部编版六年级语文下册5匆匆精讲巧练同步练习含答案.docx
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部编版六年级语文下册5匆匆精讲巧练同步练习含答案
部编版六年级语文下册5匆匆精讲巧练同步练习（含答案）
5匆匆
精讲巧练·启迪导学
一、主题探究
本文是一篇脍炙人口的_________（体裁）。
文章紧扣“__________”二字，细腻地刻画了_________的踪迹，表达了作者对时光流逝的_____________和______________。
二、疑难探究
1.作者写燕子去了再来，杨柳枯了再青，桃花谢了再开，是为了说明什么？
2.如何理解“我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？
”
实战演练·化难为易
A基础知识必达标
一、基础达标
1.文学常识。
本文作者__________，散文家、诗人、学者。
著有诗文集《__________》，散文集《__________》、《____________》、《____________》等。
2.读重点字。
空虚（）头涔涔（）泪潸潸（）挪移（）凝然（）
遮挽（）伶俐（）（）赤裸裸（）徘徊（）（）掩面叹息（）
3.识多音字。
（1）西沙群岛埋藏（）着丰富的宝藏（）。
（2）这批薄（）荷油味不薄（），很受欢迎，但要薄（）利多销。
4.辨形近字。
（1）她从小就聪明伶lì（），苦学钢琴六年，顺ì（）通过十级考试。
（2）他的兴趣大挪yí（），从奢chǐ（）品转向了咖啡馆。
5.解关键词。
（1）伶伶俐俐:
__________________________________
（2）（）:
形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
（3）（）:
在一个地方来回地走。
（4）千门万户:
__________________________________
6.感知课文。
本文围绕“匆匆”展开叙述，作者先写日子的__________特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和_____________；最后发出内心的感叹:
“我们的日子为什么一去不复返呢？
二、品读达标
阅读课文，回答问题。
7.文章开头写了哪些自然现象？
请加以概括。
8.从第2段来看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？
9.从下列语句中任选一句，写出它运用的修辞手法，并说明其作用。
①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
10.第4段中，作者用了一连串问句，表达了他的哪些感慨？
B能力拓展巧提升
（时间:
50分钟分数:
50分）
一、基础提升（28分）
1.给加点字注音。
（6分）
蒸融（）旋转（）游丝（）茫然（）溜走（）空虚（）2.下列词语中书写有误的一项是（）（3分）
A.挪移疑然遮挽B.伶俐掩面叹息
C.徘徊薄雾蒸融D.痕迹游丝赤裸裸
3.写出下列句子运用的修辞手法。
（10分）
（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
（）
（3）天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过。
（）
（4）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
（）
（5）在千门万户的世界里的我能做什么呢？
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（）
4.下列语句中，标点符号使用有误的一项是（）（3分）
A.我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确人间况味乎是渐渐空虚了。
B.去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？
C.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
D.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
5.（2018·深圳）请选出下列句子中没有语病的一项（）（3分）
A.今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。
B.许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。
C.在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了《长大后我就成了你》这首歌。
D.如今初中生近视情况日益严重，原因是过度看手机造成的。
6.（2018·枣庄）下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）
A.我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。
B.九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。
C.班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说:
“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。
”
D.王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道:
“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？
”
二、品读提升（22分）
（2018·嘉兴）阅读下文，回答问题。
关于桥的事
小镇的布局，像一头猛犸象的化石。
以老街为脊椎，两侧深深浅浅的巷子是肋骨，四家大工厂是四肢:
国二厂、造船厂、服装厂、粮机厂。
道路向北延伸，隐没于田野中，像一条意犹未尽的尾巴。
两根长长的象牙，一条指向小学，一条指向中学。
“化石”之外，是无穷无尽的稻田。
我总是记不得那些村庄的名字，孔巷、邵村、薛家、南圩、车塘、香花桥、和尚浜……在我看来都是一样的，无非是稻浪中有几间房子聚拢在一起，好像小小的岛。
邻居小哥哥带我去探险，两个人在稻田里迷了路，一不小心，我的一只鞋陷进泥里。
小哥哥无奈，只好背着我走。
太阳西沉，四野苍茫，我的肚子饿了，但并不害怕，风里有粮食的味道，稻田的气息让人安心。
远处几缕炊烟升起，田埂上出现了几个小黑点大声呼喊我的名字，是着急的爸妈一路寻来。
那年我六岁。
如今我站在车流滚滚的路边，企图辨认当年探险的路线，哪里崴了脚，哪里掉了鞋，哪里踩到一条死蛇，哪里捉到一只硕大的蚂。
记忆没了参照物，像掌中的麻雀找不到着力点，扑腾着翅膀，飞不起来。
只有那条小河还在。
小河名叫夏驾河，河上有一座通济桥，建于康熙三十一年（1692年），桥洞是完美的半圆形。
我出生那天，奶奶从桥顶扔下一个皮球。
这是小镇的习俗，球有多大，男孩的胆子就有多大。
儿时的我顽劣不羁，四处撒野闯祸不知奶奶有没有后悔过，早知如此，丢个乒乓球就够了。
桥头曾有一座小小的庙，元大德六年（1302年）始建，明天顺四年（1460年）重修，歌山式屋顶，飞檐斗拱，内供泥塑的龙王爷，乡下人唤作龙王庙。
老人们津津乐道于一个传说:
小镇曾连年大早，庄稼颗粒无收，汾水龙王七太子私自降雨，却因触犯天规被斩为七段。
从前小镇的舞龙叫“断龙”，由七截龙身组成，纪念那位倒霉的龙王七太子。
夏驾河流经龙王庙，汇入吴淞江。
吴淞江蜿蜒东去，流入上海后，换了个更响亮的名字——苏州河。
奶奶扔下的皮球，几时能到外白渡桥？
在我读初中时，桥拆了。
拆桥是为了走船——桥洞太低，大船开不过去，走船是为了运水泥和黄沙，运水泥和黄沙是为了修路，修路是为了致富。
那时人们憋足了劲要致富，谁阻碍了致富，谁就是罪人。
拆桥花了整整一个月。
潜水员分批沉入水底，拔掉打入淤泥的木桩，然后安放炸药。
东边两百米处，新建了一座水泥大桥。
我生了一场大病，病好了，捣蛋劲也没了。
原本胡天野地的熊孩子，渐渐长成拘谨内向的少年。
大人很欣慰，夸我懂事了。
只有奶奶忧心忡忡，她说，这孩子的胆子丢了。
我站在河边，河水黏稠，漂浮着垃圾和水草。
水里也没有船。
路修好了，也就不需要船了。
那座桥，清代的桥，满月的桥，永远地消失了。
我向河岸望去，过去生长稻米和油菜的田野，如今长出了连绵的高楼。
如果对比二十年前后的照片，你会发现，对岸升起了一个钢筋水泥的星球。
那里是小镇的拆迁房集中地，失去土地的农民陆续搬到这里。
前年大涨一波后，此地房价破万。
开发商欢天喜地盖楼，农民欢天喜地拆迁——种地能赚几个钱？
不仅是农田在消失，农民也在消失。
农家子弟或是读书，或是打工，以各种方式离开土地。
几代农民的梦想，是当个城里人。
对土地来说，一代人死去，像收割一茬庄稼一样自然。
人类自命自己的实践活动不凡，在土地面前不值一提。
土地只记得两件事:
几万年前，这里长出野草；几千年前，这里长出庄稼。
这是江南最好的水田，生长《红楼梦》里的“绿畦香稻粳米”。
今天，这里生长产值和效益。
我常常想起那座桥。
当我想起桥的时候，后来的时间就消失了。
后来我才知道，在我二十岁生日那天，奶奶去了夏驾河边，龙王庙毁于四十年前。
奶奶对着庙的位置，点起两支半斤重的香烛，献上猪头和米糕。
奶奶跪倒，祈求龙王爷开恩，找回她孙子的胆子。
（选自《文汇报》2018年2月26日，有删改。
作者:
路明）
7.阅读文本，揣摩文中“胆子”的含义。
（4分）
8.品味下列句子，回答括号内的问题。
（8分）
（1）那座桥，清代的桥，满月的桥，永远地消失了。
（此句改为“那座桥消失了”行吗？
为什么？
）
（2）开发商欢天喜地盖楼，农民欢天喜地拆迁。
（句中“欢天喜地”连用两次有何用意？
9.有人认为，本文题为“关于桥的事”，但主要写了稻田、土地、船只、龙王庙，小镇拆迁等与桥无关的内容，不太要当，你是如何认识的？
请你运用散文知识简要阐述（4分）
10.作家王彬说，散文无非是一种包孕情感的文学自述而已。
本文作者想通过“桥的事”诉说些什么？
写出你的感悟思考。
（6分）
C直击中考提素养
（2018·鄂州）综合性学习活动
在“青春随想”综合性学习活动中，同学们展开热烈讨论，现在请你完成以下任务。
1.请为本次活动拟写一条宣传标语。
2.假如你是本次活动的主持人，请写一段70字以内的开场白
3.请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。
材料一原国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合。
在未来5年内，隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
材料二在某大学青春形象大使评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。
有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:
“通常的选秀活动，更多是关注选手们的外表。
我认为，校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。
”
参考答案就及解析
精讲巧练·启迪导学
一、散文匆匆时间流逝无奈惋惜
二、1.大千世界里的万物，有四季轮回，新老交替，有去有来。
但人的生命只有一次，人生没有重复，谁都没有办法将时间留住，谁都没有办法将流逝的时间挽回。
2.作者为自己虚度光阴感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷徨。
作者表达了在时间重压下的感伤与苦闷——人生苦短，事业难成，青春易老
实战演练·化难为易
A一、1.朱自清踪迹背影欧游杂记你我
2.kōngcénshānnuóníngzhēlínglìluǒpáihuáihényǎn
3.
（1）cángzàng
（2）bòbáobó
4.
（1）俐利
（2）移侈
5.
（1）机灵；灵活。
（2）涔涔（3）徘徊（4）形容人户众多。
6.一去不复返稍纵即逝
二、7.燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开。
8.时间在无声无息中流逝，而自己虚度时日，内心感到不安。
9.示例一：
第①句运用拟人的修辞手法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“移”把时间的流动表现得具体可感。
示例二：
第②句运用比喻的修辞手法，把自己八千多个日子的流逝做了高度概括，把时间的逝去比作轻烟被吹散，薄雾被蒸融，化抽象为形象，表现了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹。
10.
（1）对时光流逝的感叹；
（2）对没有作为的自责；（3）对自己要有所作为的渴求。
B一、1.róngxuányóumángliūkōng
2.A［解析］“疑”应为“凝”.
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