最新人教版七年级语文下册期末检测题及答案解析.docx

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最新人教版七年级语文下册期末检测题及答案解析

七年级语文（下）（人教实验版）（天津专用）期末检测题

（120分钟120分）

一、（本大题共7小题，每小题3分，共21分）

1.下面词语中加点字的注音不完全正确的一项是（）

A.盔甲（kuī）拽（zhuài）拉砭（biǎn）骨进退维（wéi）谷

B.蝉蜕（tuì）羸（léi）弱淹没（mò）略胜一筹（chóu）

C.凫水（fú）慷慨（kǎi）水潦（lǎo）眼花缭乱（liáo）

D.遒劲（qiú）宫殿（diàn）怅（chàng）然相得益彰（zhāng）

2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）雅安地震中，儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治，之情让人感动。

（2）近来，日本针对我固有领土钓鱼岛一再挑衅，制造事端，对此，大家无不。

（3）莫言在楼道昏黄的灯光下忘我写作，有人从身边经过他都。

（4）人类的智慧与大自然相比实在是。

A.反哺义愤填膺浑然不觉相形见绌

B.哺育义正辞严浑然不觉捉襟见肘

C.反哺义正辞严混沌不知相形见绌

D.哺育义愤填膺混沌不知捉襟见肘

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。

B.专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。

C.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。

D.兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。

4.下列句中标点符号使用不当的一项是（）

A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。

她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。

B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。

贴挂时，上联居右，下联居左。

D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。

5.依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是（）

侗族人有一个特殊的成人仪式：

滚泥巴。

5岁时，由母亲牵着去滚泥巴，孩子从田间的这头滚向另一头，。

10岁时，由父亲领着去滚泥巴，。

15岁时，由祖父领着继续滚泥巴，，以后的路都要自己走下去。

侗族孩子明白，在这个世间，母亲可以给我，父亲可以给我，祖父可以传授我，但人生的道路最终靠自己去摸索，生活才是最好的导师。

①田间的另一头却空无一人，孩子滚到尽头后，要自己走路回家②那头有父亲接着③田间另一头则是祖父④帮助⑤经验⑥关爱

A.③①②⑤④⑥B．②③①④⑤⑥

C.③②①⑥④⑤D.②③①⑥④⑤

阅读下文，回答问题。

京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

6.下列各项中加点字的意思与例句中加点字意思相同的一项是（）

例句：

不能名其一处也。

A.名人名言B.莫名其妙

C.尊姓大名D.有仙则名

7.下列各组加点词解释不正确的一项是（）

A.会宾客大宴会：

适逢，正赶上

B.手有百指指：

指明

C.妇拍而呜之呜：

轻声哼唱着哄小孩入睡

D.众妙毕备毕：

全、都

二、（本大题共1小题，共5分）

8.名句默写。

（5分）

（1）深林人不知，。

（王维《竹里馆》）

（2）鸟向檐上飞，。

（吴均《山中杂诗》）

（3）谁家玉笛暗飞声，。

，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）

（4）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

，。

（韦应物《滁州西涧》）

（5）赵师秀的《约客》中，体现季节及环境特点的诗句是：

，。

（6）杜甫《江南逢李龟年》中写现世之衰、抒发无穷感慨的句子：

，。

三、（本大题共10小题，共31分）

（一）阅读下文，回答问题。

（15分）

团雾——高速公路上的杀手

①2013年6月4日6时许，在京港澳高速公路驻马店833～841千米路段，东西两侧车道突发16起交通事故，共造成56车相撞，致14人死亡。

②有关人员在分析上述事故的发生原因时发现，造成这些严重交通事故的杀手就是团雾。

③从气象学意义上讲，团雾的本质也是雾。

受局部地区微气候环境的影响，在大雾中数十米到上百米的局部范围内，那些雾气更“浓”、能见度更低的雾，就是团雾，秋冬季昼夜温差较大、无风的夜间或是清晨6～8时，较容易出现团雾。

团雾的形成，与局部小气候环境关系密切，其易出现的地域一般为地势低洼、空气湿度大的地区。

另外，雨后山区的高速公路地段也较易出现团雾。

④与普通的雾相比，团雾具备以下几个特点：

第一，与大雾弥漫有所不同，团雾的势力范围比较小，就像一朵落在地上的云彩，团雾以内，四顾朦胧，团雾以外，视线良好；第二，团雾内能见度很低，一般只有10～20米；第三，团雾覆盖范围呈分段形态，有的地方雾很少，有的地方雾很浓；第四，团雾的覆盖面积大小不一，大的团雾覆盖区域长约5000米，小的团雾覆盖区域长度仅有1000米。

⑤团雾因其飘浮不定和能见度低的特点，而被称为“高速公路杀手”。

高速公路上的团雾，往往与重特大交通事故相伴发生，严重威胁着人们的生命财产安全。

⑥团雾的危害之所以这样大，究其原因，主要有以下几点：

⑦首先，团雾的特性造成了其在高速公路上多发。

团雾不仅能在大雾天气中现身，就是在天气状况良好的情况下，也有可能在局部区域内出现。

⑧其次，驾驶员视觉的明暗适应特性不佳，是团雾路段内交通事故多发的原因之一。

明适应指的是，人们从暗处走到明处，视觉感受性逐步提高的过程。

正常情况下，人眼需要1分钟能完成明暗适应性的转换。

暗适应就是由明到暗，人的视觉感受性逐步提高的过程，这个过程要比明适应慢得多。

一般情况下，人眼需要15分钟才能恢复一半的视觉感受性，大概40分钟才能完全恢复。

因此驾驶人由明朗路段一下子进入团雾路段时，周围环境的能见度大幅降低，人眼不能迅速适应，视力无法得到及时恢复，由此造成反应滞后，导致交通事故多发。

⑨再次，人类的知觉会因参照物的不同而产生错觉，使得团雾路段内交通事故多发。

当车辆在高速公路上由明朗路段驶入团雾路段时，虽然驾驶员会本能地采取制动措施以降低车速，但往往会因为知觉错觉，低估进入团雾路段的车速。

这就非常容易使前后车发生追尾。

⑩最后，人类的反应特性也是团雾路段内交通事故多发的原因之一。

在车辆行驶过程中，驾驶员接收到各种各样的交通刺激信号，并对其中影响交通安全的信号做出反应。

选择反应时间的长短，与刺激信号的辨别难度有关，辨别难度越大，反应时间越长。

当车辆驶入团雾区后，四周白茫茫一片，降低了车辆给驾驶人的刺激强度，增大了驾驶员的辨别难度，使得他们很难从周围的环境中把车辆辨别出来，也就是使驾驶人的反应时间变长，从而延长了车辆的制动非安全区，导致道路交通事故发生的可能性大增。

⑪此外，还要考虑驾驶人超速行驶、疲劳驾驶等交通违法行为，与团雾区能见度低的负面效果相互叠加，这也是造成团雾路段内交通事故多发的原因之一。

⑫那么，面对团雾，我们该怎么办？

⑬公安部交管局的专家提醒大家，驾车出行前要充分考虑天气情况，注意沿途天气预报。

一般来讲，当低层水汽条件比较好的时候，团雾更容易出现，尤其是雨后一两天，如果天气晴好，就比较容易在清晨出现团雾。

⑭同时，驾驶员行经团雾多发路段需加倍注意，如遇突发团雾，应保持镇定，不要慌乱，减速行驶。

（选自《百科知识》2015年第1期，有改动）

9．用简洁的语言概括选文说明的主要内容。

（3分）

____________________________________________________________________________

10．简要分析选文第①段在文中的作用。

（4分）

____________________________________________________________________________

11．选文第④段中画线句子运用了哪两种说明方法？

有什么作用？

（3分）

____________________________________________________________________________

12．选文第⑤段中的加点词语“往往”能否删掉？

为什么？

（3分）

____________________________________________________________________________

13．选出对选文内容理解有误的一项（　　）（2分）

A．团雾的形成一般受空气湿度、风力、昼夜温差等方面条件影响。

B．和普通的雾相比，团雾能见度更低，势力范围较小，覆盖范围呈分段形态。

C．与人眼的暗适应特性相比，明适应特性对交通安全的影响更大。

D．途经团雾多发路段，要充分考虑天气情况，如遇突发团雾，要尽可能减速慢行。

（二）阅读下文，回答问题。

（16分）

读书养气

李建永

①说读书是为了升学，为了获取知识，为了提高修养，为了改变命运，为了做官，为了就业，为了成名成家，为了报效祖国，等等，均无不可。

但我觉得，最根本的一条是：

读书可以养气。

②人有三宝精气神，腹有诗书气自华。

读不同的书，可以养不同的气。

豪气，灵气，平和之气，浩然正气，可以养也；邪气，戾气，酸腐之气，阴阳怪气，亦可养也。

读书于人，就像吃饭喝水一样不可或缺，我们可以从书中摄取无尽的精神力量——不，汲取气，汲取一种激荡在我们的血管，充盈于我们的周身，又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。

同时，读书也要像吃饭那样，吃各种蔬果和五谷杂粮，摄取多种营养——阅读各式各样的书，汲取各种各样的气，以避免先天不足，后天失调。

不过，血气方刚的少男少女，不仅要杂学旁收，大量读书，还要有目标，有选择地读书，吸取精华，剔除糟粕，读天下好书，养人间正气。

就像孟夫子说的那样：

吾善养吾浩然之气也！

③如果说读书是养气，是输入，那么写作则是释放，是输出。

作者把气注入文章，读者又通过读书，感受文章的气，吸收了文章的气。

你我常说的“回肠荡气”，不正是说一种读书的经验，不就是说文气在我们胸腹之间流转激荡吗？

是什么样的人，读了什么样的书，便会写出什么样的文章来。

气不同，文章的味道就不同，形成的风格也就大不相同。

所谓韩如潮、苏如海、柳如泉、欧如澜，便是韩苏柳欧四大文豪的禀赋、气质、学养之差异贯透于文章中的具体表现。

④曹丕说“文以气为主”。

韩愈也强调“气盛言宜”——就是说，写文章的人，只要气足了，想怎么写就怎么写。

所谓“气”者，分为两个层面，先天为禀赋（本气），后天为学养（养气）。

自身气弱的人，气小力薄，容易被书拿住，故世上多有食书不化的“两脚书橱”。

而自身气足的人，不仅读书可以养气，而且善于融会，善于吐纳，作文时自然就会“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”也。

正因如此，“野孩子”们的身上虽有侠气、野气和不驯之气，可是经过书卷气的浸染，其笔下之文，便多有杀气、霸气和蓬勃之气，别