学校庆祝中秋国庆活动策划方案.docx
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学校庆祝中秋国庆活动策划方案
2020学校庆祝中秋国庆活动策划方案
学校为了大家过个愉快的中秋节，开展“庆中秋，迎国庆”活动。
活动方案可以怎么写下面是为大家准备2020学校庆祝中秋国庆活动策划方案，欢迎参阅。
学校庆祝中秋国庆活动策划方案一
活动目的:
让_x班另一个中秋节
主题客体特征:
它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴
原因:
中秋节提出主题来了,
三个任务:
活动。
1。
活动的道具。
项目
2。
准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演
3。
调动每个学生的参与
4。
做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中
5。
主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿
6。
中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论
背景:
四个。
学校中秋节活动方案
黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。
五。
过程:
1）。
开幕词
男:
俗话说:
“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。
”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。
多么幸福的
女:
“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。
女:
当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。
男:
下一个,请大家以热烈的掌声欢迎_x老师,老师,老师在_x的_x百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…（掌声）带头…
（二）*的活动
游戏
第二场比赛学校中秋节活动方案
“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。
第三场比赛
3）。
认为*:
男:
古人云:
“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
女:
让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。
月饼口味不同,人的心情也可以不同。
男:
让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
（男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…）
下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…
帕特-西蒙兹:
学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
请客人老师（_）我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。
男:
同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。
女:
“海的月亮,生在这个时间。
”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。
男:
让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。
年复一年的愿望,常见的满月。
学校中秋节活动方案
女:
“迎中秋”,一个主题晚会结局!
谢谢参与的学生,老师给客人!
!
!
!
!
谢谢
学校庆祝中秋国庆活动策划方案二
活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员：
大家知道10月1日是什么节日吗?
生：
国庆节!
辅导员：
大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?
学生自由回答讲述国庆节的来历（资料）
辅导员：
其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历（资料）
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员：
（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
生：
这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：
同学们，你们爱我们的祖国吗?
生：
（齐答）
辅导员：
今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：
我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国!
辅导员：
我们的祖国真美丽，我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?
生：
五星红旗。
辅导员：
它代表的意义是什么?
生：
中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：
国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生：
红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员：
我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
生：
正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员：
我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：
《义勇军进行曲》。
辅导员：
升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：
有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
学校庆祝中秋国庆活动策划方案三
今年是中华人民共和国成立_周年。
根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下：
一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动
1、主要内容：
歌颂伟大祖国_年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国_年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求：
以警句、格言为主要写作体裁。
重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。
3、上报时间：
20_年9月15日前报工会余庭建老师处。
各小组选报1～2篇即可。
4.评选优秀作品。
二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1、主要内容：
结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求：
*体裁以记叙文、散文、议论文为主。
字数不超过3000字，题目自定。
3、上报时间：
20_年9月28日前报工会余庭建老师处。
各小组选报篇幅不限。
4.评选优秀作品。
三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目：
《走进新时代》《今天是你的生日》
2.参加人员：
男5，女5
3.训练时间：
12：
20——13：
00
4.技术指导：
丁云
5.召集人：
刘泉
四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1.指导思想：
引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排：
20_年9月16日至20_年11月21日。
3.短信要求：
创作短信，要紧扣祝福祖国主题，短信自编。
内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。
诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法：
学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。
欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处，或发至手机_x也可。
5.评选优秀短信。
学校庆祝中秋国庆活动策划方案四
活动宗旨：
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
一年级：
主题活动：
“唱经典，颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案：
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级：
活动主题：
“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案：
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求：
1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;
3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
四年级：
主题活动：
中秋赛诗会
一、活动方案：
1、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品;
2、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境;
3、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;
4、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;
5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
二、活动要求及时、地安排：
1、作品必须要原创，要有作诗的背景与说明;
2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍，最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分，最后根据整体打分结果评选出各类奖项。
3、时间定在中秋节前夕，地点定在学校报告厅。
_市第四中学团委
学校庆祝中秋国庆活动策划方案五
一、活动策划分析
1、中秋、国庆，国家法定休假时间分别是9月26-27日，10月1日至7日;
2、中秋、国庆时节，分店刚经历过淡季、上了秋款、迎来小旺季，因此，不适合做大让利的活动，所以，本次活动策划的基调是重氛围、轻让利;
3、中秋、国庆时节，对于夏季产品，已经过了消化的时机，对于秋季产品，也正值当季，所以双节活动，不策划整体库存的清仓活动;
4、20_年，公司给分店推广的重点内容之一，就是微信营销，藉此增加分店的顾客基数、顾客与分店的粘性，因此，本次的活动方案，也会围绕此来策划。
二、整体活动介绍
1、本套方案中，共包含5套促销活动，其中四套的侧重点是，拉动双节销量的，其中1套的侧重点是，帮助分店消化部分积压和断码库存的;
2、五套方案中，形式分别是折扣、买赠、立减、抽奖、指定款9折;
3、五套方案中，除了让利的形式有变化外，其他嵌套的内容都不变，其他嵌套内容包括3个：
第一、扫码有礼;第二、分享链接即可参加官方组织的线上抽奖活动;第三、储值活动。
4、如果分店不做让利促销，但必须要有氛围促销，氛围促销参照本套方案中“第五点，宣传造势及氛围营造”来执行;
5、本方案最后，还策划了一个微信互动活动，分店可通过此活动，增加微粉，增加顾客与分店的粘性，锻炼微信营销的水平;
三、活动时间：
20_年9月27日——10月7日
四、活动目的：
1、拉动双节销量;
2、促进指定产品的快速收尾;
3、培养分店微信营销的意识、锻炼微信营销水平、增加分店的微粉。
五、宣传造势及氛围营造
一）氛围营造：
（无论是否有让利活动，双节的氛围促销必须做）
1、LED屏或条幅宣传活动内容，不做活动的换成节日祝福语（后附）;
2、门口摆放X展架或张贴橱窗海报，海报内容是活动海报或节日主题海报;
3、在国庆前三天，门上插上大国旗，如果城管干涉，也可以在店内橱窗、高架、吧台处插上小国旗;（如下图，小国旗可从淘宝订购，约0.19元）
4、橱窗上用中秋、国庆玻璃贴纸来装饰;（见附图）
5、双节期间，店面要播放中秋节、国庆节的节日音乐;（见附件）
6、如果分店做送礼品活动，那橱窗要做出礼品的堆头，加上礼品区台卡;
7、导购的迎宾语改成：
“欢迎光临百圆裤业，中秋快乐”，“您好，中秋快乐”，送宾语改成：
“您慢走，祝您百事百圆”、“您慢走，祝您节日快乐”等，国庆也一样调整迎宾、送宾语。
二）微信宣传/互动
提示：
微信营销的前提是，第一，员工要将顾客添加为自己的微信好友;第二，微信公众平台上，至少要有500人以上用户;第三，有顾客微信群;微信营销是趋势，从现在开始，必须去做。
1、朋友圈：
1）分店所有员工，从9月23日开始，在朋友圈内发送活动图文，双节祝福的图文，或者自己编写的软文，增加顾客对双节活动的期待;
2）每天在朋友圈里发送三次，每天发送的时候体现活动倒计时;
2、微信平台：
1）双节前一周，开始推送与中秋，国庆有关的图文，开始为烘托节日氛围;
2）活动前3天开始推送活动内容，每天推送一次，并将推送的内容在朋友圈转发;
3、顾客微信群：
1）活动前一周，开始在群里发布双节活动内容，调动大家对活动的参与度;
2）双节前三天，开始在群内给顾客发节日祝福，烘托节日氛围。
4、微店：
1）已开设微店的分店，双节前一周，将微店的招牌、封面，换成活动海报的图片;
2）将活动内容标注到每个商品描述里面，之后分享出去;
三）短信宣传：
9月23日开始给顾客发活动短信，不做活动的分店，针对重点顾客发送双节祝福短信。
短信内容控制在67字节（包含标点、空格、后缀）;
四）电话邀约：
过去的经验也告诉我们，电话邀约的效果会高于短信。
如果分店做活动，针对贵宾客户，要打电话邀约，更能体现我们的诚意和对顾客的重视;
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