学年岳麓版高中历史选修1教师用书第2单元第5课北魏孝文帝改革与民族融合 Word版含答案.docx

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学年岳麓版高中历史选修1教师用书第2单元第5课北魏孝文帝改革与民族融合Word版含答案

第5课　北魏孝文帝改革与民族融合

学习目标：

了解北魏孝文帝改革的背景。

归纳北魏孝文帝改革的主要内容。

探讨北魏孝文帝改革的历史作用。

1.重点：

北魏孝文帝改革的背景及内容。

2.难点：

北魏孝文帝改革的特点及影响。

教材整理1　北魏统一北方

1．建国统一

（1）386年，拓跋部首领拓跋珪建立北魏，定都平城。

（2）439年，北魏统一了北方，结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。

2．社会状况

（1）落后：

与汉族相比，鲜卑族的社会发展水平落后。

（2）趋势：

各民族相互融合。

（3）矛盾：

鲜卑贵族的民族歧视政策和巧取豪夺。

3．主观努力

冯太后和孝文帝具有改革意识和才能。

[深度点拨]　孝文帝改革的前提、必要性和可能性

①前提：

北魏统一北方，民族大融合趋势的出现。

②必要性：

北魏统一黄河流域后面临着严重的统治危机：

民族矛盾、阶级矛盾和统治集团内部矛盾日益尖锐，社会动荡，人民起义不断。

③可能性：

推动北魏学习汉文化的冯太后掌握实权；孝文帝受到汉文化的教育，意识到改革的必要性。

[图解示意]　北魏的崛起与统一

教材整理2　北魏孝文帝改革的内容

1．均田制与三长制

措施

前提或原因

内容

作用

均田制

政府能够掌握、支配大批的无主荒地

把国家控制的荒地分配给农民，农民向政府交纳租税，承担一定的徭役和兵役

抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税和征发徭役；促进了北方经济的恢复与发展

三长制

宗主督护制存在很多弊端

设邻长、里长、党长合称三长，负责清理户口和田亩，征发徭役和兵役

政府直接掌握了农户和地方政权，改变了隐瞒户籍的状况，有利于中央集权的巩固

2.整顿吏治

（1）原因：

吏治混乱，各级官员贪污的现象严重；孝文帝重视对官吏的治理问题。

（2）措施：

制定俸禄制度，按政绩的好坏考核地方官吏。

（3）意义：

吏治得到一定的改善，促进了北方农业生产的恢复和发展。

3．迁都洛阳

（1）原因

①都城平城气候恶劣，生产的粮食不能满足京城需要。

②平城地处偏僻，很难有效地控制中原地区。

③北方少数民族柔然对北魏构成威胁。

（2）目的：

接受汉族先进的文化，加强对黄河流域的控制。

（3）过程：

493年，由平城迁至洛阳；秉公执法，打击以拓跋恂为首的保守派。

（4）意义：

保证了孝文帝改革的深入；有利于胡汉民族文化的融合，进一步发展中华文明。

4．实行汉制与移风易俗

改穿汉服，改用汉姓，提倡鲜卑族与汉族通婚，改说汉语，改行汉制。

[课中思考]　北魏颁行俸禄制能否达到防止贪污的目的？

【提示】　北魏实行俸禄制在一定程度上限制了贪污的出现和发展，但是它不可能完全的，从根本上防止贪污的出现。

因为贪污的出现及程度与政治清明有很大的关系。

[图解示意]　用图示法掌握孝文帝改革的内容

教材整理3　北魏孝文帝改革的意义

1．经济方面

促进了北魏社会的发展，北方出现了魏、晋以来空前的繁荣景象。

2．民族关系

加快了各族人民融合的进程，为中国多民族共同发展的历史做出了贡献。

3．政治方面

有利于北方少数民族的封建化进程。

[深度点拨]　从民族融合的角度看待孝文帝改革

①孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的。

北魏统一黄河流域时，那里已经出现了民族融合的趋势。

鲜卑族用落后的制度统治黄河流域，这就导致了尖锐的民族矛盾。

要稳固北魏的统治，就必须进行社会改革，顺应民族融合的潮流。

②孝文帝改革中实行了一系列汉化的措施，接受中原先进的文化和生活方式。

③孝文帝改革中的汉化措施促进了鲜卑族的封建化进程，将北方民族的融合推向高潮。

[质疑·手记]

预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流：

疑问1：

解惑：

疑问2：

解惑：

疑问3：

解惑：

知识网络

史论要旨

1.均田制的实行，一定程度上使无地农民获得了无主的荒地，提高了农民的生产积极性。

2.迁都洛阳，推动了洛阳经济的恢复与发展，打击了保守势力，推动了北方民族融合，为孝文帝进一步改革奠定了基础。

3.移风易俗促进了鲜卑族和汉族的民族融合，推动了鲜卑政权的封建化，为结束南北分裂奠定了基础。

4.孝文帝改革促进了鲜卑人对汉族文化的认可，有力地推动了政权向汉族王朝统治模式转化。

探究点一　北魏孝文帝改革的背景

史料

解读

史料一　神瑞二年（415年），又不熟，京畿之内，路有行馑……

——《魏书·食货志》

“又不熟”指农业歉收，所以导致“路有行馑”。

史料二　北魏贵族集团在歧视与迫害其他民族的同时，对各民族人民的经济剥削也异常残酷……自北魏建立后的一个世纪以来，以汉族为主的各族民众暴动就达七八十次之多。

省略号之前的内容说明了北魏贵族的民族歧视政策；省略号之后的内容说明人民起义使北魏统治面临危机。

史料三　（孝文帝）雅好读书，手不释卷，《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。

史传百家，无不该涉。

善谈《庄》《老》，尤精释义。

才藻富赡，好为文章。

诗赋铭颂，任兴而作。

有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。

——《魏书·高祖纪》

史料表明孝文帝受到汉族文化影响。

【史料应用】

（1）从史料一中我们能得到什么信息？

【提示】　北魏建立之初，农业生产凋敝，人民生活困苦。

（2）史料二反映了北魏怎样的社会状况？

【提示】　拓跋贵族采用民族压迫和民族歧视的政策，从而导致民族矛盾、阶级矛盾十分尖锐。

（3）根据史料三，说明孝文帝改革与孝文帝个人素质的关系。

【提示】　孝文帝从小受到汉文化的熏陶，这对他的改革产生了深刻的影响。

【史论拓展】　北魏孝文帝改革的背景

（1）有利条件

①北魏统一北方，初步结束了北方长期分裂割据的局面。

②北魏统治者接受汉文化，促进了社会生产力的发展，开始了封建化的进程。

③各民族生活在一起，相互融合是社会发展的必然趋势。

（2）社会矛盾

①鲜卑贵族实行民族歧视政策，激化了民族矛盾。

②北魏社会动荡不安，人民起义不断，北魏统治面临危机。

（3）个人因素

①积极推动北魏统治者学习汉族先进文化的冯太后执掌朝廷实权。

②孝文帝受到了良好的汉族文化教育，对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。

探究点二　全面认识北魏孝文帝改革

史料

解读

史料一　北魏迁都后，“洛阳大市，周围百里”“青槐荫陌，绿树垂庭，天下难得货咸悉在焉”。

“葱岭以西至于大秦，百国千城，莫不欢附；商胡贩客，日奔塞下。

……是以附化之民万有余家”。

——《洛阳伽蓝记》

史料说明孝文帝迁都洛阳后，社会经济发展迅速，民族融合加快。

史料二　著名史学家黄仁宇认为：

文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。

黄仁宇认为孝文帝改革为全国再次走向统一奠定了基础。

【史料应用】

（1）根据史料一，概括北魏孝文帝改革之后的社会情况，并结合所学知识分析这种情况出现的原因。

【提示】　社会情况：

社会经济发展，都市繁华；民族融合；各族间经济文化交流加强。

原因：

迁都洛阳，洛阳成为政治、经济中心；实行汉制与移风易俗等改革措施；各地商人往来的促进作用。

（2）根据史料二和所学知识，谈谈你对这一观点的理解。

【提示】　改革的主观目的是缓和社会矛盾，改变北魏落后局面，巩固统治。

改革的客观效果是促进了民族融合，为隋唐大一统奠定了基础。

【史论拓展】　全面认识北魏孝文帝改革

（1）特点

①是少数民族统治者自上而下推行的，措施全面，一次影响深远的封建化改革。

②分前后两个阶段进行，前期改革重点是建立各种新制度。

后期改革重点是改革鲜卑族原有的风俗习惯，采纳汉族的典章制度和生活方式。

（2）作用

①促进了北魏社会经济的繁荣和文化发展。

②接受了汉族的先进制度与文化，加速北魏政权的封建化。

③加速了北方各族封建化的进程，促进了民族大融合。

（3）成功的原因

①顺应历史发展的潮流，这是变法成功的根本原因。

②内容全面，措施得力。

③冯太后的支持和孝文帝本人以身作则、信心坚定。

④民族融合趋势的推动。

（4）启示

①先进必然战胜落后。

②民族融合与孝文帝改革互为因果关系。

③改革必须符合历史发展的潮流、顺应民意。

④任何改革都不是一帆风顺的，都具有曲折性特点。

阅读下面材料，回答问题。

材料　庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。

公元398年，拓跋珪迁都平城，仿中原传统制度设立太庙，早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀，他们的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统治支柱。

孝文帝下令改革庙号，宣称按“宗有功、祖有德”

的原则，推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。

因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙。

庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等。

——吕思勉《魏晋南北朝史》

（1）根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。

（2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。

【规范解答】　第

（1）问，根据“按‘宗有功、祖有德’的原则”得出确立了新的原则，不再尊奉部落首领；根据“推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖”得出确立了北魏创立者拓跋珪的地位；根据“在太庙中为自己虚设一庙”得出突破礼制，为自己虚设一庙；根据“‘非太祖子孙’及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等”得出将庙号改革与爵位改革相结合。

第

（2）问，根据“庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容”得出减少了改革阻力；根据“‘非太祖子孙’及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等”得出削弱了鲜卑贵族的政治军事特权；结合所学知识可知，孝文帝推行庙号改革表明了其改革的决心，宣示北魏政权将抛弃草原传统，全面融入中原。

【答案】　

（1）确立新的原则，不再尊奉部落首领；确立北魏创立者拓跋珪的地位；突破礼制，为自己虚设一庙；将庙号改革与爵位改革相结合。

（2）意义：

宣示北魏政权将抛弃草原传统，全面融入中原；表明改革决心；削弱鲜卑贵族的政治军事特权，减少改革阻力。

1．根据文献记载，拓跋贵族“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”。

这反映了北魏当时（　　）

A．阶级矛盾尖锐B．民族矛盾尖锐

C．统治阶级内部矛盾尖锐D．汉族内部矛盾激化

【解析】　题干的大意是，每次战争时，鲜卑贵族都强迫他族人民冲锋在前。

这反映的是当时尖锐的民族矛盾。

【答案】　B

2．白寿彝《中国通史》指出：

“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。

”在这一“田”制下（　　）

A．土地全部归国家所有

B．土地都可以自由买卖

C．农民只需向国家交纳赋税

D．无主荒地由国家重新分配

【解析】　解答本题的关键在于准确理解均田制的概念。

公元485年，北魏政府颁布均田令，按性别、年龄把国家控制的无主荒地分配给农民，不触动地主的原有土地。

受田农民必须向国家交纳租税，承担一定的徭役和兵役，由此排除A、C两项。

均田制下的露田是国有土地，不得买卖；桑田为世业，身死不还官，但限制买卖，由此排除B项。

均田制实行的前提是国家掌握一定数量的无主荒地，对这些荒地进行重新分配，故答案为D项。

【答案】　D

3．北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是（　　）

A．整顿吏治B．与汉族通婚

C．迁都洛阳D．推行均田制

【解析】　封建化是指政治制度、生产方式、生活习俗、文化等方面的汉化。

A项不是封建化措施；B项是汉化措施；C项不是具体的汉化措施，只是体现了政治中心迁移对鲜卑封建化的推动和影响；D项是封建化的根本措施，采用了汉族的生产方式。

【答案】　D

4．下图是北魏鲜卑族的“扬场图”和“耕牛图”的墓葬壁画，由此可以得出的历史信息是（　　）

①鲜卑族生产方式的农耕化　②鲜卑农民特别注意精耕细作和耕作的实效性　③都市繁华，商业活跃　④各民族间经济文化交流的加强

A．①②③④B．①②③

C．①②④D．①③④

【解析】　“扬场图”和“耕牛图”反映了农业方面的生活场景，这说明①②正确；③在材料中未体现，排除。

鲜卑族原来以游牧为主，原来生产方式农耕化，这是与中原汉族人民经济交流的结果，故④表述也正确。

答案选C项。

【答案】　C

5．孝文帝是中国著名的改革家，其改革措施多次被后人评说。

阅读下列材料，回答问题。

材料一　高祖曰：

“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名，而得行礼乎？

今欲断诸北语，一从正音。

年三十以上，习性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。

若有故为，当降爵黜官，各宜深戒，如此渐习，风化可新。

”

——《魏书·咸阳王禧传》

材料二　赵翼在《廿二史札记》中提出：

“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。

然国势之衰，实始于此。

”

（1）材料一中孝文帝改革的中心内容是什么？

推行策略如何？

（2）概括材料二中赵翼的观点。

你如何理解赵翼这一观点？

【解析】　本题考查孝文帝改革，从后人对其评价的角度考查。

第

（1）问要求从材料中提取有效信息回答，注意对材料的正确解读。

第

（2）问先判断材料观点，后对其进行评价，注意全面性与客观性。

【答案】　

（1）中心内容：

推广汉话（汉化政策）。

策略：

按年龄逐步推行；严格惩罚故意违反者。

（2）观点：

北魏政权的灭亡缘于汉化政策。

理解：

该观点是片面的。

汉化政策有利于北魏社会的进步。

该观点全盘否定了北魏汉化举措的积极作用，北魏政权的败亡与汉化措施无关

我还有这些不足：

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

我的课下提升方案：

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）