乌鲁木齐第七十中学年高二下学期期末考试物理试题Word版含答案.docx
《乌鲁木齐第七十中学年高二下学期期末考试物理试题Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乌鲁木齐第七十中学年高二下学期期末考试物理试题Word版含答案.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
乌鲁木齐第七十中学年高二下学期期末考试物理试题Word版含答案
2016----2017第二学期期末考试高二物理问卷
一、二选择题:
本题共12小题,每小题4分,共48分;1-8题只有一项符合题目要求,9-12题有多个选项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.如图所示,A、B为同一水平线上的两个绕绳装置,转动A、B改变绳的长度,使光滑挂钩下的重物C缓慢下降。
关于此过程中绳上拉力大小的变化,下列说法中正确的是( )
A.不变 B.逐渐减小C.逐渐增大 D.可能不变,也可能增大
2.一物体作加速直线运动,依次经过A、B、C三个位置,A到B的位移等于B到C的位移,物体在AB段的加速度恒为a1,在BC段的加速度恒为a2,已知
,则加速度的大小关系为.( )
A.a1>a2 B. a1=a2 C.a1<a2 D.无法判断
3.某人在平静的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不计空气阻力,取向上为正方向,在下面的图象中,最能反映小铁球运动过程的v﹣t图象是( )
A.
B.
C.
D.
4.在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B,其中B的球面光滑,半球A与左侧墙壁之间存在摩擦。
两球心之间连线与水平方向成30°的夹角,两球恰好不下滑,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g为重力加速度),则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为( )
A.
B.
C.
D.
5.如图a所示,质量为m的半球体静止在倾角为θ的平板上,当θ从0缓慢增大到90°的过程中,半球体所受摩擦力Ff与θ的关系如图b所示,已知半球体始终没有脱离平板,半球体与平板间的动摩擦因数为
,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度为g,则( )
A.O~q段图象可能是直线 B.q﹣
段图象可能是直线C.
D.
6.如下图所示,已知M>m,不计滑轮及绳子的质量,物体M和m恰好做匀速运动,若将M与m互换,M、m与桌面的动摩因数相同,则( )
A.物体M与m仍做匀速运动 B.绳子中张力不变
C.物体M与m做加速运动,加速度a=(M+m)g/M
D.物体M与m做加速运动,加速度a=Mg/(M+m)
7.下面有关物理学史和物理学方法的说法中,不正确的有( )
A.伽利略研究自由落体运动时,由于物体下落时间太短,不易测量,因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间,然后再把得出的结论合理外推。
B.根据速度定义式
,当
非常非常小时,
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法。
C.由
可知,物体的加速度又叫做速度的变化率,所以加速度由
决定。
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法。
8.汽车在平直公路上由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动,经过时间t1,汽车刹车做匀减速运动,加速度大小为a2,经过时间t2后停下,则汽车在全程的平均速度表达式中不正确的是( )
A.
a1t1B.
a2t2C.
(a1+a2)(t1+t2)D.
9.如图所示,在水平面上,质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5N时,物块处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时( )
A.物块A相对小车仍静止 B.物块A受到的摩擦力将减小
C.物块A受到的摩擦力大小不变D.物块A受到的弹力将增大
10.如图所示,用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角,绳b的拉力为F2,再逆时针转过θ角固定,绳b的拉力为F3,则:
( )
A.F1<F2<F3 B.F1=F3>F2
C.绳a的拉力先减小后增大 D.绳a的拉力一直减小
11.从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落,两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v,则下列说法正确的是 ( )
A.两物体在空中运动的时间相等B.A上抛的初速度与B落地时速度大小相等,都是2v
C.A上升的最大高度等于B开始下落时的高度
D.两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点
12.如图所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于木板向上、大小为F=8N的力作用下加速度与倾角的关系.已知物块的质量m=1kg,通过DIS实验,描绘出了如图(b)所示的加速度大小a与倾角θ的关系图线(θ<90°).若物块与木板间的动摩擦因数为0.2,假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力,g取10m/s2.则下列说法中正确的是:
( )
A.由图象可知木板与水平面的夹角处于θ1和θ2之间时,物块所受摩擦力一定为零
B.由图象可知木板与水平面的夹角大于θ2时,物块所受摩擦力一定沿木板向上
C.根据题意可以计算得出物块加速度a0的大小为6m/s2
D.根据题意可以计算当θ=45°时,物块所受摩擦力为Ff=μmgcos45°=
N
三、实验题(本题共2小题,每空2分,共14分.将答案填在题中的横线上.)
13.
(1)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 .
②本实验采用的科学方法是 .
A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.建立物理模型法
③某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的细绳长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
D.拉力F1和F2的夹角越大越好
在上述选项中,其中正确的是 (填入相应的字母).
(2).测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定.
实验过程中,电火花计时器应接在(选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮高度,使.
②已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ=.
③如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出s1=3.20cm,s2=4.52cm,s5=8.42cm,s6=9.70cm.则木块加速度大小a=m/s2(保留三位有效数字).
四、计算题(本题共4个小题,共38分,应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
15.(8分)质量为m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动。
0…2.0s内F与运动方向相反,2.0…4.0s内F与运动方向相同,物体的速度一时间图象如图所示,已知g取10m/s2。
求:
(1)物体在前4秒内的位移多少?
(2)物体与水平面间的动摩擦数。
16.(10分)如图,固定在水平地面上的斜面倾角为37°,轻质刚性细绳绕过斜面顶端的定滑轮将小物块A、B连接,B恰好静止在斜面上,A、B距地面高均为h。
已知A的质量为m,B的质量为2m,重力加速度为g,细绳与滑轮的摩擦不计,小物块均可视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求B与斜面间的摩擦因数;
(2)若将细绳剪断,求A、B落到地面的时间之比。
17.(10分)在某次汽车性能测试实验中,质量为m的汽车在平直路面上从A处启动加速运动时间t1后关闭发动机,然后立即踩刹车减速运动时间t2后停在B处,测得A、B相距L。
已知汽车减速过程受到的阻力是加速过程的2倍。
若把加速过程视为匀加速直线运动,减速过程视 为匀减速直线运动,求:
(1)汽车运动过程中的最大速度;
(2)汽车加速过程的牵引力。
18.(10分)交通信号“绿波”控制系统一般被称为“绿波带”,它是根据车辆运动情况对各路口红绿灯进行协调,使车辆通过时能连续获得一路绿灯。
郑州市中原路上某直线路段每间隔L=500m就有一个红绿灯路口,绿灯时间
,红灯时间
,而且下一路口红绿灯亮起总比当前路口红绿灯滞后
。
要求汽车在下一路口绿灯再次亮起后能通过该路口(即经过前一路口后,在下一路口第一次红灯亮之前通过该路口)。
汽车可看做质点,不计通过路口的时间,道路通行顺畅。
(1)某路口绿灯刚亮起时,某汽车恰好通过,要使该汽车保持匀速行驶,在后面道路上再连续通过五个路口,满足题设条件下,汽车匀速行驶的最大速度是多少?
最小速度又是多少?
(计算结果保留两位有效数字)
(2)若某路口遭遇红灯,待绿灯刚亮起时,某汽车由静止开始,以加速度
匀加速运动,加速到第
(1)问中汽车匀速行驶的最大速度以后,便以此速度一直匀速运动,试通过计算判断,当该汽车到达下一路口时能否遇到绿灯。
2016----2017第二学期期末考试高二物理答案
一、选择题:
本题共12小题,每小题4分,共48分;1-8题只有一项符合题目要求,9-12题有多个选项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.( B )
2.( C )
3.( C )
4.( A )
5.( D)
6.( B )
7.( C )
8.( C )
9.(A C )
10.( BD )
11.( BC )
12.( BC )
二、实验题(本题共2小题,每空2分,共14分.将答案填在题中的横线上.)
13.
(1)①“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′ .
②本实验采用的科学方法是B .
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
③某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的细绳长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
D.拉力F1和F2的夹角越大越好
在上述选项中,其中正确的是ABC (填入相应的字母).
(2).测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定.
①实验过程中,电火花计时器应接在(选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮高度,使.
②已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ=.
③如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出s1=3.20cm,s2=4.52cm,s5=8.42cm,s6=9.70cm.则木块加速度大小a=m/s2(保留三位有效数字).
三、计算题(本题共4个小题,共38分,应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
15.(8分)质量为m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动。
0~2.0s内F与运动方向相反,2.0~4.0s内F与运动方向相同,物体的速度一时间图象如图所示,已知g取10m/s2。
求:
(1)物体在前4秒内的位移多少?
(2)物体与水平面间的动摩擦数。
解:
由图象可知:
前4秒内位移8m
(0~2)s内物体做匀减速直线运动,加速度为
,
(2~4)s内物体做匀减速直线运动,加速度为
,
又
,
所以解得:
16.(10分)如图,固定在水平地面上的斜面倾角为37°,轻质刚性细绳绕过斜面顶端的定滑轮将小物块A、B连接,B恰好静止在斜面上,A、B距地面高均为h。
已知A的质量为m,B的质量为2m,重力加速度为g,细绳与滑轮的摩擦不计,小物块均可视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求B与斜面间的摩擦因数;
(2)若将细绳剪断,求A、B落到地面的时间之比。
17.(10分)在某次汽车性能测试实验中,质量为m的汽车在平直路面上从A处启动加速运动时间t1后关闭发动机,然后立即踩刹车减速运动时间t2后停在B处,测得A、B相距L。
已知汽车减速过程受到的阻力是加速过程的2倍。
若把加速过程视为匀加速直线运动,减速过程视 为匀减速直线运动,求:
(1)汽车运动过程中的最大速度;
(2)汽车加速过程的牵引力。
18.(10分)交通信号“绿波”控制系统一般被称为“绿波带”,它是根据车辆运动情况对各路口红绿灯进行协调,使车辆通过时能连续获得一路绿灯。
郑州市中原路上某直线路段每间隔L=500m就有一个红绿灯路口,绿灯时间
,红灯时间
,而且下一路口红绿灯亮起总比当前路口红绿灯滞后
。
要求汽车在下一路口绿灯再次亮起后能通过该路口(即经过前一路口后,在下一路口第一次红灯亮之前通过该路口)。
汽车可看做质点,不计通过路口的时间,道路通行顺畅。
(1)某路口绿灯刚亮起时,某汽车恰好通过,要使该汽车保持匀速行驶,在后面道路上再连续通过五个路口,满足题设条件下,汽车匀速行驶的最大速度是多少?
最小速度又是多少?
(计算结果保留两位有效数字)
(2)若某路口遭遇红灯,待绿灯刚亮起时,某汽车由静止开始,以加速度
匀加速运动,加速到第
(1)问中汽车匀速行驶的最大速度以后,便以此速度一直匀速运动,试通过计算判断,当该汽车到达下一路口时能否遇到绿灯。
【解析】
(1)若汽车刚好在绿灯亮起时通过第五个路口,则通过五个路口的时间
,此时匀速运动的速度最大
若汽车刚好在绿灯熄灭时通过第五个路口,则通过五个路口的时间
此时匀速运动的速度最小
因为
,因此走到下个路口时能够遇到绿灯