____的火焰，生成_气味的气体，化学方程式为___________，是空气污染物，会形成

4磷和氧气反应的现象是：

发出___色的火焰，产生大量_____（用于发令枪）。

化学方程式为____________

5氢气的燃烧：

发出_________的火焰，方程式为____________，氢气做为未来的高能燃料的原因

6甲烷的燃烧：

发出__________的火焰，方程式为____________，沼气、天然气、瓦斯气的主要成分是。

（3）用途

氧气等

氮气______等

稀有气体_______等

（4）、工业制氧气的原料是_________.原理是____________。

它属于_________变化。

分离出的氧气是_____（填混合物、纯净物）。

实验室制氧气的药品是_________或__________________。

发生的是变化。

氧气和二氧化碳制取的综合

关于氧气（下边有图，可供选择）

实验室制取氧气的方程式

实验室选择发生装置的依据是

到目前为止我们学习过的发生装置有

实验室选择收集装置的依据是

到目前为止我们学过的收集方法及原因

制取氧气的发生装置有

收集氧气的方法和原因

氧气的验满方法是

氧气的检验方法是

实验室制取并收集干燥的氧气，应选择_____和_____连接。

判断一种气体比空气轻还是重的方法是?

空气的平均相对分子质量是

注意事项：

（1）反应药品为高锰酸钾时，发生装置中导管口部还要塞上少量________,原因

（2）试管口应_____，原因______。

（3）用排水法收集氧气时，实验结束时，应先_____，再_____，防止_____；

（4）如果用向上排空气法收集，导管口应该尽量伸入集气瓶__部。

哪种收集方法

不用验满。

（5）高锰酸钾制取氧气后，试管破裂了，可能的原因有：

关于二氧化碳

实验室制取二氧化碳的药品，不用稀硫酸原因，

不用浓盐酸原因，不用纯的碳酸钙原因

实验室制取二氧化碳的方程式。

制取装置

实验室收集二氧化碳的方法及原因

二氧化碳的验满方法

二氧化碳的检验方法

注意事项：

1、长颈漏斗应伸到，出气导管应伸过橡皮塞

2、能否用排水法收集及原因

【练习】下图是实验室发生和收集氧气、二氧化碳等气体的仪器装置图，（A～G是仪器装置代号）：

ab

ABCDEFG

1装置A和C或F连接，可用于制取________，将装置B和C连接，可用于制取__________，

2验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气（NH3）。

氨气是密度比空气小，极易溶于水的气体。

制取氨气时，应选用上述装置中的_____和_______连接。

3实验室可用MnO2固体和浓盐酸的混合物共热制得氯气。

可选用的气体发生装置_______.

4硫化氢是一种有毒气体，其密度比空气大，能溶于水。

实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体。

可选用__________做气体发生装置，收集

装置选用D装置，气体有_____（填a或b）导入集气瓶。

若要用排水法收集氧气，应从_____口（填a或b）导入。

（5）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，氢气难溶于水，可用的制取装置是

【练习】、鉴别几瓶无色气体分别是空气、氧气、氮气、一氧化碳和二氧化碳，其办法是：

三瓶及三瓶以上用（）的木条。

水

1、水的物理性质：

纯净水是色、味的液体，水在℃时密度最大。

当压强为101kPa时，凝固点是℃，沸点是100℃。

是物、物、物

2、做电解水实验时，和电源负极相连的一端产生的气体是_________，用检验，现象；和电源正极相连的一端产生的气体是__________，用检验，现象。

两者的体积比是__________，质量比是__________。

电解水的化学方程式是______。

这一实验表明水是由_____和_______两种元素组成的。

水是最常见的一种剂，是相对分子质量最的氧化物。

水的吸收：

常用吸收除水。

水做反应物可以发生个反应，分别是

3、硬水指的是含有较多_____和___的水，我们可以用____来区分硬水和软水，泡沫较多的是____。

硬水可软化，实验室常用的软化方法有___，生活中常用的软化方法有__。

活性炭吸附_____（填能或不能）将硬水转化成软水。

煮沸是否能把自来水变成纯净水？

，蒸馏能否把自来水变成纯净水？

。

长期使用硬水的坏处：

浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

4、水的净化：

天然水通过______，______，______，______等不同途径得到不同程度的净化。

对于静置、活性炭吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，净化程度由高到低的顺序是；可以降低水的硬度的是；

自来水厂净化过程

（1）静置：

利用难溶物的重力作用沉淀于水底，这样的净化程度较低，因为有些悬浮物不能自然沉到水底。

（2）沉淀剂沉淀：

加　　等絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀。

（3）过滤：

分离　　物质和　　物质。

（4）可除去有异味的物质和色素等部分可溶性杂质。

（5）经过以上净化处理的水是纯净物吗？

。

活性炭吸附能把硬水变软水吗？

软水一定是纯净物吗？

（6）净水过程中，消毒是向其中通入氯气（Cl2）,能起到杀菌的作用，发生的是变化。

5、天然水在自然界分布很广，约占地球表面的四分之三左右，而一般所说的水资源，通常是指陆地上的____________.

6、造成水污染的原因：

工业排放的______，______，______，农业______和______部分随水流入江河；生活______的任意排放。

第六单元碳和碳的氧化物

1、金刚石，石墨，C60是由元素组成的。

它们的性质不同，原因

，性质相同，原因

2、金刚石因为，可以用作，石墨具有导电性，可做，熔点高，导热性好，可做，软和滑，可做。

3、木炭、活性炭具有结构，所以具有性，可以用于冰箱除异味，净水等。

4、碳的化学性质

碳具有，所以档案一般使用碳素笔书写；

具有性，化学方程式（充分）（不充分）

具有性，化学方程式：

碳还原氧化铁

ab

5、一器多用

（1）排空气法收集气体a进b出，可收集密度比空气，比如

b进a出，可收集密度比空气，比如

（2）排水法收集气体必须进出

（3）如果用此装置量取气体体积，需要添加的实验仪器是

（4）如果瓶内已经收集满一瓶气体，怎样将气体排出

（5）如果用此装置干燥气体，例如用浓硫酸干燥二氧化碳，或除杂质，例如除去一氧化碳中的少量二氧化碳，必须口进口出

（6）如果此装置用于医疗输氧，氧气瓶必须与连接。

（7）某小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用，于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，准备进行后续地探究。

其中最合理的装置是（填序号，瓶内为氢氧化钠溶液）。

废气→

废气→

①

③

②

（8）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：

①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入（填导管口符号）。

②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置。

植物油层的作用

③若要除去CO中的少量CO2，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用装置.

6、二氧化碳和一氧化碳相同，但其性质差异很大，其原因是。

7、二氧化碳

1、物理性质：

通常状况下，是色味的气体，密度比，溶于水。

降温条件下，会变为体，称作“”。

2、化学性质：

（1）一般情况下CO2既燃烧，也燃烧，不能供给呼吸。

（2）CO2与水反应：

若在水中先加入紫色石蕊，再通入二氧化碳，观察到的现象是：

。

用方程式表述上述现象产生的原因

碳酸不稳定，受热易分解，方程式：

（3）CO2与澄清的石灰水的反应：

现象：

该反应的用途：

应用：

用石灰浆抹墙一段时间后变硬的原因是：

在刚抹过石灰浆的室内生一盆炭火，墙壁变得更湿的原因：

实验室里久置的石灰水上层会有一层白膜的原因：

，怎样除白膜

8、二氧化碳的用途：

做剂，原因

植物作用吸入二氧化碳，作用呼出

固体二氧化碳叫，可用于

9、一氧化碳

1．物理性质：

在通常状况下，是色味的气体，密度比，溶于水。

2．化学性质：

一氧化碳具有，产生火焰，方程式；

具有性，工业冶炼铁，化学方程式；

具有性，原因

第八单元