高考语文模拟卷精选山东省青岛市届高三第二次模拟检测.docx

高考语文模拟卷精选山东省青岛市届高三第二次模拟检测.docx

《高考语文模拟卷精选山东省青岛市届高三第二次模拟检测.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文模拟卷精选山东省青岛市届高三第二次模拟检测.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高考语文模拟卷精选山东省青岛市届高三第二次模拟检测

2018年高考（416）山东省青岛市2018届高三第二次模拟检测

山东省青岛市2018届高三第二次模拟检测

语文试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

以工匠精神锻造文学语言

文学界存在一种误解，认为文学创作就是虚构故事，把故事编得好看就行，似乎越来越少有人提及文学语言；兼之网络化、娱乐化用语的大量运用，使得文学语言渐有粗鄙化、简单化和平庸化之嫌。

对叙事文学而言，构思故事当然是必需，但故事是通过语言传达出来的，语言才是文学的全部肌体，是文学的活的灵魂。

文学之美首先体现为语言之美。

一个成熟的作家，首先应该是一个语言使用的方家。

作家贾平凹每天练笔，三五个句子，随想随写。

其实文学语言就是这么积淀来的。

语言积淀另一个重要途径是阅读文学经典。

对于有志于文学的人来说，读文学经典，关键在品出语言的味道、语言的魅力、语言的美感。

古往今来的经典文学作品，往往一开头就能见出作家语言的功力和语言风格的取向。

譬如鲁迅的《故乡》，开头一段写景，即用了大量具有拟人化特征的词组：

深冬、阴晦、冷风、呜呜作响、篷隙、苍黄、荒村、活气、悲凉。

这寂静的荒村，马上就活起来了。

鲁迅的语言体系，是对绍兴官话和现代白话的融会与改造，虽已属纯然的现代白话，但这白话，并非一般的俗语和口语，而是经过高度修饰、提炼和改造了的文学语言。

鲁迅对现代白话进行了文学的改造，并形成了自己风格鲜明的语言范式。

与之相异，魔幻现实主义作家马尔克斯长于情景跳跃式和时空交错式的语言。

《百年孤独》的开篇就为我们呈现了这样一种荒诞式的情境：

多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。

马尔克斯将过去、现在和未来发生的事在一句话中呈现，以这种荒诞叙事为开端，奠定了《百年孤独》的文学基调。

此种突兀的文学语言，在《百年孤独》中比比皆是。

文学大师就像建筑巨匠，一定对语言有一种如琢如磨的工匠精神。

反观我们的语言态度，一个越发明显的事实是，我们的文学语言乃至生活语言，似乎正变得越来越贫乏、干瘪，汉语本身的简洁之美、音律之美和灵动之美，已然十分难得。

比如表示看这个动作的词汇，今天的文学作品中，一般只有三五种，而在古代汉语中，则有数十种之多，诸如睨、瞟、瞄、眨、瞪、眺、睬、瞥、盯、睹、嘹、眦、嗔、晌、睇、觑等等，且不同词汇皆有微妙的动作差异，生动形象，姿态万千。

那么，如何让文学语言变得鲜活、灵动、丰富呢?

文学语言不应丢弃汉语的深厚传统，要善于从现代书面语、地域方言、古代汉语、日用口语等多种语言形态中汲取鲜活丰富的活性元素，熔铸为自成一体的特色文学语言。

贾平凹的小说语言，多游走于现代白话、关中话、陕南商州话和古语之间，于《红楼梦》语言借鉴尤多，又汲取了张爱玲的小说语言，近则与沈从文、孙犁相衔接，再加上他的勤奋练笔，于是锻造出了贾氏独特的文学语言。

优秀的文学语言，一定是在古今中外经典文学作品的语言基础上的融会贯通和自我创造，需要一种几十年如一日地平凡劳作的工匠精神。

语言上没有这样的硬功夫，文学精品就只能是空中楼阁。

（选自《人民日报》，2017年08月04日，有删改）

1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A．网络化、娱乐化用语的大量运用，使文学语言逐步有了粗鄙化、简单化和平庸化的倾向。

B．叙事文学必须构思故事，而故事通过语言传达，作为文学肌体的语言，才是叙事文学的重心。

C．文学作品《故乡》《百年孤独》的经典开头，显示出两位作家语言功力的高超和语言风格的取向。

D．优秀的文学语言，必定是在对古今中外经典文学作品语言融会贯通基础上的自我创造。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A．文章把文学创作不重视锻造文学语言作为立论前提，进而明确了语言对于文学的重要意义。

B．文章把文学大师与建筑巨匠进行类比，援引古今中外实例，充分论证了一个成熟的作家是语言使用方家的观点。

C．文学语言要从多种语言形态中汲取鲜活丰富的活性元素，熔铸并自成一体，贾平凹独特的文学语言是最好的明证。

D．对于锻造文学语言，文章先提出问题，接着具体分析，最后明确解决的办法，层次分明。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A．如果能够阅读文学经典，品出语言的味道、魅力和美感，再经常练笔，语言积淀就有了可能。

B．如果不经过高度修饰、提炼和改造，鲁迅作品的文学语言就很难形成自我鲜明的风格。

C．如果有了对语言如琢如磨的工匠精神，我们的文学语言也会由贫乏、干瘪变得丰富、鲜活。

D．只要文学把故事编得好看，而且还有语言上的硬功夫，这样文学精品就不会是空中楼阁。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

岁月里的空心菜

罗张琴

正午，与一老妇人错身而过。

老妇人怯怯放下肩上那副担子，取下脖颈间那条已然被汗水浸透的毛巾，擦了擦脸叫住我：

女俚，买把空心菜?

她拧开土箕里的矿泉水瓶子，却并没有将水倒进干渴的嘴里。

她用手掌托着水，均匀仔细地洒在一把把整齐码好的空心菜上，咂摸了一下嘴，看，很新鲜。

细细的茎，嫩嫩的叶，是长在菜园里水灵蔬菜的模样。

关于故乡南山岭的记忆瞬间在我的眼前呈现。

南山岭不是岭，它是我们村的一处菜园子。

菜地边，散落古树若干，一如保家卫国的士兵。

大人荷锄劳作，孩子穿梭嬉戏于迷宫般的阡陌。

傍晚，远山如黛，我与姑婆坐在院中那棵长满绿意的葡萄架下，撕南瓜藤，摘肥胖甜嫩的花生。

那种用柴火、铁锅、茶油翻炒出来，盛在粗瓷碗里的空心菜我竟是许久没吃到了。

母亲也种过空心菜，她做的空心菜极好吃，父亲却不买账。

母亲直到最近才明白，父亲恼的不是她本来炒得极好的空心菜，而是与空心菜有关的岁月。

父亲六岁不到，他母亲就病逝了；爷爷常年在外唱戏，亲情寡淡。

是父亲的姑姑、我的姑婆收留了他。

他跟着守寡的姑婆艰难漂泊，靠姑婆沿街卖煎饼果子和出售手工刺绣物品维持生计。

生活的苦不算苦，最使姑婆和父亲屈辱的是，总有些牙尖嘴利的乡野妇人，一口一声空心菜小空心菜地叫唤他们。

唤人空心的缘由，大概是：

指姑婆无子无根、无家无业，父亲背井离乡、寄人篱下吧。

姑婆从此对空心菜敏感，也不让父亲吃。

姑婆有回听戏，唱的是《封神演义》。

被挖心的比干当时并没有死，却在听到卖无心菜的老婆婆说菜无心可活，人无心即死后倒地身亡。

姑婆觉得这无心菜就是空心菜。

空心菜的确是无根可活的，一截被掐断的苗栽进土里，不几天，便风姿绰约。

几千年了，它一直空着心，从田垄上走过，向着岁月的方向，昂起头。

姑婆突然觉得空心菜一样的人，也可以努力活得更好。

一个男人晓得姑婆所有的好，娶她进门。

姑婆说服姑公，带着父亲回白沙老家。

姑婆说，白沙有千年的祖宗，不变的血脉，回去，才有根。

大队给父亲分了田，姑婆也有了属于她的南山岭。

她在菜园里种了许多菜，当中居然就有空心菜。

之后，父亲在宗族祠堂里拜堂成亲，给孩子上谱……一个家慢慢枝繁叶茂起来。

20世纪80年代，父母住在厂里职工宿舍，母亲在厂子仓库后头辟了一方菜园。

繁殖快的空心菜顺理成章成了母亲菜园的主角。

父亲本是反对的，但也无法辩驳，空心菜一吃就是好几个夏天。

暑假的一早一晚，我和弟弟们跟着母亲去菜园掐空心菜。

父母上班后，我一个人拎着小桶子，举着小脸盆，在水龙头下，一遍遍将空心菜清洗干净。

沾着水的空心菜躺在白色搪瓷盆里，那模样儿好看极了。

那个时候，父亲是平静欢喜的。

他时常对着母亲一脸温润地笑，总忍不住腾出一只手来，摸摸我们的小脑袋瓜子。

一场车祸将父亲对空心菜的隐忍暴露无遗。

也是夏天，在县上买了房的父亲心情好，摩托车开得快了些，出了车祸。

好在父亲戴了头盔，命大。

医生准许父亲不再吃流食的那天，母亲特意熬了半只猪脚。

母亲说，那一天，父亲的吃相将她吓坏了，眼间一锅子猪脚见了底。

一连几天，父亲拒绝母亲带来的空心菜，只将所有大荤狼吞虎咽剿灭一空。

母亲惴惴不安，其实她忽略了重要的一点，父亲好久没吃过这么隆重、纯粹的荤了。

病中的父亲，理直气壮地狠狠解了一次馋。

海角天涯，心安即吾乡。

这株曾被人唤作小空心菜的男人，大难不死，还置下了属于自己的家业。

家业，是父亲的南山岭。

每个人的内心都渴望贴近属于自己的天地，我心有戚戚，恨不得把老妇人这两土箕菜全部买走。

我从老妇人的土箕里买了两把空心莱，老妇人谢过我，挑着菜身向前走。

我盯着她的背影出神。

其实，每个人的心中都有一个南山岭。

（选自2018年4月6日《光明日报》，有删改）

4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（3分）

A．第一段写老妇人向我售卖空心菜，照应题目，引发我对故乡南山岭的回忆，从而引出父母、姑婆关于空心菜的经历。

B．自一开始的敏感、讨厌，到后来从中悟出可以努力活得更好的道理，姑婆对空心菜认识的过程就是情感变化的过程。

C．父亲一直对空心菜隐忍，是当时物质生活的艰辛所致，遭遇车祸后拒吃空心菜而大吃荤肉就是最好的明证。

D．文章行文脉络分明，从现实回忆过去，又从过去回到眼前，在时空换中关照历史，思考生活，韵味十足，回味无穷。

5．结合全文，理解文章最后一自然段的含意。

（5分）

6．文章以岁月里的空心菜为题，有何妙处?

请结合全文进行分析。

（6分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

张弥曼：

摘取世界杰出女科学家奖的傻瓜

3月22日，自嘲为傻瓜的张弥曼在巴黎摘取了世界杰出女科学家奖。

该奖由联合国教科文组织与欧莱雅基金会于1998年设立，每年授予全球五位为科学进步做出卓越贡献的女性。

1936年生于南京的张弥曼，是家中长女。

父亲学成归国后，在上海的一家医学院谋得教职，教人体生理学。

父亲开明，常带她去溪边网虾，到菜地捉虫，到麦田看蚂蚁怎么沿着麦秆爬上去寻找蚜虫，用放大镜观察花的雌雄蕊和昆虫复眼等。

张弥曼笑言：

我一直想当医生，而不是科学家。

因为父亲单位有不少敬业、有教养的医生，今她仰慕。

1937年，抗日战争爆发，无忧无虑的日子戛然而止。

父亲带着全家疏散到南京，又辗江西各地。

有件小事几乎成了她日后学地质学的先兆。

有一次，她和弟弟在流亡路上偶得《木偶奇遇记》和《谈天说地》两本书。

今她没有想到的是，后来在大学上《普通地质学》时，老师居然讲到了书中的一些内容。

她说：

这段逃难的经历决定了我一生为人处世的取向。

1953年，17岁的张弥曼响应国家地质报国的号召，放弃学医理想，考入北京地质学院。

1955年，张弥曼被送到莫斯科大学学习古生物学。

但是，这位地质学专业的学生，完全不知道该学哪类古生物。

学鱼!

当时在苏联访问的鱼类学家伍献文先生建议张弥曼。

她听了伍先生的建议，从此开始了对鱼化石的研究。

1960年，张弥曼回国，进入中国科学院古脊椎动物与古人类研究所工作，开始了她的寻鱼生涯。

在生命进化树上，人类属于四足动物。

大约在3.8亿年前，肉鳍鱼类登上陆地，演化出了四足动物。

但哪一种肉鳍鱼类，才是人和鱼的最近共同祖先呢?

数百年间，这个谜在古生物学界悬而未决。

张弥曼还原的是云南曲靖的杨氏鱼。

按照瑞典学派的观点，杨氏鱼应有一对内鼻孔，头颅分成前后两半，由一个颅中关节连接。

张弥曼在做这个鱼标本时，既没找到内鼻孔，也没找到颅中关节。

内鼻孔是鱼类登陆时学会呼吸的关键构造。

她画了540多张图，把所有的剖面拼装出一个20倍等比例放大的标本。

后来，她用更多证据动摇了瑞典学派的权威，认为杨氏鱼和奇异鱼都是一种原始的肺鱼，在国际古生物界激起轩然