安徽省芜湖市示范高中届高三年级联考语文试题含答案.docx
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安徽省芜湖市示范高中届高三年级联考语文试题含答案
芜湖市示范高中2020届高三5月联考
语文试题卷
本试卷共22题，满分150分，共10页。
考试时间为150分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题， 9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
生态文学是伴随生态问题出现而产生的文学门类，可以说，生态意识催生出生态文学。
当然，生态文学不只主题关乎生态，还追求一种“美”的境界。
这种境界表现为，在作品中不仅再现人与自然的现实关系是怎样的，而且描述人与自然的关系应该是怎样的。
生态文学在中国发展的时间不长，仍是一个新兴的文学形态。
但它有着自己的特质。
这种特质首先体现在，报告文学表现突出，多种文学体裁并进。
早期生态文学多采取第一人称叙述视角，文学形式以报告文学和散文居多。
报告文学如徐刚写沙漠化防治的《穿越风沙线》，岳非丘写长江污染防治的《只有一条长江》等，可谓第一人称表达范例。
散文如苇岸写华北大平原上动植物.及农事活动的《大地上的事情》等，影响深远。
近年来，小说和儿童文学领域也不乏生态文学佳作，带给我们惊喜。
长篇小说如周建新写人与海的《老滩》，中篇小说如老藤写生态变迁的《青山在》，儿童文学如陆梅写海岛的《无尽夏》等，都可圈可点。
全面观照生态文明建设各领城进展，是生态文学的又一特质。
近年来，大气、水、土壤污染防治以及植被保护成效明显，生态文学作家以自觉的使命感和担当精神，关注和思考生态环境问题，热情讴歌和礼赞生态环境保护者。
蒋巍《塞罕坝的意义》讲述塞罕坝三代人种树护林的故事，陈启文（字越共和盆地>真实记录与反映新中国治沙咸就，李云峰《汾河行思录》关注水土保持生态建设，等等。
这些作品涉及生态文明建设多个领域，呼吁人们提高生态环保意识，以更大力度、更多措施开创社会主义生态文明建设新局面。
生态文学还以与时俱进的生态文明理念为当代文学增添新质。
生态文学一个重要特征，是突出作家置身自然的体验和感受。
或者说，作家对人与自然关系的认识及其体验和感受，这是生态文学的独特之处。
生态文学作家将人类社会与自然生态作为一个整体进行观照，无论记人、叙事、状物、抒情，或是回溯历史、描摹心灵，都能从微现到宏观，从局部到整体，从关注自然生态到走入人类内心，关注人类普遍精神生态。
作家们以人文主义情怀，对人类社会生态问题进行理性深刻的剖析与反省，努力去探寻人类走出生态困境的出路。
随着以退耕还林、天然林保护等为代表的生态建设工程的实施，人们对待自然的态度发生积极变化，逐渐认识到生态问题关涉深层文化。
这就要求生态文学必须进入人的内心：
道德对我们的约束、我们对自然的敬長、我们对发展的审视和思考，无不是生态文学着重考量的课题。
将生态意识和自然伦理精神深深嵌入民族文化，把生态文明的种子播入读者内心是生态文学的使命和责任。
生态文学不能直接改变生态状况，但可以改变人们的思维无观念，乃至有可能改变人们现在的生活方式。
从这个意义上说，生态文学作用巨大。
生态文学从生态问题中来，到人的灵魂中去，帮助人们认识到人与自然是生命共同体，认识到人应该尊重自然、顺应自然、保护自然、融入和回归自然。
当代中国生态文明的脚步越走越坚定，绿色之路也越走越宽广，生态文学迎来难得的历史机遇。
.生态文学作家当以更多洞察、体验和激情，以更好的表达，探寻生命万物之关系，表达对美丽中国的畅想，助推人类生态文明建设。
（摘编自李青松《生态文学绿意盎然》，2020年4月3日《人民日报》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A.生态文学是由生态意识催生的，它突出作家置身自然的体验和感受，以传播生态文明为使命和责任。
B.早期生态文学多采取第一人称叙述视角，报告文学作品较多，近年来，小说带给人们的惊喜更多。
C.生态文学作家整体关照人类社会与自然生态，进行了剖析与反省，为解决生态问题指明了研究方向。
D.生态文学虽然不能直接改变生态状况，但是改变人们的思维和观念乃至现在的生活方式是有可能的。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.文章主体部分先剖析生态文学所呈现的特点，进而阐明生态文学对于生态建设的作用，思路清晰，说服力强。
B.文章在剖析生态文学特质时，从文学形式、作品内容、创作理念三个方面依次展开，逻辑上呈逐层递进关系。
c.文章第四段采用举例论证，通过列举蒋巍、陈启文、李云峰等人的作品，有力地支撑了本段首句提出的观点。
D.文章末段承接，上文，指出生态文学的发展机遇，同时也点明了生态文学“绿意盎然”在文中的另外-重内涵。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A.再现人与自然的现实关系是怎样的，描述人与自然的关系应该是怎样的，是生态文学作品创作中应追求的境界。
B.生态文学作家如果没有自觉的使命感和担当精神，就很难全面观照生态文明建设各领域进展，助推生态文明建设。
C.生态文学作家与其他类作家不同，他们会将人类社会与自然生态作为一个整体进行观照，关注人类普遍精神生态。
D.生态问题关涉深层文化，因而，从生态问题中来，到人的灵魂中去的生态文学，对生态.文明建设有着重要的意义。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
天然气水合物，是分布于深海沉积物或陆城永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质，因其外观像冰且遇火即可燃烧，俗称可燃冰。
可燃冰分布广泛，占用体积小，蕴含能量大。
可燃冰的主要成分是甲烷，研究发现，1立方米可燃冰最多可分解为164立方米甲烷，是一种清洁环保、燃烧值高的新型能源，燃烧过程中不会产生有害气体，燃烧后只产生二氧化碳和水，不会留下固态残渣，污染比煤、石油、天然气小很多，但能量高出十倍。
可燃冰储量巨大，所含有机碳资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总量的两倍，被国际公认为石油、天然气的接替能源。
通过勘查，中国已在海域圈定了6个成矿远景区；陆地方面，青南藏北也优选了9个有利区块。
据预测，我国可燃冰远景资源量可满足未来近200年的能源需求。
自上世纪60年代起，以美国、日本、俄罗斯、德国、印度为代表的一些国家都制订了可燃冰勘探开发研究计划，中国也随即响应。
（摘编自李代广《神秘的可燃冰》
材料二：
中国科学家预测海城可燃冰地质资源量表
来源
评价海区
资源量
体积/1012m3
存在带
面积/104km2
存在带
厚度/m
姚伯初2001年预测
南海
86.85
93
2.41
杨文达等2004年预测
东海
1.9-9.8
1.12
11
卢振权等2007年预测
南海北部陆坡
63
王秀娟等2010年预测
神狐海域
0.1
18-34
（摘编自孙运宝《国外海域天然气水合物资源量评价方法对我国的启示》）
材料三：
据自然资源部官方微博消息，3月26日，中国海域天然气水合物第二轮试采取得成功并超额完成任务。
2017年5月10日，中国在神狐海域进行了第一轮成功试采，60天累计产气量超过30万立方米，甲烷含量最高达99.5%， 为后续科学研究积累了大量翔实可靠的数据资料。
据介绍，经过两年多的集中攻关，2019年10月正式启动第二轮试采海上作业，2020年2月17日试采点火成功，持续至3月18日完成预定目标任务。
此次试采取得了一系列重大突破。
一是创造了“产气总量、日均产气量”两项世界纪录，实现了从“探索性试采”向“试验性试采”的重大跨越。
二是自主研发了一套实现天然气水合物勘查开采产业化的关键技术装备体系，大大提高了深海探测与开发能力。
这些技术装备在海洋资源开发、涉海工程等领域具有广阔应用前景，将带动形成新的深海技术装备产业链，增强我国“深海进入、深海探测、深海开发”能力。
三是创建了独具特色的环境保护和监测体系，试采过程中甲烷无泄漏，未发生地质灾害，进一步证实了天然气水合物绿色开发的可行性。
（摘编自2020年3月26 8中国新闻网《中国可燃冰开采创产气总量、日均产气量两项世界纪录》）
材料四：
中国石油大学陈光进教授曾指出，贸然开采海洋中的可燃冰可能会引起地质和生态灾难。
另外，技术瓶颈只是可燃冰开采的障碍之一。
从开发成本角度看，可燃冰的经济效益是否足以与石油、天然气媲美，也存在疑问。
专家们认为，可燃冰分离出的气体体积较大，运输难度极大，需要建造海底管道，或将气体液化，因此不仅是开采，储存和运送的成本也相当高。
这些障碍一时半会儿难以解决。
中国经济具有完备的大工业体系和独立自主的科研平台，市场潜力巨大，有可能形成完整的、自主的产业链体系。
因此，在能源战略上中国必须有长远打算。
据估算，我国南海海域可燃冰资源储量够用130年，陆上可燃冰的远景储量可供中国使用近90年。
这些数据说明，在可控核聚变这个“终极能源”实现之前，中国在能源战略上需要“把鸡蛋放在不同的篮子里”。
中国作为能源短缺型的后发工业大国，就算页岩气、可燃冰是“权宜之计”，我们也怠慢不得，从研发到开采，该跟上还是要跟上。
以中国的技术储备和科研实力，应该有足够的力量来“多条腿走路”：
既要锁定核能这个主攻方向，下大力攻关，争取“领跑”；也要在各类“新能源”领城，追踪世界技术潮流，盯紧了“跟跑”。
（摘编自众石《可燃冰不是救命稻草》，2013年3月18 日《中国青年报》
4.下列对可燃冰相关内容的理解，不准确的一项是（3分）
A.可燃冰学名为“天然气水合物”，是一种新型能源，污染很小。
B.可燃冰储量巨大，广泛分布于海域和陆地，燃烧的效能很高。
C.可燃冰开采费用与其全生命周期成本有关，商业开采价值低。
D.可燃冰开采技术要求高，技术不过关将引发地质、生态灾难。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.可燃冰被公认为石油、天然气的接替能源，多国制订研究计划，与其储量巨大，所含有机碳资源，总量超全球已知煤、石油和天然气总量有关。
B.据专家预测，我国海城可燃冰地质资源储量丰富，南海北部陆坡可燃冰资源量约为6.3x105m2，南海可燃冰资源存在带面积可达9.3x1013km3。
C.从可燃冰全生命周期成本占比情况看，可燃冰开采的主要费用是采收工程，地面、钻探和勘探工程占比很小，为保护环境支付的费用比例较高。
D.中国最近两年先后在南海神狐海域进行了两轮可燃冰试采，均取得成功，说明我国能源领域自主研发能力走在了世界前列，实现了技术“领跑”。
6.请结合材料，概括说明对待可燃冰应有的认识以及开采可燃冰需要注意的问题。
（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
第二个太阳（节选）
刘白羽
解放大军一到武汉就受到了热烈的欢迎，武汉从慌乱与惊恐中苏醒过来，它睁大两眼，展开双臂，.迎接亲人。
顷刻之间，路面上已经拥挤得水泄不通了，万人夹道，男女老少，振臂欢呼。
大街两旁的楼窗上也万头攒动，招手鼓掌。
楼上垂下一挂挂鞭炮，刹时间，爆竹声震天惊地响起来。
人们的热情比长江的浪涛还要汹涌，歌声喊声，像海浪般回环激荡。
夜晚，秦震一个人悄没声地走下楼梯，走出大门。
他要做一件重要的事，不过他要亲自去做，不愿意让旁人知道。
天气不知道从什么时候就变阴了，从江汉一路拐向洞庭街，这块地方离长江很近，可以听见江涛怒潮澎湃。
雾正从江上升起，黄色的雾，像大团大团云烟，给风吹得向市街上飞扬弥漫，一转眼工夫，大雾如同棉絮塞满天地之间，阴凄凄的。
路灯只留下一圈淡淡黄影，江涛声似乎也变得低沉、喑哑了。
秦震觉得脸上粘腻腻的，像挂上了蜘蛛网，又像是从大
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