多媒体软件工具与应用开发录像课分镜头稿本.docx
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多媒体软件工具与应用开发录像课分镜头稿本
多媒体软件工具与应用开发录像课分镜头稿本（第一章）
画面
解说词
字幕:
PPT-1
第1章多媒体设计基本原理
多媒体设计是随着计算机技术的发展和应用而产生的一种新的交叉型设计领域，它综合应用多个领域的知识，尤其是把传统的视觉传达艺术设计手段与计算机技术结合起来，构成基于计算机和网络技术的多媒体信息传达系统。
字幕：
PPT-2（飞入）
媒体元素特性
多媒体制作平台的构成
多媒体作品的开发过程
多媒体计算机辅助教学课件创作原则
教学目标
五大媒体，文本、图像、声音、动画和视频的特性
预备、开发制作、产品应用和维护4个阶段
多媒体计算机辅助教学（MCAI）课件成为教育资源建设的重要内容
字幕：
PPT-3
概述
多媒体设计（Multimediadesign）
数字媒体设计（Digitalmediadesign）
平面设计（Graphicdesign）
视觉传达设计（VisualCommunicationdesign）
字幕：
PPT-4
多媒体与多媒体设计
电脑绘画（传统平面设计）
第四媒体的设计（网页和动画）
多媒体设计核心将计算机软件技术应用于传
统的平面设计和第四媒体的视觉传达设计。
字幕：
：
PPT-5媒体元素及特性
1）文本（接PPT6）
2）图像（接PPT7，8，9）
3）动画（PPT10）
动画制作软件3DMAX
（PPT11）
4）声音的物理特性（PPT12）
声音：
声音分类（PPT13）
（飞入）
声音按频率可分为3种，次声、超声和听声。
在多媒体的制作用途分为：
一类是语言（语音）。
第二类是音乐。
第三类是效果声。
按音频信号按产生的方式不同可分为：
波形音频、MIDI音频和MP3音频。
（1）容量小，信息量大。
（2）视觉表现力弱。
（3）文本阅读容易产生疲劳。
点阵和矢量表示方式
位图和矢量
位图又称点阵图是对自然景物的客观写照；矢量图形（VectorGraphics）是人对图像进行抽象化的结果。
动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。
Autodesk公司的Animator（二维动画）和3DStudiomax（三维动画）。
Macromedia公司出品的Flash动画
声音是一种波。
振幅、频率和
音强，频率，音色
声音按频率可分为3种，次声、超声和听声。
次声的频率低于20Hz，超声的频率高于20kHz，听声的频率是在20Hz-20kHz之间的声波，次声和超声人耳是听不到的。
多媒体音频信息指的是听声频率范围内的声音信息，又称为音频信号。
音频按其频率范围又分为电话语音，频率范围为20Hz～3.4kHz；调幅广播50Hz～7kHz和宽带音频20Hz～20kHz。
频率范围常称为带宽，带宽越宽音质越好。
在多媒体的制作中将音频按其功能可分为3类。
一类是语言（语音），频率大致在20Hz～3.4kHz之间，输出的语言可作信息的解释、说明、叙述、回答之用，输入的语言可作命令、参数或数据。
第二类是音乐，是由各种乐器产生的，在声频范围内都可以存在。
音乐的播放可供欣赏，也可供烘托气氛、强调应用程序的主题等，是音频信息重要组成部分之一。
第三类是效果声，包括由大自然物理现象产生的声音如风声、雨声、雷声等，和由人工产生的声音如枪炮声、爆炸声等，它们在特定的应用场合中能起到文字、语言等无法代替的作用，在作品中对语音和文字起补充作用。
在多媒体计算机中按音频信号按产生的方式（或文件格式）不同可分为：
波形音频、MIDI音频和MP3音频。
字幕：
视频（PPT14）
视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交待事物的发展过程。
字幕：
素材文件的类型和格式（PPT15、16、17）
字幕：
多媒体技术特点PPT18
（1）多样性和集成性
（2）交互性
（3）实时性
（1）多样性和集成性
多样性是指多媒体系统可处理信息媒体的多样性，相对传统计算机只处理数据类型而言，多媒体系统涉及到多种表示媒体、显示媒体、存储媒体和交换媒体。
多媒体技术的集成性表现在：
一是多媒体信息媒体的集成，另一是处理这些媒体的设备和系统的集成。
在多媒体系统中，各种信息媒体不是像过去那样，采用单一方式进行采集与处理，而是由多通道同时统一采集、存储与加工处理，更加强调各种媒体之间的协同关系及利用。
（2）交互性
交互性是多媒体技术的关键特征。
它使用户可以更有效地控制和使用媒体，增加对媒体的注意、理解、延长了信息的保留时间。
而交互活动本身作为一种信息传递和转换的过程，从而使人获得更多信息。
如计算机辅助教学系统（CAI）就是充分发挥多媒体技术的交互性，设计引导学习者与教学媒体进行交互，控制学习过程，甚至参与教学组织，以达到提高学习效率的目的。
”交互”具有多层次含义，一般的多媒体作品提供人与多种媒体的数据交换，如在多媒体数据库中检索文字、图片、声音和视频属于交互的初级应用阶段；虚拟现实技术的发展，可使人进入虚拟信息环境，达到交互应用的高级阶段。
（3）实时性
由于实时处理，并且接收到的语声和活动的视频图像必须严格同步。
例如电视会议系统的声音和图像不允许停顿，必须严格同步，包括“唇音同步”，否则传输的声音和图像就失去意义。
多媒体的制作平台PPT19
多媒体操作系统
多媒体驱动软件
多媒体制作工具软件
（1）PowerPoint
（2）多媒体创作工具
（3）传统计算机设计语言
（4）HTML语言+程序设计语言
（5）Flash+ActionScript语言
多媒体应用软件
计算机操作系统的基础上的扩充与改选而成的。
具有实时任务调度，多媒体数据转换和同步控制机制，实现对多媒体设备的驱动和控制影视媒体输入输出设备功能。
目前应用较广泛的多媒体操作系统主要有：
①Apple公司在Macintosh上推出的System7.0中提供的QuickTime多媒体操作平台；
②Microsoft公司在PC机上推出的Windows98、WindowsNT、Windows2000和WindowsXp等微软视窗系列操作系统。
多媒体驱动软件多媒体驱动软件是直接与硬件打交道的软件，完成设置硬件初始化、控制硬件的打开和关闭和基于硬件的压缩解压缩功能的调用，这种软件一般是由硬件生产公司提供的。
多媒体制作工具软件该类软件的种类很多，大致可分为多媒体素材工具和多媒体制作软件。
多媒体素材是指计算机能够识别的，存放在计算机的外存储器上的多媒体数据，所以多媒体素材工具软件包括多媒体数据的采样，如声音或视频录制与编辑软件、图像扫描及预处理软件、格式转换工具和动画生成编辑软件。
多媒体制作软件，它的功能是把多媒体素材集成或组织成一个完整的多媒体作品。
使用多媒体制作软件可以简化多媒体的创作，使得创作者可以不必关心有关的多媒体程序的各个细节而创作多媒体的一些对象、一个系列、以致整个多媒体作品。
目前，多媒体制作软件可服务于不同的作品开发，适应不同的创作技能。
目前，常见多媒体创作工具按创作形式不同可以将它们分为可分为5类：
（1）PowerPoint
制作线性演示文稿，文稿页面可以插入多媒体元素，也可以通过超链接用外部关联程序打开链接对象。
简单易用，不需要编程。
（2）多媒体创作工具
基于脚本的（Script-Based）多媒体制作工具如：
MultimediaToolbook；基于流程图的（Flowchart-Based）多媒体制作工具如：
MacromediaAuthorware；基于时序的（Timeline-Based）多媒体制作工具如：
MacromediaDirector。
本书后面章节中将重点介绍Authorware和Director工具软件的使用。
（3）传统计算机设计语言
传统计算机设计语言，用程序语言设计多媒体系统，要求设计人员有较好的编程基础，其作品有较大的灵活性，适合于多种应用环境。
目前，虽然开发多媒体软件的程序设计语言不少，但是，在Windows环境下，微软公司的VisualBasic、VisualC++是多媒体软件开发人员优选的程序设计语言。
VisualBasic语言简称VB语言，具有良好的图形化界面及强大的编程语言，它具有先进的设计思想和快速易学的使用方法。
VB采用面向对象的思想，用户可以通过各种图标工具产生各式各样的用户控制部件，如命令按钮、正文字段、图形、声音、图像、菜单条、文件打开窗口及对话框等。
这些对象称作VB控件，只要通过属性的设置和方法的控制即可完成特定功能。
VB还具有多媒体控件MCI.VBX，通过多媒体控件即可实现各种多媒体功能。
VB的动态数据交换和动态链接库也给用户的创作带来许多方便。
虽然VB语言的适应性很强，但是由于VB语言是一个通用化的工具，比起那些专门的多媒体创作工具来说要稍复杂些。
本书后面章节中将重点介绍VB语言的使用。
VisualC++语言简称VC++语言。
它的功能强大，语言结构是由C++扩展出来的。
目前，专业的程序设计人员用VB语言开发前端程序，即面向用户的界面程序，而用C++开发一些底层的函数，两者可通过动态链接库（DLL）和VB的多媒体控制接口（VBX）结合起来。
这种方式尤其适合于开发大型的、较复杂的多媒体应用系统。
多媒体作品的开发PPT21
流程图PPT22
选题策划
制作机构与计划安排
脚本设计
设计说明书
结构设计
界面设计
素材采集与编辑
编著与编程
测试
软件提交
脚本设计PPT22
1.表达的主题与创意
2.选择媒体表现
3.非线性叙述
设计说明书PPT23
（1）运行环境
软件操作系统、硬盘空间大小、最佳屏幕分辨率，一般可为600×480、800×600、1024×768，如果是网站还要明确服务器的硬件配置。
（2）开发环境
根据运行环境的要求和系统功能确定开发软件。
结构设计PPT24
结构设计主要完成包多媒体制作软件的构造模型及多层次多媒体对象的同步模型设计。
构造模型PPT25
方正奥思构造模型分析
PPT26
2）同步模型
1.对象的时程描述
2.系统预定的对象同步关系
3.对象的动态进入和退出
4.事件驱动机制
界面设计
平面视觉设计
黄金分割原理
平衡原理
协调原理
交互与导航设计
分屏稿本撰写
素材采集与编辑
文字素材
声音素材编辑PPT41
图形图像素材PPT42
视频素材PPT43
文件管理PPT44
1.采用英文小写命名目录名和文件名
2.简单明了
3.文件目录的结构化
编著与编程PPT45
计算机高级语言进行制作
多媒体创作工具制作
测试PPT46
1.内容正确性测试
2.系统功能测试
3.安装测试
4.执行效率测试
5.兼容性测试
软件提交PPT47
将源代码变成可执行文件常称为“打包”。
打包后的作品可以脱离作品制作软件直接运行，形成可执行文件后既不可能对文件进行修改，也不能看到代码的具体内容了
多媒体计算机辅助教学课件创作原则PPT48
10项．
一种是自己完成选题策划，另一种是第二方（客户）委托的项目开发。
第一种情况有较大的自由度，而第二种情况就需要在分析用户需求、市场调查的基础上，实施作品的需求分析和制作能力评价。
选题策划要对市场上同类作品的状况进行调查，对于市场上已有的作品，避免重复开发和可能的版权争议。
其次，是要明确作品的市场潜力、用户的类型和作品的类型、内容、规模、运行方式、设计风格、作品的软硬件（操作系统、网络条件、
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