幼儿园中层干部竞聘方案.docx

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幼儿园中层干部竞聘方案

幼儿园中层干部竞聘方案

幼儿园中层干部竞聘方案

篇一：

幼儿园中层领导竞聘方案XX幼儿园中层领导竞聘方案为进一步深化管理体制改革，不断规范中层干部选拔任用制度，促进优秀人才脱颖而出，继续实行中层干部竞争上岗。

现结合工作实际，制定竞聘方案。

一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导，以管理体制改革为核心，贯彻干部队伍年轻化、知识化、专业化方针。

通过公开竞聘、择优聘任，开发全体教职工的工作潜能，进而建立一套权责清晰、结构合理、管理科学、符合教育自身发展规律的内部管理体制和运行机制，促进幼儿园持续、和谐发展。

二、基本原则公开、公平、公正、竞争、择优

三、竞聘岗位教科主管1名人事主管1名后勤主管1名

四、竞聘条件和资格

1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，有较强的法制、政策观念。

2、具备相应的幼儿园管理理论、竞聘职务所需要的岗位知识和能力，有胜任领导工作的组织协调能力、科学决策能力。

3、热爱教育事业，有强烈的敬业精神和负责的工作态度，有较强的开拓创新意识和明晰的工作思路。

4、为人正直，严于律己，心胸坦荡，处事公正。

5、有全局观念，善于集中正确意见，团结同志，做到自重、自省、自警、自励。

五、竞聘程序及方法

1、成立竞聘领导小组组长：

成员：

2、确定方案。

根据幼儿园中层干部管理岗位的现状，幼儿园园务会反复研究修订，制定竞聘方案。

3、公布方案。

201X年月日在幼儿园张贴公布竞聘方案。

4、公开报名。

采取个人自荐的办法，鼓励符合条件的人员参与竞争，于201X201X年X月X日前提交竞聘申请。

5、竞聘演讲及民主测评：

201X年月日召开全园教职工大会。

竞聘者在会上进行竞聘演讲，然后进行民主测评。

6、组织考核：

201X年月日，根据民主测评的结果，竞聘领导小组对确定的对象进行严格考核，作出任免决定。

7、宣布竞聘结果，结果公示。

六、竞聘时间、地点安排201X年月日地点：

七、中层干部职责教科主管岗位职责

1、配合园长室组织开展园内的教研、科研活动。

2、负责安排每学期课程计划，并定期检查落实情况。

3、每学期初完成全园教师业务培训计划，学期末完成总结。

4、协调好各年级组的工作，发现和解决教育过程中存在的问题。

5、每学期开设家长讲座1-2次，做好家长宣传工作。

6、带领本组教师讨论制定年级组的各项计划。

7、组织教师学习有关教育教学理论，承担年级组成员的业务指导工作。

8、按照教科室的要求开展科研工作，及时总结推广交流经验，提高教师课题研究的水平。

9、根据园务计划，组织开展主题活动（如家长会、亲子活动、家长开放日、幼儿运动会等），发动组内教师共同研究、献技献策。

10、负责本组成员日常工作的考核，做好业务资料积累、整理工作人事主管岗位职责

1、通过科学的方法、正确的用人原则和合理的管理制度，调整人与人、人与事、人与组织的关系，谋求对工作人员的体力、心力和智力作最适当的利用与最高的发挥，并保护其合法的利益。

2、经园务会研究合理的调解我园员工本人、员工相互之间、员工与组织之间的事务，具体包括我园员工的吸收录用、招聘、调配、使用、培训、交流、岗位责任制（职位分类）、考核、奖惩、任免、升降、工资、福利、统计、辞退、退职、退休、抚恤和人事研究等一系列管理工作。

3、全面及时掌握园内日常事务，根据园务会的研究构思组织员工撰写幼儿园年度工作计划、总结。

4、。

加大幼儿园对外宣传工作的力度，信息报道及时高效

5、。

认真记录各种会议、重大活动的方案与资料整理，努力做好园务会事务性工作

6、传达园务会安排各部门工作，认真执行园务会和上级领导的指示或决议，整理记录各项工作的进展与实施方式。

7、组织员工认真学习政治，学习教育理论，提高自身素质，充分发挥模范员工在教育教学中的先锋模范作用。

8、从实际出发，围绕国家政策、园务会中心工作，开展适合本园员工的各种业务、文体竞赛活动。

9、创造性完成园务会工作，经常向上级领导和本园园务会汇报工作。

10、经常性地组织我园员工美化幼儿园的环境，并深入社区做好服务工作。

后勤主管岗位职责

1、负责园内的综合治理、园林绿化、基础设施、设备的维护及保养工作。

2、主动为班级服务，发现问题及时解决，消除隐患．杜绝事故发生。

3、协同保管员采购班级所需物品。

4、做好幼儿园食堂的常规管理工作。

5、及时完成各类临时任务。

6、组织后勤人员的政治、业务学习与培训。

7、做好幼儿园全日保洁工作的督查。

8、加强班级卫生保健工作的指导与常规检查。

9、健全后勤各科室档案资料。

10、负责后勤人员的工作考核。

八、中层干部权益

1、优先参加园内外组织的学习考察。

2、参与幼儿园重大活动方案的讨论制定。

3、享受中层干部津贴，考核期间每月80元整。

九、有关说明

1、希望广大教职工能够正确认识本次中层干部竞聘工作，踊跃报名参与竞聘。

2、竞聘过程在阳光下操作，严禁不正之风。

3、竞聘工作接受广大教职工的支持和监督。

4、聘任的中层干部，任期为三年。

XX幼儿园园务会201X年月日

篇二：

201X年幼儿园中层干部竞聘方案幼儿园中层干部竞聘方案

一、指导思想为建立科学规范的学校中层干部选拔任用制度，努力构建公平、公开、竞争、择优的干部选拔任用机制，建设一支高素质的干部队伍，为幼儿园管理进一步走上科学、规范、高效的轨道打下比较坚实的基础。

现结合本园实际，拟定如下竞聘上岗实施方案。

二、基本原则

1．民主集中制原则；

2．任人唯贤、德才兼备原则；

3．群众公认、注重实绩原则；

4．体现“公开公正、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则。

三、组织领导组长：

XXX组员：

XXXXXX

四、竞聘岗位

1．教研组长：

1名

2．保育大组长：

1名

五、竞聘条件

（一）基本条件

1．品行端正，为人师表，事业心强。

2．廉洁奉公，务实肯干，执行力强。

3．勤于思考，勇于进取，创新力强。

4．团结协作，善于沟通，凝聚力强。

（二）其他条件教研组长：

1．教育教学能力强，有相应的专业知识和一定工作经验，有较强的组织协调管理能力。

2．有五年以上班主任或一年以上条线组长、项目负责人工作经历。

3．有较强的科研、写作和信息技术运用能力。

4．本科及以上学历，45岁以下，身体健康。

保育大组长：

1．有相应的专业知识和5年以上工作经验，有较强的组织协调管理能力。

2．本科及以上学历，45岁以下，身体健康。

六、竞聘程序

1．成立双丁路幼儿园干部聘任领导小组，拟定《嘉定区双丁路幼儿园中层干部竞聘方案》。

2．宣传发动，公开报名，公布《竞聘方案》，报名采用个人自荐的形式，有意竞聘者在规定的期限内领取并填写报名表并发送至邮箱sdle201X@12

6..

3．资格审查，领导小组对申请竞聘者的任职条件进行审核。

4．竞聘面试，竞聘者介绍自己的工作经历、工作实绩、竞聘岗位的优势和对竞聘岗位工作的思路，回答面试提问。

5．民主测评，在竞聘演讲的基础上结合竞聘者的日常工作情况，以无记名的方式进行民主测评。

测评过程由幼儿园党政办组织，教代会监督。

6．考察公示：

幼儿园干部聘任领导小组根据竞聘者的德才表现和民主测评的情况，讨论决定拟聘任人选，在园内张榜公布，对群众反映较大的问题，及时审核调整。

7．组织聘任：

经公示后拟聘者如无重大问题，由幼儿园党政办正式提出聘任意见，召开教代会，由园长向聘任的中层干部颁发聘书。

七、时间安排

1．7月29日—8月5日：

宣传发动，个人申报

2．8月6日——8月10日：

资格审查

3．8月11日：

竞聘面试?

竞聘演讲（作自我，时间约5分钟）?

现场答辩?

民主测评

4．8月中旬：

组织考察、园内公示

5．8月底：

正式聘任，签订聘任协议

八、相关说明

1．中层干部竞聘上岗实行任期制，聘期为两年，任期届满重新竞聘。

2．对被聘人员原则上一年考核一次，考核不称职者予以解聘。

3．本方案在实施过程中有未尽事宜，由园聘任领导小组讨论后集体决定。

嘉定区XXX幼儿园二〇一五年七月附件1：

篇三：

201X幼儿园中层干部竞聘上岗实施办法201X年幼儿园中层干部竞聘上岗实施方案为加强幼儿园管理队伍的建设，优化中层干部结构，进一步推进幼儿园干部人事制度改革，培养德才兼备的管理干部队伍，适应我园发展的新形势，提高幼儿园的管理效能，促进我园各项工作全面协调发展，结合我园实际，经研究，制定本次中层干部竞聘上岗实施方案。

一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步深化干部人事制度改革及幼儿园管理制度改革，拓宽选人用人渠道，使德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀人才脱颖而出，造就一支爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上的高素质管理干部队伍，充分调动干部的工作积极性，为把幼儿园建成高质量、有特色的阿勒泰地区“名园”提供强有力的组织保证和人才支撑。

二、竞聘工作组织机构

1、成立中层干部竞聘工作领导小组组长：

***副组长：

******小组工作人员：

******

2、领导小组工作职责：

（1）领导小组对中层干部竞聘工作实施组织领导，制定竞聘方案，组织实施对参加竞聘人员的资格审查，参与对竞聘人员的考核，最终确定拟聘人选。

（2）领导小组实行民主集中制的组织原则，重大问题集体决策。

三、竞聘原则

1、坚持公开、公平、竞争、择优原则

2、坚持德才兼备、任人唯贤的原则。

3、坚持群众公认、注重实绩原则。

4、坚持民主集中制原则。

四、竞聘岗位

五、竞聘人员范围及申报条件范围：

1、办公室主任：

有两年以上办公室工作经验的人员。

2、教科室主任：

有两年以上教科室及班级工作经验的人员。

3、总务处主任：

有两年以上总务后勤工作经验的人员。

条件：

1、政治思想坚定，服从组织安排。

拥护党的领导，忠诚党的事业，组织纪律观念和大局意识强，秉公办事，作风正派。

2、具有岗位必备的政策理论水平、专业知识和业务能力。

3、具有一定的实际工作经验和较强的开拓创新意识，组织管理、协调能力强，工作思路清晰。

4、具有强烈的事业心和责任感，能严格要求自己，廉洁奉公，善于开展思想政治工作，有较好的群众基础。

5、身心健康，能胜任工作

6、参加工作时间满3年。

六、竞聘程序及时间安排

1、动员部署。

在全体教职工动员大会上通报此项工作，并进行动员。

宣读《幼儿园中层干部竞聘上岗实施方案》，使全体教职工了解中层干部竞聘的岗位、职数、竞聘的条件、工作程序及时间安排。

2、自荐报岗（201X年12月3日至7日）。

按竞聘的岗位、申报条件和资格，采用个人自荐的形式报名报岗，符合条件且有意参加竞聘的申报人填报《幼儿园中层干部竞聘报名及资格审查表》（在办公室领取），并于12月×日交至办公室。

3、资格审查。

按竞聘上岗的条件，由竞聘领导小组对报名人员进行资格审查，确定竞聘人选名单并公示。

4、竞聘演讲和现场问答（12月10日-20日期间）。

资格审查合格者在竞争上岗评议委员会全园教职工大会上进行竞聘演讲，介绍自己的基本情况、工作实绩以及对拟竞聘岗位的认识和工作设想等，演讲顺序抽签决定。

现场问答采取抽签答题的形式，由考官现场提问，竞聘人员回答，。

5、民主测评。

演讲答题后，由教育局领导、幼儿园领导班子、全体教职工根据竞聘者的演说内容和竞聘者的德、能、勤、绩等方面的情况，进行民主测评。

6、确定拟聘人选（12月20日至30日）。

参照民主评议结果，竞聘领导小组集体研究确定拟聘人选，确定拟聘人选的拟聘岗位，并在园内进行任前公示，设立评议信箱，广泛听取干部群众的意见。

公示时间为3天。

7、任前公示。

将拟聘对象在幼儿园内部进行公示，设立评议信箱，广泛听取干部群众的意见。

公示时间为三天。

8、办理聘任手续。

公示结束后，园竞聘工作领导小组将决定聘用人员名单上报教育局审核备案。

中层干部由园长发放聘书，开始履职上岗。

七、竞聘上岗人员的管理竞聘上岗人员实行任期制，新任职务原则上聘期为两年，每年对中层干部进行任职考评，经考评称职的再行续聘。

八、其它

1、对决定任用的中层干部，由幼儿园党政领导对其进行任前谈话，提出努力方向，明确工作职责，提出廉洁自律、群众观念、组织纪律等方面的要求。

3、本办法在实施过程中有未尽事宜，由园竞聘工作领导小组讨论决定。

4、本方案自公布之日起执行，办公室负责解释。

附1：

《幼儿园中层干部竞聘报名及资格审查表》幼儿园中层干部竞聘报名及资格审查表报名编号：

附送：

幼儿园中班三八妇女节活动方案

幼儿园中班三八妇女节活动方案

就获胜。

（获胜者可以获得奖品）

三、我喂妈妈吃糖果师：

妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？

我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

幼儿园三八妇女节活动方案

（三）活动201X年3月8日下午4点活动范围：

全体幼儿教师、幼儿、女性家长内容与目标：

一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。

二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。

主要目标如下：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。

材料准备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

活动过程：

（一）下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。

在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：

座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。

（二）活动进行。

（1）活动致辞。

内容：

三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：

3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。

孩子们，今天是谁的节日呢？

我们都知道今天是妈妈的节日。

妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。

因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日！

（2）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（3）按节目单表演节目。

为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明：

幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

主持人的语言应根据节目内容有所设计。

（4）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱老师小结：

我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：

妈妈您辛苦了。

（5）妈妈说心声。

说明：

通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。

让孩子体会妈妈爱我们的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。

（6）幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：

大脚和小脚、小蝌蚪找妈妈.

（7）集体表演《我的好妈妈》。

说明：

幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：

我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐幼儿齐：

祝妈妈节日快乐掌声响起。

（三）关心妈妈：

让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

（四）送礼物：

幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。

幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

（五）活动结束：

全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。

最后为幼儿园发展提建议。

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