人教版版七年级上学期期末语文试题A卷练习.docx

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人教版版七年级上学期期末语文试题A卷练习

人教版2019版七年级上学期期末语文试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．书籍对人的影响，是潜移默化的，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。

（将“可以提升自我”和“能够增长知识”互换位置）

B．通过后天的超乎常人想象的艰苦训练和磨砺，使浙江卫视《最强大脑》节目的某些选手的记忆技能发生了改变。

（去掉“通过”或“使”）

C．随地吐痰，是衡量一个市民素质高低的重要标准。

（在“随地吐痰”之前加上“不”）

D．广州是个国际化都市，请市民自觉保护城市秩序，爱护城市环境。

（把“保护”改成“维护”）

二、基础知识综合

2.   阅读下面文字,完成下列小题。

学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏,歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势，那气势只能用“锐不可挡”来形容；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的（遗嘱/遗愿）设立的，是为了（奖励/鼓励）那些为人类做出最大贡献的人；朗读《“飞天”凌空》，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第9届亚运会中夺得10米高台跳水冠军的（雄姿/英姿），仿佛又听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声；朗读《一着惊海天》，我们心潮彭湃，豪情万丈，①②③，在同一时刻汇聚：

我们的祖国真正强大起来了！

（1）文中加点的词语的读音和字形，都正确的一项是（_____）

A.阻遏（è）锐不可挡         B.歼灭（qiāｎ）心潮彭湃

C.击溃（ｋｕì）豪情万丈     D.冠军（guān）震耳欲聋

（2）文中括号里的词语，最恰当的一项是（_____）

A.遗嘱  鼓励  英姿   B.遗愿  奖励  雄姿

C.遗愿  奖励  英姿   D.遗嘱  奖励  英姿

（3）文中三处横线上依次填入的语句，衔接最恰当的一项是（_____）

A.①追思与缅怀  ②光荣与梦想  ③决心与信念

B.①光荣与梦想  ②决心与信念  ③追思与缅怀

C.①追思与缅怀  ②决心与信念  ③光荣与梦想

D.①光荣与梦想  ②追思与缅怀  ③决心与信念

三、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

《芦花荡》节选

（孙犁）

①第二天，中午的时候，非常闷热，一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。

小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。

十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。

水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。

从荷花淀里却撑出一只小船来。

一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。

②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。

不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？

来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。

他们冲着那小船吆喝，叫他过来。

③老头子向他们看了一眼，就又低下头去。

还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。

船却慢慢地冲着这里来了。

④小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一圆圈，又回去了。

鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。

这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。

鬼子们追上来，看看就扒上了船。

老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。

鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

⑥一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。

他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。

别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。

他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。

那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。

鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

⑦老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。

⑧他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。

在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。

⑨在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。

3.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A．选文的体裁是小说，写老头子主要运用了外貌、动作、神态等描写方法。

B．第⑥段中“找”写出了老头子设计陷阱的巧妙，也写出敌人的胆怯和愚蠢。

C．第⑤段交代埋在水里的枯木桩子，为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。

D．第④段中“张皇失措”一词写出了老头子见到鬼子们追过来时害怕的样子。

4.选文主要表现了老头子哪些性格特点？

请写出其中两点并简要分析。

5.寓情于景是文学作品中常见的表现手法。

下面两处景物描写分别烘托了老头子的什么心情？

请简要说明。

（1）这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。

（2）在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。

阅读下面的文章，完成下列小题。

芥子之中的灯

李敬泽

①在此之前，我不知道木垒。

那天乘飞机到了乌鲁木齐，问道：

菜籽沟在哪里？

答曰：

在木垒。

再问：

木垒有多远？

人家说，不远。

这个不远的地方开车跑了三百公里。

②菜籽沟，新疆的一个山村，刘亮程在此落为农。

还办了一个木垒书院。

我看见“木垒书院”四个字刻在门口石头上，端详这几个字，觉得这个“垒”字有意思，如果写成繁体字，上面是三个“田”，下面是“土”。

木垒，人们在荒芜的地上开出田来，然后在上面耕作，田上长“木”，生长草木和作物。

③在木垒，刘亮程办了“木垒菜籽沟文学艺术奖”。

今年，贾平凹就获了这个奖。

有朋友问，这个奖，是什么样的奖？

我说，应该是中国最高的文学艺术奖。

其实，菜籽沟的这个奖是中国最低的文学艺术奖，低到了泥土里，低到了田地上，低到了村庄里。

这泥土，这田地，这村庄，是我们所有人的故乡。

④钱穆曾把中国文明和古罗马文明相比较。

他说罗马文明也很伟大，辉煌宏阔，好比一盏巨大的灯。

但是古罗马的灯只有一盏，照耀着广大的帝国。

而中国文明就不一样，不只有一盏灯，满堂皆灯。

大地上星星点点，密布着文明的灯火。

所以，中国文明气运绵长，有顽强的生命力。

蛮族入侵古罗马，铁蹄把那盏巨灯踏灭，罗马文明就终结了。

而中国文明五千年，几经危难，向死而复生。

长安的灯灭了，洛阳、汴梁的灯灭了，其它地方的还亮着，星星之火可以燎原。

⑤菜籽沟，是天山余脉的一条山沟，据说当年逃难的人们躲到此地，种了漫山遍野的油菜，收获菜籽，由此得名。

佛经中，形容事物极微小，喻为“芥子”。

菜籽沟，也是芥子之微。

佛经中说，须弥高广，纳芥子中，无所增减。

须弥指大千世界，芥子可包容大千世界。

中国之灯，也在这芥子之中。

古中国，很多村庄是明亮的芥子，村庄不仅是生活场域、经济聚落，也是文化保存、传承和生长的地方。

⑥可到了现代，村庄正在塌陷，文化的灯也在次第熄灭。

村庄正在变成无机的村庄，它是世界大棚里的植物、世界工厂的偏远部门，它装不下须弥，自身也不能发光。

村庄正在失去公共生活，失去记忆，也没有自己的想象。

想起钱穆的话，难免有黍离麦秀、铜驼荆棘①之感。

刘亮程带我们在村里走，他说这里原来有庙，那里原来有祠，现在都没有了。

神祇从村庄远去了，或者说，庙变成了家家屋里的电视，诸神住在电视机里。

⑦好在还有亮程这样的人。

他长住在菜籽沟，让乌鲁木齐的家空着。

他在菜籽沟种地、办书院，天天和老乡打交道。

他想把消失的庙重新盖起来，他还把画家、摄影家、诗人带到这里，他还办了一个“菜籽沟文学艺术奖”。

他的所为，可能使村庄重新成为有机村庄，一个活的、有文化生命的地方。

古时，村庄成为一盏灯，重要是它和外界有效的文化交换。

读书人，从村里走出去，天远地远，回来时携带着一份增值的文化资本，这是文化循环。

现在，远处的巨灯召唤着游子，他们一去不复返，村庄成为出发之地，而非安居之地。

⑧现在，刘亮程挽起袖子，干起来，摸着石头过河，这本身就是努力地在点一盏灯。

他写过《一个人的村庄》，他现在正在写“一个村庄的灯”，未必写在纸上，而是写在田地里、村庄里。

⑨这里是菜籽沟，小如芥子，中国不在别处，就在此处。

照此说来，这个奖是菜籽沟的，是中国的，是最低的，其实也是最高的。

（注）①黍离麦秀、铜驼荆棘：

语出《诗经》和《晋书》，皆为表达哀伤之辞。

——（选自《文汇报》，有删改）

6.根据文章内容，请概括村庄文化之灯次第熄灭的原因。

7.结合文意，说说下面句子中加点短语的表达效果。

村庄正在变成无机的村庄，它是世界大棚里的植物、世界工厂的偏远部门，它装不下须弥，自身也不能发光。

8.联系全文，说说你对第⑧节中划线句子的理解。

9.结合全文内容，探究题目“芥子之中的灯”的含义。

四、对比阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）夫君子之行，静以修身，检以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

（乙）援①兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。

援前在交趾，还书诫之曰：

“吾欲汝曹②闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。

好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：

宁死，不愿闻子孙有此行也。

汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿③结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！

（节选自马援《诚兄子严、敦书》、

（注）①马援，字文渊，东汉扶风茂陡（今陕西兴平东北）人。

②汝曹：

你们。

③施铃（jīn）③结缡（lí）古制，女子出嫁，母亲为她系上衣服，披上围巾。

10.解释下列加点词在文中的意思。

（1）非学无以广才______________________

（2）遂成枯落_____________________

（3）所以复言者______________________

（4）使汝曹不忘之耳_______________________

11.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）

A．吾欲汝曹闻人／过失如闻父母／之名

B．吾欲汝曹闻／人过失如闻／父母之名

C．吾／欲汝曹闻人过失／如闻父母之名

D．吾／欲汝曹闻人过失如／闻父母之名

12.把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（2）宁死不愿闻子孙有此行也。

13.家书是中国古代家庭教育的一种方式。

（甲）文诸葛亮劝勉儿子修身养性要从_______________中下功夫；（乙）文马援则告诫侄儿为人处世不能_______________。

五、句子默写

14.古诗文填空。

（1）水何澹澹，_______________。

（曹操《观沧海》） 

（2）________________________，思君不见下渝州。

《峨眉山月歌》

（3）________________________,随君直到夜郎西（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）_______________________，受降城外月如霜。

（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）《江南逢李龟年》一诗中用表明杜甫在名流骚客聚集的场所经常遇到故人的句子是____________，___________________。

六、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成小题。

（甲）夜雨寄北

唐 李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（乙）寄扬州韩绰判官①

唐 杜牧

青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

二十四桥②明月夜，玉人③何处教吹箫。

（注）①判官：

观察使、节度使的属官。

②二十四桥：

一说为二十四座桥，桥因古二十四美人吹箫于此，故名。

③玉人：

貌美之人。

这里是杜牧对韩绰的戏称。

15.下面对两首诗理解不正确的一项是

A．《夜雨寄北》是李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安亲友的一首抒情七言绝句，此诗构思新巧，言浅意深。

B．《寄扬州韩绰判官》一诗，从“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋”一句中可以看出此诗描写的是深秋时节的景色，可以入画，给人遐想。

C．《寄扬州韩绰判官》诗中“隐隐”和“迢迢”这一对叠字，不但画出了山清水秀、绰约多姿的江南风貌，而且隐约暗示着诗人与友人之间山遥水长的空间距离。

D．“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”为写实之景，描写出回家团聚时剪烛西窗、共话今宵的情景。

16.《寄扬州韩绰判官》表达了诗人怎样的思想感情？

七、名著阅读

17.选段中的“她”是谁？

选段中“元旦的古怪仪式”是什么？

她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……此外，现在大抵忘却了，只有元旦的古怪仪式记得最清楚。

总之：

都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

八、综合性学习

18.（2017年中考广西柳州卷）请你阅读下列材料，完成后面的问题。

（材料一）今年，我市继续完善柳江文化带主题区的规划和建设，让城市的文明水平和文化品位再上新高。

我市自2015年10月启动践行社会主义核心价值观观柳江文化带项目以来，“百里柳江”的品牌效应日益凸显，该项目于2016年成功入选全国创新工作案例，面向全国推广。

在今年的规划中，我市将发掘“一江两路七区十五个活动点”的文化积淀和区域特色，打造一批具有时代特色和艺术气息的文化景观，让柳江文化带汇聚城市文化，展示核心价值观，宣传精神文明，传递正能量。

（材料二）为了提高柳江文化带的社会辨识度，增强该项目的品牌效应，柳州市委宣传部推出了“柳江文化带”形象标志：

（材料三）近日，柳州日报社新媒体中心通过网络平台推出了在我市首届“春花秋水”原创歌曲创作大赛上获奖的歌曲《我家有条江》。

歌中唱道：

“我家有条江，曲似九回肠，柳侯透韵泽千年，山歌唱希望，汉侗苗瑶壮，同根在城乡，共谱和谐好风景，生活多吉祥……”歌曲发布后，众网友纷纷点赞。

其中网名为“悠悠的雨”的网友写道：

“这首歌充满正能量，我从中感受到柳州社会生活的文明以及各民族间的和谐。

”而“轻轻的我”则从“柳州元素”的角度评价：

“……”

（1）请你概括（材料一）的内容，写成“一句话新闻”，并为“柳江文化带”拟一则公益广告。

（不超过20字）

①一句话新闻___________________________

②公益广告___________________________

（2）请你观察（材料二）中的“柳江文化带”形象标志，把下面对该标志的解说按要求填写完整。

（①处填一个汉字，②处填一个使上下句构成对偶的短语，③处填入一个使上下文形成排比的语句）

该标志名为“纽带”，图案上半部分以柳州的青山绿水和蟠龙双塔为视觉载体，将柳江的拼音缩写“LJ”和汉字①“______”进行创意变化，融合为文化纽带和蜿蜒柳江的造型，象征着柳江②_____的历史文化，如山一般厚重沉稳的人文底蕴。

同时也寓意多姿多彩的柳江文化带必将是文化的交汇带，③____，是社会主义核心价值观的展示带。

（3）假如你就是（材料三）中的“轻轻的我”，请结合歌中的两个“柳州元素”评价这首歌曲。

___________________________

九、作文

19.任选一题作文。

题目：

（1）成长的滋味

要求：

①写一篇600字左右的文章。

②言之有物，情感真挚。

③文章不得出现校名、人名。

（2）读下面材料，然后作文。

牵牛花为何能在清晨迎着朝阳开放？

是因为它经历了一夜的黑暗与寒冷。

要求：

言之有物，情感真挚；①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。

②除诗歌外、文体不限，写一篇600字左右的文章。

③文中不得出现校名、人名。

参考答案

一、选择题

1、

二、基础知识综合

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、对比阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、