人教版版八年级下学期期中语文试题I卷模拟.docx

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人教版版八年级下学期期中语文试题I卷模拟

人教版2020版八年级下学期期中语文试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A．汽车工业，盲目崇洋，妄自菲薄，不利自主品牌发展。

B．你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。

C．惊闻姚贝娜癌症复发离世的消息，歌迷们自发地组织起来，有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。

D．门生想替老禅师服务，把他当日应做的工悄悄地都做了，但这位不二法门的老禅师，那一天便因自己没做工而不肯吃饭。

2.下面句子没有语病的一项是（）

A．袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。

B．只要人人都能时时处处传递“正能量”，世界就会变成美好的人间。

C．这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。

D．小明同学到现在还没来参加比赛，带队老师断定他大概放弃了。

二、字词书写

3.根据拼音将相应的汉字依次填写在田字格中。

读人的mèi（）力还在于，读一个人久了，回顾一下几年、几十年前的形象，设想几年、几十年后的模样，cāng（）凉、温xīn（）、感动，如烟似ǎi（）地笼罩着“人物”，渗透了你自己许多年的沧桑。

那种况味与分析纸上的人物不可同日而语。

三、现代文阅读

4.阅读下文，完成下列小题。

“互联网+”时代数字音乐产业大有可为

①数字音乐，是指运用数字技术进行制作、存储、复制，并通过互联网、移动网络以及电信增值业务等方式进行传播、消费的非物质形态的音乐。

这个概念伴随着数字技术的发展逐渐被人们所熟知。

2015年，全球音乐产业收入增长3．2%，达到150亿美元。

其中，实体唱片产值下降4．5%，数字音乐产值增长10．2%，增至67亿美元，占总收入的45%。

可见，在世界范围内，数字音乐产业的发展势头正劲。

具体到我国，数字音乐产业的发展虽然也是如火如荼，但至今尚未形成良好的盈利模式。

如何在“互联网+”时代抓住发展契机，挖掘数字音乐价值，在版权保护基础上找到合适的盈利模式，成为中国数字音乐破局的关键，也是我国音乐产业的发展方向。

②长期以来，我国数字音乐以免费模式为主。

随着“互联网+”时代的到来，数字音乐产业链的价值将更多地体现出来，使不同格式的音乐内容具有足够的开放性：

既可以有效控制各种来源，又能够使音乐产品和音乐服务具有差别化特征。

同时，信息技术促使不同产业间融合发展，为各种音乐资源提供多样的载体，让消费者接受音乐信息的方式变得更简单便捷。

用户对音乐产品和服务的需求增加，又使得音乐服务提供商、电信运营商需要大量购买内容资源，对音乐内容生产商的依赖随之增强。

③数字音乐在互联网大规模普及、服务提供商广泛介入等因素的推动下，出现了更多新事物、新终端和新应用。

在此基础上，商业模式也逐渐清晰，盈利点将主要体现在付费下载、流媒体订阅服务和个性化音乐定制服务三个方面。

其中，付费下载和流媒体订阅服务，与国际通行的标准类似。

尤其是流媒体订阅服务，近年来增长态势显著，优势主要体现在价格较低、重视与社交平台的合作、推出多方位跨平台的电台服务和应用服务上。

而个性化音乐定制服务，则将成为我国数字音乐的主要增长点。

数字音乐市场，由众多买方和卖方共同组成，并以音乐消费者的需求为基础。

据统计，我国每5个网民中就有4个在网上听音乐，庞大的市场规模意味着可观的音乐消费潜力。

数字音乐产品不但要满足消费者的个人需求，还要积极引导和刺激消费者的需求。

音乐用户价值是变化的、动态的，信息技术的不断发展，要求音乐产业根据顾客的实际需要、购买行为和消费习惯，将音乐市场分为若干个消费者群体，进行精细化营销，以实现“互联网+”音乐市场的规范性和精细化。

④除了探索良好的盈利模式，还要调整版权利益的分配。

目前，我国数字音乐内容方和渠道方已达成共识，一般为五五分成。

但唱片公司与词曲作者如何分账，则欠缺清晰透明的方式。

由于不透明、不清晰的权利主体确认机制，当侵权问题发生时，词曲作者、表演者和唱片公司等权利主体的利益计算就变得十分复杂，效率较低。

这就需要合理的版权管理机制，提升数字音乐版权管理的效率。

具体来说，应积极应用互联网思维，通过技术手段在各个权利主体和需要授权的商业机构之间建立透明规范的授权、监测和计费平台，并设计合理的收益结算机制，以打破传统音乐行业版权管理中的“潜规则”，使所有版税收益的流向透明、易查。

同时，在音乐产品生产、版权保护、传播渠道、终端体验等方面加强合作，达到智能联动，以推动和实现音乐产品价值的最大化。

⑤信息技术的发展，促进了数字音乐的快速共享与传播，技术将有可能成为最好的营销手段。

在这种情况下，数字音乐产业价值链上各个环节应当把握机会、通力合作，并积累独有的、不易被其他企业复制的专长和特色，提高自身竞争力。

这样一来，才能使数字音乐产业趋向合理化，更好地发挥协同效应和增值效应。

【小题1】综观全文，谈谈你对题目中“大有可为”这一词语的理解。

【小题2】请写出第①段画横线句子运用的说明方法及作用。

【小题3】第⑤段中加点词“一来”是否应该换成“以来”，为什么？

【小题4】通读全文，将“数字音乐产业价值链”补充完整。

音乐内容生产商→________、_________→消费者

【小题5】从全文来看，我国数字音乐产业的发展方向有哪些？

忽然教堂的钟敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普普士兵的号声——他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大过。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁！

”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势，“散学了，——你们走吧。

”

5.选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？

6.“忽然教堂的钟敲了十二下”，加点词“忽然”表明了什么？

7.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（）

A．时间太少了，满肚的话一时无从说起。

B．他要离开他教的学生，心情难过。

C．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。

D．最后—课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。

8.“我觉得他从来没有这么高大。

”这句话是____描写。

“我”觉得他从来没有这么高大的原因是________________________________________。

9.韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字-——‘法兰西万岁’”，写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙，话也不说”。

怎样理解韩麦尔先生的举止和表情？

四、句子默写

10.经典诗文默写

（1）持节云中，_______________________。

 （苏轼《江城子·密州出猎》）

（2）不应有恨，___________________。

 （苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（3）不畏浮云遮望眼___________________。

 （王安石在《登飞来峰》）

（4）无可奈何花落去，___________________。

 （晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）

五、课内阅读

阅读下文，回答问题。

送东阳马生序（节选）

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

②录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

11.本文作者是_____代文学家____（人名）。

12.解释文中加点词语的意思。

（1）每假借于藏书之家（_________）

（2）从乡之先达执经叩向（________）

（3）负箧曳屣（_________）

（4）余则缊袍敝衣处其间（_________）

13.选择文中恰当的画线句，将其序号填写到对应横线上。

作者家贫无书，却能“遍观群书”，离不开他“_______”的勤奋刻苦精神，离不开他“_______”的诚信守时品质。

14.阅读选文结尾句，分析作者这样写的用意。

15.学完本文后，小强同学想结合文章内容写一副对联，请你使用以下短语帮他将对联补充完整。

圣贤之道 德隆望尊 色恭礼至 君子之名

上联：

先达_______传_______

上联：

弟子_______成_______

六、课外阅读

文言文阅读

鸟说

戴名世

余读书之室，其旁有桂一株焉。

桂之上日①有声口官口官②然者，即而视之，则二鸟巢③于其枝干之间，去地不五六尺，人手能及之。

巢大如盏④，精密完固，细草盘结而成。

鸟雌雄一，小不能盈掬⑤，色明洁，娟皎可爱，不知其何鸟也。

雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。

每得食，辄息于屋上，不即下。

主人戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼之小鸣，大撼之即大鸣，手下，鸣乃已。

他日，余从外来，见巢坠于地，觅二鸟及毂⑥，无有。

问之，则某氏僮奴取以去。

嗟呼!

以此鸟之羽毛洁而音鸣好也，奚⑦不深山之适而茂林之栖?

乃托身非所，见辱于人奴以死。

彼其以世路为甚宽也哉⑧。

[注释]①日：

有一天。

②官口官：

拟声词，二鸟相和之声。

③巢：

做巢。

④盏：

杯。

⑤掬：

捧。

⑥觳：

初生的小鸟儿。

⑦奚：

为什么。

⑧彼其以世路为甚宽也哉：

意思是，人生的道路并不很宽。

16.解释下面加点词的意思。

（1）去地不五六尺    

（2）小不能盈掬       （3）鸣乃已        （4）见巢坠于地

17.下面句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．即而视之  当余之从师

B．见巢坠于地 也辄息于屋上

C．即而视之  鸣之而不能通其意

D．主人戏以手撼其巢 以此鸟之羽毛洁而音鸣好也

18.用原文回答，小鸟的“娟皎可爱”表现在___________________________________。

19.用现代汉语解释文中的画线句。

雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。

20.作者通过二鸟“托身非所”致死的不幸遭遇，意在告诉我们什么道理?

请用自己的话回答。

七、名著阅读

21.运用你课外阅读积累的知识完成下列小题。

（1）《水浒传》中有些人物的性格是发展变化的。

例如，________的性格起初主要表现为委曲求全，而在“林教头风雪山神庙”一回中，他爆发出了________的特点。

（2）________是红军撤退时留下的老水手，保尔在发电厂工作时结识了他，正是在他的教育下，保尔才逐步走上了革命的道路。

《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象，这一形象也是作者________________生活的真实写照。

八、综合性学习

22.阅读下列新闻，为这则新闻拟写一个标题。

（不超过15个字）

我国第二艘航空母舰下水仪式今天上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。

中共中央政治局委员、中央军委副主席范长龙出席仪式并致辞。

9时许，仪式在雄壮的国歌声中开始。

按照国际惯例，剪彩后进行“掷瓶礼”。

随着一瓶香槟酒摔碎舰艏，两舷喷射绚丽彩带，周边船舶一起鸣响汽笛，全场响起热烈掌声。

航空母舰在拖曳牵引下缓缓移出船坞，停靠码头。

第二艘航空母舰由我国自行研制，2013年11月开工，2015年3月开始坞内建造。

目前，航空母舰主船体完成建造，动力、电力等主要系统设备安装到位。

出坞下水是航空母舰建设的重大节点之一，标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。

下一步，该航空母舰将按计划进行系统设备调试和舾装施工，并全面开展系泊试验。

九、作文

23.当我们关注生活的变化时，总有一些新闻让人潸然泪下。

正是因为有了这些让人感动的事，生活才变得更美好。

请你以“令我感动的一则新闻”为题，写一篇作文。

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、课内阅读

1、

六、课外阅读

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、