教师招聘考试题库带答案解析《教育理论综合知识》必看知识点新版考题 卷36.docx

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教师招聘考试题库带答案解析《教育理论综合知识》必看知识点新版考题卷36

教师招聘题库带答案《教育理论综合知识》必看知识点word版可编辑

1.填空题。

赫尔巴特的传统教育观点是：

是心理学和伦理学为基础；以教师为中心，以教材为中心，以____为中心。

2.简答题。

榜样示范法

3.单选题。

我国当前教学改革的重点是_____。

A、教学改革和实验

B、建立合理的课程结构

C、实施素质教育

D、个性发展

4.简答题。

如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系？

5.简答题。

为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生？

6.单选题。

某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。

根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于_____。

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、普遍伦理水平

7.单选题。

剩余精力说的代表人物是_____。

A、拉察鲁斯

B、格鲁斯

C、席勒和斯宾塞

D、阿普利登

8.填空题。

教师享有指导学生的____、评定____和____。

9.填空题。

从一个情境到另一个情境的____，依赖于最初情境中知识或技能学习的程度，也依赖于最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。

10.判断题。

元认知策略是指对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略。

_____

11.判断题。

人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。

_____

12.单选题。

记忆过程包括_____。

A、识记、保持和遗忘

B、识记、再认和回忆

C、识记、保持和联想

D、识记、保持、再认或回忆

13.单选题。

俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有_____。

A、顺序性

B、不平衡性

C、阶段性

D、差异性

14.单选题。

幼儿教师的一项十分重要的基本功是_____。

A、绘画能力

B、与幼儿交流的能力

C、音乐能力

D、观察了解儿童的能力

15.多选题。

以下属于教学媒体的是_____。

A、文字

B、口头语言

C、图表

D、动画

E、图像

16.单选题。

课外校外教育是对课堂教学的一种_____。

A、延展

B、必要补充

C、深化

D、变革

17.简答题。

设计一个幼儿园中班的体育活动方案。

18.简答题。

下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。

小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。

两人工作都很努力，但也存在很多困惑。

小李对小张说：

“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。

我特别注意调动课堂气氛，我的课一般以学生发言、表演为主，上得很热闹。

上周公开课我的课上学生个个都很开心。

可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。

难道一堂课热热闹闹的不好吗？

”小张说：

“为了上好课，我也没少花工夫。

我专门买了特级教师的教学录像，悉心模仿教学中的每个环节。

上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了，可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢？

”

问题：

（1）你是否赞成小李的教学观？

请结合教育理论相关知识分析。

（4分）

（2）小张上课的问题在哪里？

请从选择教学方法的角度进行分析。

（4分）

（3）案例中的两位新教师在专业成长中都碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本途径。

（4分）

19.简答题。

简述教师职业成长与发展的基本途径

20.判断题。

举一反三是知识的正向迁移。

_____

21.单选题。

美国心理学家马斯洛认为_____是属于缺失性需要的一种。

A、尊重的需要

B、自我实现的需要

C、审美的需要

D、认知的需要

22.单选题。

根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在_____岁。

A、0—1．5

B、1．5—3

C、3—6、7

D、6—12

23.单选题。

教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极推动作用，这种现象是_____。

A、晕轮效应

B、首因响应

C、近因效应

D、罗森塔尔效应

24.单选题。

青春期发展的自我是_____。

A、社会自我

B、生理自我

C、心理自我

D、精神自我

25.填空题。

儿童发展受____、____、____的影响。

26.多选题。

以下说法错误的是_____。

A、基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手

B、初中阶段学校不开设选修课程

C、教育工作的根本要求是改革创新

D、国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学

27.填空题。

1922年颁布的学制是____。

28.单选题。

按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于_____。

A、信号学习

B、言语联结学习

C、辨别学习

D、概念学习

29.填空题。

提出需要层次的美国心理学家是____。

30.多选题。

练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为_____

A、模拟练习

B、实际练习

C、集中练习

D、心理练习

31.填空题。

贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是____。

32.简答题。

在某乡村中学发生了这样一件事情：

晚自习铃声响了，初二某班教室里还是闹哄哄的。

班长多次大声叫唤：

“开始自习了，大家不要吵，否则老师看到了又要发脾气的。

”可是几乎没人理睬她，班长非常焦急并跑到门口查看，发现值班老师很快到教室门口，情急之下，对着教室大声喊了一句“××来了。

”这位男教师听到有学生直呼其名，走进教室，阴沉着脸问：

“刚才谁叫我名字?

”班长举起手，站起来刚想向老师解释时，只见这位男老师径直走过来不分青红皂白的就抽了班长两耳光，然后叫她滚出教室。

班长伤心地哭着跑出教室，班主任因不知情一直没有找她谈话。

周末回到家告诉了父母，但父母却责怪她“谁叫你直呼老师名字，打得好，下次就会长记性”。

她心想也许自己真的错了，可又觉得委屈、悲愤。

（1）请运用师德及教育法规相关理论评价这位教师的行为。

（2）假如你是班主任，你将如何履行班主任职责，以便更好地提升班级管理水平?

33.单选题。

以下不属于新课程结构特点的是_____。

A、均衡性

B、综合性

C、单一性

D、选择性

34.单选题。

教学过程的实质是_____。

A、教的过程和学的过程

B、学生的认识过程

C、教师的认识过程

D、在教师指导下学生的认识和发展过程

35.单选题。

教育的领导权、受教育者权利和教育目的主要是由_____因素决定的。

A、政治

B、经济

C、文化

D、人口

36.简答题。

标准化成绩测验

37.简答题。

习惯化

38.单选题。

眼手（视触）协调出现的主要标志是_____。

A、抓握反射

B、伸手能够抓到东西

C、手的无意性抚摸

D、无意的触觉活动

39.填空题。

根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为____、具体形象思维和抽象逻辑思维。

40.单选题。

“足智多谋、随机应变”是思维过程的_____。

A、广阔性

B、独立性

C、灵活性

D、逻辑性

41.简答题。

先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑。

请以“道德是否可教”为话题进行写作。

文体不限，诗歌除外。

42.简答题。

学期过了一半，晨晨的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。

回到家，妈妈问他上小学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业，中午不能午睡。

晨晨觉得还是上幼儿园好……

结合案例，谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。

43.简答题。

教学设计一：

在教学求平行四边形面积时，教师讲授如下：

连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。

然后，教师列举很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。

下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。

教学设计二：

教师引导学生分析问题，即如何把一个平行四边形转变成一个长方形，然后组织学生自主探究，并获得计算平行四边形面积的公式。

问题：

两则教学设计中教师的教学方法有何不同?

两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响?

44.单选题。

“矫正错误”是注意的_____。

A、选择功能

B、整合功能

C、维持功能

D、调节和监督功能

45.单选题。

提高教学质量的中心环节是_____。

A、备课计划

B、课堂教学

C、教学辅导

D、学业考试

46.填空题。

《中华人民共和国教师法》第十七条规定，教师的聘任应该遵循双方地位____的原则。

由学校和教师签订聘任合同，明确双方的权利、义务和责任。

47.多选题。

桑代克根据其实验提出的主要学习定律有_____。

A、准备律

B、因果律

C、练习律

D、效果律

48.单选题。

现年来，我国普遍指导与推广的研究性学习，合作学习，其主要依据理论是_____。

A、建构学习论

B、结构学习论

C、认识学习论

D、联结学习论

49.简答题。

如何正确对待和处理个别学生的纪律问题？

50.填空题。

规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质。

任务。

入学条件。

企业年限以及它们之间关系的制度——____。

.填空题。

赫尔巴特的传统教育观点是：

是心理学和伦理学为基础；以教师为中心，以教材为中心，以____为中心。

【参考答案】课堂

【解析】:

答案:

课堂。

2.简答题。

榜样示范法

【参考答案】

答案:

榜样示范法是指在家庭教育中，家长以自己和别人的好思想、好言语、好行为，形象生动地影响孩子的一种方法。

3.单选题。

我国当前教学改革的重点是_____。

A、教学改革和实验

B、建立合理的课程结构

C、实施素质教育

D、个性发展

【参考答案】B

【解析】:

参考答案：

B。

参考解析：

4.简答题。

如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系？

【参考答案】

教育与文化之间有着十分密切的关系。

从广义上说，教育是文化的一部分，受到文化中其他因素的影响。

同时它也对整个文化起着保存、传承、改造、创新的作用。

任何文化特性或形态，如果没有教育就难以延续。

20世纪以来。

世界各国进行的重要教育改革也证实，任何教育改革的背后，都隐含着社会文化的制约机制。

因此。

研宄教育与文化的相互依存及变化发展方向具有十分重要的意义。

文化对教育发展的制约作用。

主要表现在以下几个方面：

1.文化影响教育目的的确立；

2.文化影响教育内容的选择；

3.文化影响教育教学方法的使用。

教育对文化发展的促进作用主要有以下几个方面：

1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用；

2.教育具有传播和交流文化的作用；

3.教育具有更新和创造文化的作用。

5.简答题。

为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生？

【参考答案】

（1）严格要求与尊重学生相结合原则是指施行德育要把学生的思想与行为的严格要求与对他们个人的尊重和依赖结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德

（2）尊重学生才能真正调动学生的主动性，积级性，增强德育效果

（3）为了取得好的教育效果，还要提出正确的、简明的、严格的和有计划的要求。

6.单选题。

某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。

根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于_____。

A、前习俗水平