中考冲刺春初三物理第一轮复习基础知识训练001.docx

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中考冲刺春初三物理第一轮复习基础知识训练001

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（001）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、声音的产生和传播

（1）知道声音产生的条件、声音以声波的形式向外传播以及声音传播需要介质。

（2）知道在固、液、气三态介质中声速的相对大小。

（3）能列举并简单解释日常生活中的声现象实例。

2、声音的三要素

（1）了解响度、音调和音色的物理含义。

（2）了解响度与振幅、音调与频率的关系。

（3）了解增大响度和改变音调的一些办法。

（4）能举出有关乐音特性的实例，并能判别有关乐音特性的实例分析是否正确。

二、知识梳理

1、声音是什么？

（1）声音的产生：

物体的＿＿＿＿＿产生声音，固体、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿都可以成为声源。

（2）声音的传播：

声音可在＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿中传播，但不能在＿＿＿＿＿中传播。

（3）声波与声能：

声音是一种＿＿＿＿＿，它具有＿＿＿＿＿。

（4）声速：

一般情况下，声音在＿＿＿＿＿中传播得最快，在＿＿＿＿＿中次之，在＿＿＿＿＿中最慢，空气中的声速大约为＿＿＿＿＿m/s。

2、声音的特征：

（1）响度：

表示声音的＿＿＿＿＿，响度与声源振动的＿＿＿＿＿有关，＿＿＿＿越大，响度越＿＿＿＿＿。

（2）音调：

表示声音的＿＿＿＿＿，是由声源振动的＿＿＿＿＿＿决定的，声音的＿＿＿＿＿越高，音调越＿＿＿＿＿。

（3）音色：

反映声音的＿＿＿＿＿，音色与发声体的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿有关。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（002）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、噪声

（1）知道什么是噪声，了解噪声的来源，能列举有关噪声的实例。

（2）知道分贝是表示音强弱的单位。

（3）了解噪声的危害以及减少噪声的三条途径。

2、超声波和次声波

（1）知道人能听到的频率范围。

（2）知道超声波和次声波的定义。

（3）了解现代技术中与声有关的一些常见应用。

二、知识梳理

1、令人厌烦的噪声

（1）乐音、噪声的划分：

①从物理学角度看：

乐音的波形是＿＿＿＿＿的，噪声的波形是＿＿＿＿＿的；②从环保角度看：

凡是影响人们正常＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的声音都属于噪声。

（2）来源：

＿＿＿＿＿噪声、＿＿＿＿噪声、＿＿＿＿＿噪声和＿＿＿＿＿噪声等。

（3）等级和危害：

＿＿＿＿＿dB为听觉下限，＿＿＿＿＿dB以上损害健康。

（4）控制途径：

在＿＿＿＿＿处，在＿＿＿＿＿中和在＿＿＿＿＿处使噪声减弱。

2、人耳听不见的声音

（1）人耳可听见的声波的频率范围是＿＿＿＿＿～＿＿＿＿＿Hz。

（2）超声波：

（3）次声波：

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（003）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、温度的测量

（1）知道摄氏温度的规定和一些常见物体的温度值。

（2）知道液体温度计（含体温计）的构造、工作原理、使用方法、注意事项。

2、汽化和液化

（1）知道三态基本特征，能说出常见物体状态。

（2）知道汽化和液化基本概念，并列举实例。

（3）知道蒸发、沸腾及它们区别。

（4）理解沸点概念，简要地解释沸点常见的实例。

二、知识梳理

1、物质的三态：

物质通常有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿三种状态。

2、温度的测量：

　　3、汽化和液化

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（004）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、知道熔化、凝固、升华、凝华的基本概念，并能列举实例。

2、理解熔点的概念，简要解释涉及熔点常见实例。

3、知道晶体和非晶体在熔化过程中区别。

二、知识梳理

1、熔化和凝固

　　2、升华和凝华

3、在广州的春季，每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。

（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的。

（2）提出一个防止课室内“出水”的方法。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（005）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、知道自然界水循环的一般过程，初步了解云、雨、雾、露、霜等的形成。

2、能简要解释自然界中常见的水循环现象的物态变化过程。

二、知识梳理

1、水循环：

太阳照射使地球表面的水＿＿＿＿＿＿＿成水蒸气上升，水蒸气在空中遇冷＿＿＿＿＿成小水滴或＿＿＿＿＿成小冰晶下落形成＿＿＿＿＿＿或雪重新回到地面，构成了一个巨大的水循环系统，水循环过程中伴随着＿＿＿＿＿的转移。

2、物态变化

（1）物质从一种＿＿＿＿转变成另一种＿＿＿＿＿叫做物态变化。

（2）以下是各种物态变化的示意图，请在图中［　　］内填写物态变化名称，在（　　）内填写对应的“吸热”或“放热”情况。

　　（3）物态变化时总需要吸热或放热，吸热的物体能量＿＿＿＿＿＿，放热的物体能量＿＿＿＿＿，这表明物态变化过程中伴随着＿＿＿＿＿的转移。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（006）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、光的色彩、颜色

（1）知道光源的概念。

（2）知道光的色散现象，了解白光的组成。

（3）能列举光的色散的有关实验和日常生活中的实例。

（4）了解光的三原色。

2、红外线和紫外线

（1）知道红外线和紫外线的主要特征。

（2）会列举应用红外线和紫外线的实例。

3、光的直线传播

（1）知道光在同种均匀介质中沿直线传播。

（2）能列举日常生活中光的直线传播的实例。

（3）记住光在真空中的传播速度。

二、知识梳理

1、光的色彩、颜色

（1）光的色散：

太阳光通过棱镜后可以分解成＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等色光。

（2）光的三原色：

＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

（3）透明物体的颜色：

由它所透过的＿＿＿＿＿的颜色决定。

（4）不透明物体的颜色：

由它反射的＿＿＿＿＿的颜色决定。

（5）光能及其转化：

光能可以转化为＿＿＿＿＿能、＿＿＿＿能、＿＿＿＿能等。

2、人眼看不见的光：

＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿都是人眼看不见的光。

其中具有热效应的是＿＿＿＿＿，能使荧光物质发光的是＿＿＿＿＿。

3、光的直线传播　

（1）光在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中沿直线传播。

（2）解释现象：

＿＿＿＿＿的形成、＿＿＿＿＿成像、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的成因。

（3）光速：

光在＿＿＿＿＿中传播的速度最快，其速度为＿＿＿＿＿。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（007）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、平面镜

（1）了解平面镜成像的特点，知道虚像的概念。

（2）能列举并解释日常生活中平面镜成像应用的实例。

（3）会用对称法研究平面镜成像问题。

2、光的反射定律

（1）了解光的反射定律。

（2）知道镜面反射和漫反射现象的不同点。

二、知识梳理

1、平面镜

（1）成像特点：

平面镜能成＿＿＿＿＿像，像与物大小＿＿＿＿＿，像与物到镜面的距离＿＿＿＿＿，像与物相对于镜面是＿＿＿＿＿的。

（2）成像原理：

平面镜由于光的＿＿＿＿＿而成像。

（3）改变光路：

控制光线的＿＿＿＿＿，应用实例＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、光的反射

（1）反射规律：

反射光线、入射光线和法线在＿＿＿＿＿＿内，反射光线和入射光线分居在＿＿＿＿两侧，＿＿＿＿＿角等于＿＿＿＿＿角。

（2）反射分类

①镜面反射：

光在＿＿＿＿＿＿面上发生的反射。

②漫反射：

光在＿＿＿＿＿＿＿面上发生的反射。

3、

（1）书69页图3－35说明──为何用透明玻璃板。

（2）书69页图3－36实验棋子有何要求

4、书73页图3－47实验

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（008）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、会用反射定律作图。

2、会用平面镜特点作图。

二、知识梳理

1、平面镜：

一般地说，凡是平滑的物体表面都能起到“平面镜”的作用，平静的水面（液面）、平滑的玻璃面、平滑的金属面等等，都可作为＿＿＿＿＿。

我国古代的铜镜，就是利用平滑的金属表面作镜面，现在我们用得最多的是在平滑的玻璃面（背面）镀一层金属（通常是银或铝）作镜面。

2、平面镜成像及其规律：

物体在平面镜里成的是＿＿＿＿，像与物体的大小＿＿＿，像与物体的连线与镜面＿＿＿＿＿，像与物到镜面的距离。

3、平面镜的用途

（1）利用平面镜可以＿＿＿＿＿＿；例如：

舞蹈演员观察和矫正自己的姿势，商店用来扩大视里空间、丰富商品视觉。

（2）利用平面镜可以改变＿＿＿＿＿＿；例如：

潜望镜。

4、光的反射现象：

当光射到物体表面上时，会发生＿＿＿＿＿，光的反射可分为＿＿＿＿＿反射和＿＿＿＿＿反射两种。

镜面反射：

光射到＿＿＿＿表面时发生的反射。

平静的水面（液面）、平滑的玻璃面、平滑的金属面等等，光在上面都可发生镜面反射。

由于镜面反射能把平行光沿同一个方向反射（如图甲所示），所以反射光线往往比较“强”。

漫反射：

光射到＿＿＿＿＿表面发生的反射。

一般物体的表面都不是平滑的，而是粗糙的，所以大多反射现象都属于漫反射。

例如衣服、纸张、地面等等表面上，发生的都是漫反射。

由于漫反射时反射光线分散到各个方向（如图乙所示），一般显得较弱，所以人们不仅能从各个方向上看到发生漫反射的物体，而且光线较柔和，不刺眼。

5、光的反射定律

（1）光的反射定律：

反射光线、入射光线和法线在＿＿＿＿；反射光线和入射光线分居在＿＿＿＿＿两侧；反射角＿＿＿＿＿入射角。

（2）光在反射时，光路是＿＿＿＿＿的（填“可逆”或“不可逆”）。

（3）漫反射和镜面反射都遵循光的＿＿＿＿＿定律。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（009）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

光的折射规律

（1）了解光的折射规律。

（2）能解释日常生活中有关折射的简单实例。

二、知识梳理

1、折射现象：

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会＿＿＿＿＿＿的现象。

2、折射规律

（1）光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、入射光线和法线在＿＿＿＿内，折射光线和入射光线分别位于＿＿＿＿＿两侧。

（2）光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射角＿＿＿＿入射角；光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射角＿＿＿＿＿入射角。

（规律：

“空气中总是大角”）

（3）光从一种介质垂直射入另一种介质时，折射角等于＿＿＿＿＿，入射角增大时，折射角也随之＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、书85页图4－4能说明什么？

4、书87页第3题答案

第4题答案

第5题答案

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（010）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

凸透镜和凹透镜　　

（1）了解凸透镜、凹透镜及其焦点和焦距等基本概念。

（2）了解凸透镜、凹透镜对光的作用。

（3）能列举生活中的透镜例子并分析它们对光的作用。

（4）能画出三条特殊光线通过透镜前后的光路。

二、知识梳理

1、凸透镜中央＿＿＿＿，边缘＿＿＿＿＿；凹透镜中央＿＿＿＿＿，边缘＿＿＿＿。

2、凸透镜对光线有＿＿＿＿＿作用，又叫＿＿＿＿透镜；凹透镜对光有＿＿＿＿＿作用，又叫＿＿＿＿＿透镜。

3、分别作出下图中三条入射光线通过透镜后的折射光线。

4、书89页活动4.4

方法1：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

方法2：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

方法3：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、写出凸透镜成像的规律

6、书91页WWW第5题答案：

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（011）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

凸透镜成像规律

（1）知道凸透镜成像的规律。

（2）知道实像的概念。

二、知识梳理

1、物体位于凸透镜前特殊点和区间的成像规律及应用举例

物距u

像的性质、特点

像的位置

应用举例

例/正

大/小

虚/实

与物体在透镜的

像距v

u＞2f

u＝2f

╱

f＜u＜2f

u＝f

不成像，光经过凸透镜后平行于主光轴射出

获得平行光源

u＜f

╱

2、凸透镜成像的变化规律

（1）物体在凸透镜的焦点外（u＞f）成＿＿＿＿像，此时像的变化规律为：

物近→像＿＿＿＿＿、像变＿＿＿＿＿；物远→像＿＿＿＿、像变＿＿＿＿＿。

（2）物体在凸透镜的焦点内（u

物近→像＿＿＿＿＿、像变＿＿＿＿＿；物远→像＿＿＿＿、像变＿＿＿＿＿。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（012）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

凸透镜成像规律

（1）知道凸透镜成像的规律。

（2）知道实像的概念。

实像和虚像的区别

（3）了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法。

二、知识梳理

1、近视眼和远视眼的形成及矫正区别

（1）近视眼的形成及矫正：

近视眼是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球的前后方向上太长，因此，来自远处某点的光会聚在视网膜前，使人的眼睛看不清远处的物体，只能看清近处的物体，矫正方法是在眼前放一个凹透镜。

（2）远视眼的形成及矫正：

远视眼是晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼于在前后方向上太短，因此，来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了，在视网膜上形成一个光斑。

矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜。

2、透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大。

通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度，用Φ表示，即Φ=1/f。

如果某透镜的焦距是0.5m，它的焦度就是：

Φ=1/0.5m=2m-1.

平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值。

例如，400度远视镜片的透镜角度是4m-1，

它的焦距是0.25m。

注意：

凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。

（1）如图所示是小明的眼睛看物体时的成像情况，则他的眼病及需要用来矫正

的透镜分别是

A．近视凸透镜B．近视凹透镜

C．远视凸透镜D．远视凹透镜

（2）若他所戴眼镜镜片的焦距为0.2m，则该镜片的焦度为m-1，

度数为度。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（013）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、放大镜、照相机、投影仪

（1）了解放大镜、照相机、投影仪的简单构造。

（2）了解放大镜、照相机、投影仪的原理。

2、望远镜和显微镜，近视眼和远视眼矫正的办法

（1）了解望远镜的构造和了解显微镜的构造及成像特点。

（2）了解人眼成像的原理。

（3）了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法。

二、知识梳理

1、照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜是＿＿＿＿＿透镜在生活中的典型应用，它们的成像原理见上页表格。

2、眼睛：

晶状体和角膜的共同作用相当于＿＿＿＿＿镜，其焦距大小由睫状肌通过调节晶状体的＿＿＿＿＿来改变，外界物体在视网膜上成＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿像。

（1）近视眼：

晶状体太＿＿＿＿，折光能力太＿＿＿＿＿，使远处物体的像落在视网膜的＿＿＿＿＿方，应配戴＿＿＿＿＿镜制成的眼镜进行矫正。

（2）远视眼：

晶状体太＿＿＿＿，折光能力太＿＿＿＿＿，使远处物体的像落在视网膜的＿＿＿＿＿方，应配戴＿＿＿＿＿镜制成的眼镜进行矫正。

3、显微镜：

目镜和物镜都由＿＿＿＿＿透镜组成的，其中＿＿＿＿镜的焦距较长。

物镜使物体成＿＿＿＿（放大/缩小）的实像，目镜再将物体的实像＿＿＿＿（放大/缩小）。

4、望远镜：

开普勒望远镜的目镜和物镜都由＿＿＿＿＿透镜组成，其中＿＿＿＿＿镜的焦距较长。

物镜使远处的物体在焦点附近成＿＿＿＿＿（放大/缩小）的实像，目镜将物体的实像＿＿＿＿＿（放大/缩小）。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（014）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、长度和时间的测量　

（1）能根据日常经验或自然现象粗略估测时间和长度。

（2）会使用适当的工具测量长度和时间。

（3）知道光年是长度单位。

2、速度、平均速度

（1）会用速度描述物体的运动。

（2）能用速度公式进行简单的计算。

（3）会通过实验测定物体的运动速度

二、知识梳理

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（015）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、运动和静止的相对性、参照物

（1）知道机械运动、参照物等物理概念。

（2）能结合实例解释运动的相对性。

2、匀速直线运动

（1）了解匀速直线运动。

（2）会计算日常生活中遇到的匀速直线运动问题。

二、知识梳理

　　1、直线运动、运动和静止

　　2、我们把＿＿＿＿＿＿的直线运动叫做匀速直线运动。

3、匀速直线运动的特点为：

在相等的时间内通过的路程都是＿＿＿＿＿的。

4、匀速直线运动的速度可用公式＿＿＿＿＿＿计算。

5、变速直线运动

（1）定义：

我们把＿＿＿＿＿＿＿＿＿的直线运动叫做变速直线运动。

（2）特点：

在相等的时间内通过的路程＿＿＿＿＿＿＿。

（3）平均速度：

在粗略研究物体运动的快慢时，可用速度公式求它的速度，这个速度就称为＿＿＿＿＿＿速度，即平均速度

＝＿＿＿＿＿。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（016）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

质量

（1）知道质量的概念、单位，质量不随温度、形状、状态、位置而变化。

（2）知道常见物体的大致质量或质量的数量级。

（3）知道托盘天平的构造、调节方法、使用方法、注意事项。

（4）能根据有关说明了解其他常用的质量测量工具（如市场中的各种秤）的主要操作方法。

（5）能实际测量固体和液体的质量。

二、知识梳理

　　1、质量

2、托盘天平的使用方法

（1）使用天平时，应将天平放在＿＿＿＿＿工作台上。

（2）调节天平时，应先将＿＿＿＿＿移至标尺左端的＿＿＿＿＿处，再调节横梁上的＿＿＿＿＿，使指针对准分度盘＿＿＿＿＿的刻度线。

（3）测量物体质量时，应将物体放在天平的＿＿＿＿盘；用镊子向＿＿＿＿盘加减砝码；移动＿＿＿＿，使指针对准分度盘＿＿＿＿的刻度线。

此时，＿＿＿＿＿质量与＿＿＿＿质量之和等于所测物体的质量。

3、托盘天平使用的注意事项

（1）用天平测量物体的质量时，待测物体的总质量不能超过天平的＿＿＿＿＿测量值（即砝码盒内全部砝码的质量加标尺的最大刻度值），向盘里加减砝码时应＿＿＿＿。

（2）天平与砝码应保持＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿，不要把＿＿＿＿＿＿的物品或＿＿＿＿＿＿直接放在天平的托盘里，不要用＿＿＿＿＿直接取砝码。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（017）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

密度

（1）理解密度的物理意义、定义和单位。

（2）知道密度是物质的一种属性，不随体积、质量而改变。

（3）知道常见物质的密度大小关系，记住水的密度。

二、知识梳理

　　1、密度

2、每种物质都有自己的密度，不同的物质密度一般＿＿＿＿＿（相同/不同）。

3、同一物质在不同状态下的密度＿＿＿＿＿（相同/不同），如水和＿＿＿＿。

4、固体、液体的密度普遍＿＿＿＿＿（大于/小于）气体的密度，一般情况下，固体的密度要比液体的密度＿＿＿＿＿＿，但也有例外，如水银为液体，它的密度为13.6×103kg/m3，比一般的固体密度还要大。

5、不同物质的密度也可能相同，如＿＿＿＿＿＿和蜡，煤油和＿＿＿＿＿。

6、水的密度为＿＿＿＿＿＿kg/m3或g/m3。

（要求记住）。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（018）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

密度

（1）理解密度的物理意义、定义和单位。

（2）知道密度是物质的一种属性，不随体积、质量而改变。

（3）知道常见物质的密度大小关系，记住水的密度。

（4）用密度知识解决简单问题。

（5）能测量固体和液体的密度。

二、知识梳理

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（019）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

1、物质的其他物理属性

（1）能从生活需要的角度对物质进行分类。

（2）通过实验比较物质的硬度。

（3）了解物质属性对科技进步的影响。

2、分子

（1）知道物质是由分子和原子组成的。

（2）了解分子间存在引力和斥力的事实依据。

（3）初步了解分子运动的基本特点和有关事实依据。

3、静电现象、粒子世界

（1）了解摩擦起电的实质。

（2）知道电荷间的相互作用。

（3）了解人类探索微观世界的历程。

（4）了解分子、原子、原子核、电子的大小关系。

（5）了解卢瑟福提出的原子结构模型。

4、宇宙

（1）大致了解人类探索宇宙的基本历程。

（2）对物质世界从微观到的尺度有大致的了解。

二、知识梳理

1、硬度是描述物质＿＿＿＿＿＿＿程度的物理量。

2、不同物质的硬度是＿＿＿＿（相同/不同）的，硬度是＿＿＿＿＿的物理属性之一。

3、物质的物理属性包括：

状态、硬度和＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（020）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

重力、弹力、摩擦力

（1）了解重力形成的原因、影响重力大小的因素和重力方向的特点。

（2）初步认识弹力和摩擦力。

（3）了解改变摩擦力大小的常用方法。

二、知识梳理

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（021）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

二力平衡

（1）理解二力平衡的条件。

（2）了解二力平衡时物体的运动状态。

二、知识梳理

1、日常生活中，摩擦有利也有弊，图中属于有害摩擦并需要减小的是（　　）

　　2、下列实例中，为了增大有益摩擦的是（　　）

A、给自行车的车轴加润滑油　　　　B、移动重物时，在它下面垫上钢管

C、在机器的转动部分装滚动轴承　　D、车轮上刻有凹凸不平的花纹

3、端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗。

小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（　　）

A、船桨　　　　B、湖水　　　　C、同学　　　　D、龙舟

2014年春初三物理第一轮复习基础知识训练（022）

编写：

陆建华　　　　　班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿

一、中考要求

牛顿第一定律、惯性

（1）了解牛顿第一定律。

（2）能用实例说明惯性可以利用，也会带来一些危害。

二、知识梳理

　　1、下列物体中，受到平衡力作用是（　　）

A、刚开始发射时的火箭　　　　　B、沿光滑斜面滚下的小球

C、竖直向上抛出的石子　　　　　D、水平公路上沿直线匀速行驶的汽车

2、如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（　　）

A、闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

B、闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对