《心声》达标检测含答案.docx

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《心声》达标检测含答案

训练·达标检测第三单元第12课

一、双基积累

1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

抽过了yǐn　　　，爷爷放下水烟袋，一把将京京lǎn　　　在怀里，开始说：

“从前有个财主，雇了两个兄弟在家当长工……”到了夏天，晚上，爷爷搬一把竹椅到打谷场上乘凉，京京像个小狗似的蜷（　　）在他旁边。

爷爷指着天空说：

“看见了吗?

发亮的带子是银河。

王母娘娘不让牛郎织女会面，拔下头上的簪（　　）子，嗤地一划，就成了这条宽不见边的大河……”

2.从括号中选择适当的词语填在横线上。

（1）　　　要出风头，　　　心里有种憋了很久的感情，想痛痛快快念出来，吐出来。

（如果……那么……　不是……是……）

（2）按照事先的布置，　　　只有林蓉一个人举了手。

（果然　当然）

3.下列加点词语运用不恰当的一项是　（　　）

A.连她的说话、手势、走路，也都有那么一股斩钉截铁的劲儿。

B.重庆市在2014年第五届全国体育大会的主办权竞争中略胜一筹，成为赢家。

C.面对如此善良的老人遭受这样不公平的待遇，每一个有正义感的人都不会置之不理的。

D.林蓉刻不容缓地朗诵了第一段。

她读得很流畅，很清楚，程老师满意极了。

4.下列句子的标点符号使用不正确的一项是　（　　）

A.“不行，”程老师干干脆脆地回答：

“不行。

你的嗓子沙哑得厉害，念不好。

”

B.“‘亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!

’他写道，‘我在给您写信。

祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。

我没爹没娘，只剩下您一个人是我的亲人了。

’……”

C.爷爷“噗”一声把火吹燃，然后“咕噜噜，咕噜噜”抽上几口，深深吸进一口气，又长长地吐出来，好像美得不行。

D.她因为要备课，先到办公室去了，说一会儿再来“过关”。

5.下列对课文内容理解有误的一项是　（　　）

A.小说的主人公李京京是一个朴实而真诚、善良而宽容、自信而勇敢，对生活有着美好愿望，执着追求真善美的少年。

B.课文对李京京的心理活动描写很多，充分展现了孩子丰富的内心世界。

C.文章通过叙述语文公开课上李京京同学执意要求朗读课文的故事，告诉我们现在的教育是充分重视“优等学生”的教育，教育的目的是培养优秀人才。

D.文章以朗读《万卡》为契机，带入情节和人物，万卡和主人公李京京的活动是紧紧缠绕在一起的。

6.材料探究。

先阅读下面的一组材料，然后按要求答题。

中学生致大人们

◆不要总说我们是“小兔崽子”，因为从遗传学的角度来看，这对家长是不利的。

◆不要在家长会过后，总说：

“看看别人……”您应该看到，我们已经很努力了。

◆不要总唠叨个没完，因为那样只能使我们更加“逆反”。

◆不要看到我们和异性在一起，就以为是“早恋”，不要把你们大人的“八卦”带到我们的世界。

◆不要总对我们做错事发火，您做错了事，我们也没吭声。

（1）通过探究，你从上述材料中了解到大人们有哪些做法令中学生反感?

（至少列出三条）

答：

_

（2）综合上述现象，请你用一句话归纳当前家庭教育中存在的问题。

答：

_

二、美文品析

（2013·河南模拟）阅读下文，回答7～11题。

风　　起

张艳霞

4月，快要高考了，一个双休日，儿子在读书。

母亲进了屋，开门关门时，那扇破旧的门，发出吱吱的声音。

有点刺耳。

有些吵到儿子了。

儿子皱了眉，说，妈，你干吗呢?

母亲做错了事一般，说，没事，你看书吧。

家里穷。

儿子的父亲，常年都在外地干活，给儿子赚学费，回来的次数极少。

母亲在家里，干些零活。

儿子的成绩不错。

儿子看了会儿书，饿了，喊，妈，我饿了，有吃的吗?

母亲在屋子外呢，听到儿子的喊声，忙跑了进来，说，有，儿子，你等等啊。

一会儿，母亲端来一碗玉米，几根玉米晶莹剔透地放在碗里。

儿子摇摇头，有些嗔怪地说，妈，你不是不知道，我不喜欢吃玉米。

母亲说，这玉米可好吃了，是……看着儿子阴沉着的脸，母亲噤了声，说，儿子，那你想吃什么，妈给你去买。

儿子想了想说，我要吃蛋糕，那种提拉米苏的。

母亲愣了愣，有些犹豫。

这个叫提拉米苏的蛋糕，母亲见过，也给儿子买过。

那是在儿子生日的时候，是儿子硬拉着她去买的。

特别贵。

儿子看母亲犹豫的神情，说，妈，你到底买不买啊?

母亲说，行，行，我去买。

母亲手里攥着几张钱，匆匆地出了门。

提拉米苏买回来了，儿子高兴地从母亲手中抢过。

儿子没有注意到母亲脸上的表情，母亲心里在想着，这么贵，这么贵的蛋糕，孩子他爸可得干一天的活才能赚回来啊。

临下午时，儿子看着书，又有了其他的想法。

儿子说，妈，回头等考完试，我想到外面去走走。

母亲说，行，你走吧，现在不也没把你关住吗?

儿子苦笑，说，妈，我不是那个意思，我的意思是说，等我考试考完了，我想到外地去旅游，旅游知道吗?

母亲摇摇头，她还真不知道什么是旅游，到外地去就算是旅游吗?

那儿子他爸，也算旅游吗?

儿子只好给母亲解释，说，妈，旅游呢就是去玩，不是去打工，坐火车、坐飞机去玩，到了那里，还住宾馆，上饭店吃大餐……母亲有些懂又有些不懂，母亲又想，那这可是要多少钱啊?

母亲想着，心莫名地沉了。

晚上，父亲的电话来了。

母亲喊儿子，说，你爸来电话了，让你听。

儿子说，妈，我正忙着呢，还是不听了吧。

母亲说，你这孩子，你爸是想和你说两句啊。

折腾了半天，儿子还是不肯接，母亲只好解释说，儿子正看书呢。

父亲笑了，说，没事，没事，让儿子好好学习吧。

父亲还说，也就这个把月了，儿子想吃什么，想干什么，你就尽量满足他。

母亲就说了买提拉米苏的事。

母亲还说了儿子想去旅游的事，这要好多钱呢。

父亲听着，说，没事，没事，我多加几个班，争取把钱赚出来吧。

母亲说，别，你一个人在外面，还是要多注意休息啊。

父亲说，我没问题的，身体可棒着呢。

后来一段日子，儿子还是从早到晚地抓紧读书，周一至周五是在学校，周六周日是在家里。

有一天儿子回家，看到母亲的眼圈有点红，看到自己回来，母亲又似乎在极力掩饰着什么。

儿子说，妈，出什么事了吗?

母亲摇摇头，说，没，没什么事儿。

儿子哦了一声，就没再问了，儿子又钻进了房间，随手摊开了书。

6月初。

结束高考。

儿子一脸轻松地从考场走出来时，很意外地在校门口看到了母亲。

母亲说过的，这几天因为忙，就没送儿子进考场，更别说来接儿子了。

儿子还没开口呢。

母亲说，儿子，妈带你去一个地方。

第一次，母亲的口气是那么不容置疑，儿子的心头莫名地闪过一丝不安。

在那块墓碑前，儿子站定了。

儿子看到了墓碑上的照片，竟是父亲。

儿子顿时就愣住了，母亲似乎看出了儿子心头的疑惑，说，你爸其实半个月前就离开了我们，你爸是加班加点赚钱累的，才不慎从20多层的楼上跌落的，你爸临走前交代，他不想影响你的高考，嘱我等你考完再告诉你……

儿子一时哽咽，重重地跪倒在父亲墓前。

起风了!

（选自2012年10月30日《郑州日报》）

7.说说下面的句子对人物采用了什么描写，表现了什么。

①母亲做错了事一般，说，没事，你看书吧。

②母亲愣了愣，有些犹豫。

答：

_

8.请你联系全文，说说小说标题“风起”有什么含义。

答：

 _

_

_

9.“行，你走吧，现在不也没把你关住吗?

儿子苦笑”，请你说说“儿子苦笑”时的心理是什么。

答：

_

10.你认为文中儿子的优点和缺点各是什么?

如果你是他，你应怎样做?

答：

_

_

11.有人说，就是因为小说中的母亲对孩子一味的爱、一味的付出才培养出如此对家庭对亲人“冷漠”的儿子。

对此，你的看法是什么?

并简述理由。

答：

_

_

_

三、写作练笔

12.【写法借鉴】本文最突出的特点是运用了大量的心理描写，充分展现了人物丰富的内心世界。

如：

当京京的要求被老师拒绝后，“京京垂下头。

他多么喜欢这个故事啊!

……朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗?

”真切地表现出李京京渴望朗读课文的内心世界，也表现出他执着、倔强的性格。

【片段仿写】请你也运用心理描写的方法写一段话，真实地表现自己的内心独白。

（150字左右）

答案解析

1.答案：

瘾　揽　quán　zān

2.答案：

（1）不是……是……　

（2）当然

3.【解析】选D。

“刻不容缓”指片刻也不能拖延，形容形势紧迫。

不符合语境，应改为“从容不迫”。

4.【解析】选A。

“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应为逗号。

5.【解析】选C。

这篇小说通过李京京的故事告诉我们：

教育工作者应当尊重关爱每一个学生，使他们都能得到全面健康的发展。

6.答案：

（1）对孩子骂粗话；拿自己的孩子和别人的孩子做对比；唠叨；总怀疑孩子早恋；容易急躁发火。

（2）父母不理解、不尊重孩子。

7.答案：

这两句都对母亲进行了神态描写。

第①句表明母亲在打扰儿子学习之后，内心很是愧疚，也表明母亲对儿子的迁就。

第②句表明母亲既舍不得花钱，又不想拒绝儿子的矛盾心情。

8.答案：

既指自然界中起风了，又指文中的儿子知道父亲死的真相及原因之后，内心所掀起的一阵阵波澜，里面既有对自己所作所为的忏悔，又有对父亲的追念和思恋。

9.答案：

笑妈妈太老土，感到妈妈与自己确实存在着代沟，连“到外面去走走”的意思都不明白。

10.答案：

儿子的优点是认真学习，有追求，有上进心；缺点是太过任性，与父母很少沟通，不太关注家庭和父母的情况。

如果我是他，我一方面要努力学习，另一方面还要多与父母沟通，了解家庭的情况，多为家庭排忧解难。

11.答案：

母亲对孩子一味的爱、一味的付出这种教育方式确实不好，母亲这样爱儿子，对孩子有求必应，让孩子衣来伸手，饭来张口，使儿子成了养尊处优的“小皇帝”，他不懂得辛苦，不懂得为别人着想。

母亲应当把家里的真实情况告诉儿子，把爸爸妈妈的心愿告诉孩子，要让孩子学会面对挫折，经历磨难，认识人生的艰辛。

在挫折中磨炼自己，最终养成完美的人格和健康的心理，培养出克服困难、战胜挫折的坚强毅力。

12.答案（示例）：

语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。

我不停地在心里念叨：

“阿弥陀佛，保佑我吧!

我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。

唉!

都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。

老师啊，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊!

”我好像看见满试卷鲜红的“×”组成一张巨大的网向我卷来，使我不能动弹，不能呼吸。