高考病句类型详解解析版.docx
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高考病句类型详解解析版
2018语言文字运用:
病句辨析(解析版)
一、搭配不当
1.(2010•全国Ⅰ)这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。
【解析】句子的前半句没有问题,后半句的表述结构为“xx是xx”,我们先把“的”字前面的内容省去得到“培训基地是培训机构”,基地是指一个地方不可能是“机构”,所以这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。
2.(2010•全国卷Ⅱ)该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。
【解析】 这句话有两个层次,第一层的主干为:
工厂凝聚骨干。
第二层的主干为:
内衣产量成为品牌。
骨干是培养出来了,不是凝聚的属于动宾搭配不当;产量成为品牌更是说不通,属于主谓搭配不当。
3、(10年四川卷)曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。
【解析】“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“最后一句“也是个难得的表演机会”没有指出明确的主语,这时主语就默认为是上一句话的主语,很显然“他的雄才大略与奸诈凶狠”和这一个谓语搭配不当,可改为“演这个角色也是个难得的表演机会”。
4.(2010•全国卷Ⅱ)那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
【解析】 “爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”搭配不当,改为“书中的故事对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了潜移默化的影响,手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”。
5、(09年海南、宁夏卷)A.太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。
【解析】抓住动词“改善”,找到和它对应的名词“问题”,“改善……问题”很显然不搭配,应该是“解决问题”。
这个句子把动词的宾语前置了,增加了难度。
6.(2010•北京卷)挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出,实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录,在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。
【解析】 抓住动词“实现”,去掉修饰成分“……的”,找到了和它对应的名词“纪录”,“实现……纪录”,很显然应当是“创造……纪录”。
这属于一个动词对一个宾语的搭配不当,它考查是一些动词习惯的用法。
7.(11年辽宁卷)如果想刻画一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。
【解析】“刻画……特征”属动宾搭配不当,这很好理解。
很多人没有发现“很好地地发现”这样的短语也有些问题。
发现是不论好坏的,应该写成“很快地发现”。
8、(07年北京卷)在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
【解析】这句话的主干是“他萌生了意念”,是可以讲得通的。
问题在于意念的内容:
创作一台……的剧本。
只能说一部剧本,而不能说一台剧本。
很显然用修饰成分和中心语不搭配。
9、(08年湖北卷)在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。
【解析】习惯的说法是“不管(无论)……多么……还……”,不管所指向的第二句“生活条件再不好”很显然不合习惯,如果换成“尽管生活条件再不好”就通顺了。
如果要保留“不管”,就要把“生活条件再不好”改成“生活条件有多差”。
类似的错误还有“不仅是……而是……”,应该改为“不仅是……还是……”或者“不是……而是……”。
10、(2010•山东卷)昨天上午,一位老人突然晕倒在购物中心,后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下,老人得到及时抢救,最终脱离了危险。
【解析】 搭配不当,将“经”改为“在”,或者将“下”去掉;歧义,“迅速赶到的”统辖“医护人员”还是“医护人员和商场保安”不清,两种理解都可以,可改为“商场保安以及迅速赶到的120急救中心医护人员”。
【解析】习惯的说法是“对……进行验收”,而不能是“对……透过验收”。
介词的相关搭配出现错误。
类似的错误还有:
“在……中获得……”例句:
我在同学们的帮助中获得自信。
根据句意,应当把“在……中”改为“从……中”。
二、成分残缺或赘余
1、(09年江苏卷)由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。
介词吃主语,把“由于”去掉。
【解析】这是一个复句,主语只有一个,根据句意判断是“青少年”,但是“青少年”前又多了一个“由于”,“由于”是介词,不但不具备修饰能力,而且会把主语“青少年”的主语功能取消,使之成为句子的状语。
这样这个句子就没有语法意义上是主语了。
俗称“介词吃主语”,这是主语残缺的一个常见的类型。
2、(10年四川卷)曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。
【解析】这是个复句,主语不断变化,最后一句话没有指明主语,又不能使用上一句话的主语,所以这个句子就因为换主语又没有指明主语,造成了句子的主语缺失。
这称为因换主语而缺主语,简称换主语。
这类错误,发生在在复句中,错误都体现在没有主语的那句话上,大部分都是最后一句。
我们要看看它的主语到底是谁。
当然,各类语病都有一定的关联,这句话的语病没也可以称为“主谓搭配不当”。
3.(11年全国卷)不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。
宾语残缺,“淳朴自然”后加“的特点”
【解析】我们抓住动词“呈现”,找出和它对应的词语“淳朴自然”,接下来判断,这个词是不是名词,如果不是名词,那么这句话就缺少一个和它对应的名词,也就是缺少中心语。
“淳朴自然”是个形容词,所以这句话就是“宾语残缺”。
根据句意,应该在“淳朴自然”后加上“的特点”。
4、(09年全国卷Ⅰ)3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。
【解析】我们抓住名词“学雷锋活动”,然后找和它对应的动词,结果发现句子中没有和它对应的动词,因此我们判断这个句子缺“谓语(动词)”。
这个错误的原因是动词连用时,习惯性漏掉了一个。
5、(11年浙江卷)由于核废料衰变缓慢,所以一旦发生地质变动,或者因建筑,地铁建设等人为因素的影响,导致核废料泄露事件,那么后果将不堪设想。
【解析】“导致“后不能直接加名词,而应加上动词发生。
6.(11年辽宁卷)会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生,毕业后如要从事会计类职业,必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。
【解析】这句话使用了“无论……还是……”但是在漏掉了“还是”,应该在“本科生”加上“还是”。
7、科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。
【解析】这个句子有些欧化的语言习惯,动词“坦诚相待”后面,宾语“和自己学术观点不一样的同行”在面。
属于宾语前置,宾语前置不是不可以,但是要在宾语前加一个介词“对”。
如果没介词“对”,就属于介词残缺。
语义重复
1、美国必须明确此次次贷危机的责任,必须停止这种以邻为壑嫁祸风险的所谓“金融创新”,建立起一整套制度性机制以免次贷危机再次发生。
【解析】“以邻为壑”就是“嫁祸风险”的意思。
2、他们殴打执行公务的干警,这实ZYB增压燃油泵属是藐视国家法律尊严的违法行为。
【解析】“属”和“是”都是判断词,同时使用就重复了。
同样的,“非”也表示判断,也不能和“是”同时使用。
3、(2006江苏卷)如何避免比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。
【解析】暗箱操就是不透明的,也是不合法的,所以用“不合法、不透明”修饰就重复了。
4、众多莘莘学子都希望自己成为对祖国建设的有用人才。
【解析】“莘莘学子”就表示很多学子,所以前面就不要加“众多”了。
5、这里的夏天总是十分炎热。
你的这一说法我不敢随便苟同。
【解析】炎热本身就表示非常热,所以不要再加“非常”“十分”等程度副词了。
苟同就表示不假思索就认同了。
所以前面没有必要加“随便”。
6、您的文章从众多的的来稿中脱颖而出并最终刊载,的确是一件值得可喜可贺的事情。
【解析】可喜可贺的可就表示“值得”的意思,所以前面的“值得”赘余。
7.(重庆南开中学2010届月考)由于缺乏文化保护意识以及必要的资金投入,使我国许多宝贵文化遗产迅速消失,民间文化生存环境急剧恶化,现状令人堪忧。
【解析】堪就有“让人……”的意思,所以前面不要再加“令人”。
8.(广东潮州市2010二模)上百万次点击,见证着百姓参与两会的热情。
教育、医疗、住房、就业……见诸于报端的重头报道无不回应着百姓的关切,努力寻找着问题的答案。
【解析】诸在文言文中是“之于”已经包含了“于”的意思,所以不要再和“于”连用。
同理“来自于”中的“于”也和“自”重复。
9.具有不同专长的大学生暑假愿意登门为您的令郎、令嫒辅导功课。
【解析】令郎令嫒是敬称对方子女时用的。
如果再加“你的”就重复了,同样,谦辞前不要再加“我的”,如不能说“我的拙作”。
三、语序不当。
1、(11年广东卷)我先来得展厅后面一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。
【解析】语序不当,“巨大的”应是修饰“漏斗形上盖”,所以就要紧随着这个词。
可以把巨大的移到“漏斗形上盖”前面。
2、(11年四川卷)2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。
【解析】“对火箭起飞前进行了最后的检查”检查对象是火箭,所以火箭应该紧跟着“进行了最后的检查”,所以要把“对火箭”移到“进行”前。
又如,不能说“把你用自行车送走”而要说“我用自行车把你送走”。
3、(07全国Ⅱ卷)这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
【解析】“详细”是修饰“介绍”应该放到“介绍”前面。
4、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
【解析】这句话出现了“不是……就是……”的关联词,其搭配是对的。
第一个分句的主语是质量,第二个分句的主语是成本,主语不同,所以第一个分句的主语就放在第关联词的后面。
改成“这些产品不是质量……”。
5、(11届模拟卷)运用联词造句法来积累词汇,不仅能使学生充分发挥自己的想象和创新能力,而且能让他们在兴味盎然中复习词语的音形义,正确掌握词语。
【解析】不仅而且表示递进关系的关联词。
所谓递进就是指数量增多,程度的加深,范围的扩大以及物质到精神的提升。
这句话里,第一个分句的程度要比第二个分句高,所以两个分句语序不当,互换位置即可。
6、(11届模拟题)这位前世界冠军说,当今乒乓球技术飞速发展,世界一些顶尖选手的实力非常接近,决赛时往往只差一分,甚至两分。
【解析】这句话没有不仅……而且……但是有同类词语“甚至”,注意这句话的意思是说:
差的分越少就越遗憾,所以最后一句应改成“只差两分,甚至一分”。
7、(11届模拟题)这个经验值得中小学教师特别是文教工作者重视。
【解析】“特别是”表示列举出其中一个或几个,所以它所表示的是“递减”关系。
中小学教师属于文教工作者,所以,这句话应改成“这个经验值得文教工作者特别是中小学教师重视。
”
8、(08江苏)任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明