Book 5.docx
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Book5
Book5 Module1Unit1
贝蒂：
好吧。
进来，请坐。
大明：
什么事？
贝蒂：
我们正在开会。
大明：
我一点儿都不知道。
我在做作业。
什么事?
贝蒂：
（我们在谈论）校刊。
大明：
什么校刊呀?
贝蒂：
好的，大家听着。
谁昨晚看电视了?
你们看采访贝基·王的节目了吗?
玲玲：
她和CrazyFeet乐队一起演出，她是我最喜欢的歌星。
托尼：
是的，我看了。
她在咱们学校上过学。
贝蒂：
嗯，当她在这上学的时候，创办了一本校刊，名叫《新标准》。
我们为什么不能也办一本校刊呢?
我已经写下了我的一些想法。
我们要记录下学校每天发生的事，还要告诉大家学校音乐会和舞蹈俱乐部的事情。
托尼：
还有学校篮球比赛
玲玲：
不过，谁来与这些文章呢?
贝蒂：
我们来与 还有其他想法吗?
托尼：
我想到了!
我要就我们喜欢的乐队和电影写一些评论。
玲玲：
我想采访一下贝基·王!
贝蒂：
太棒了!
其他人呢?
大明：
“家庭作业小助手”怎么样?
托尼：
我赞同，（写一些）得高分的妙招!
玲玲：
大明，你的作业是什么?
大明：
我在写作文，题目是《什么是世界奇观?
》。
我正在阅读有关埃及古老的金字塔的文章。
贝蒂：
“家庭作业小助手”。
大明，这真是个好主意!
Book5 Module1Unit2
自然界最伟大的景观
我到那儿的时候是个大清早，而且正下着雨。
下了车，我穿过一个门，沿着一条小路前行。
那时东边的天空正在泛白，但小路旁边仍是漆黑一片。
我知道它就在前面，但是什么也看不见。
大约走了一公里，一个陌生人突然出现在我面前。
“我走得对吗?
”我问到。
他知道我要去哪儿。
“对，”他回答道，“五分钟就到了。
”终于，我看到一些岩石，停了下来。
我仔细向岩石远处望去，但是天太黑了，仍然什么也看不到。
突然，云开了，雨停了。
太阳从我身后的岩石远处升起。
我看到大地沉降至下面深谷中的一条河里。
我正站在世界自然奇观之一的大峡谷的边缘。
我俯视着距我两公里之遥的科罗拉多河。
即使你把世上最高的三座建筑物叠在一起放在谷底，仍旧到不了顶。
然后，我眺望峡谷的另一边。
有多远?
二十公里，也许更多。
最后，我向左右遥望，两边都消失在苍茫的远方……该有四百多公里长。
大峡谷不仅仅是大，而是巨大。
那天站在峡谷边上，我问了自己一个问题，这个问题不是“它有多深?
”或者“它有多宽或者“它有多长?
”而是“大峡谷在世界自然景观中是最伟大的吗?
”我知道答案。
但是你这么想？
Book5 Module2Unit1
杰克逊先生：
你好，贝蒂。
什么事啊?
你在图书馆干什么呢?
贝蒂：
我刚才在找几本以前的校刊。
如果我没搞错的话，它叫《新标准》。
杰克逊先生：
对。
凭我记忆，它是由贝基·王创办的。
可惜的是，我们现在没有校刊了。
贝蒂：
哦，我正在考虑重新办校刊的事。
杰克逊先生：
这个想法听起来不错!
继续说。
贝蒂：
我刚才还在找有关孔子和莎士比亚的材料。
杰克逊先生：
是吗?
这些材料对校刊来讲有点高深了吧。
贝蒂：
我想每月有一篇文章叫《名著欣赏》一一您知道，人们读完一本喜欢的文学作品并且写一篇关于这本著作的文章。
杰克逊先生：
我明白了。
现在，仍然有许多人研读孔子的论著，我们仍深受他思想的影响。
莎士比亚的戏剧每年也有亿万观众欣赏。
不过，美国作家怎么样，比如马克·吐温?
贝蒂：
我不太清楚。
马克·吐温是一位重要的作家，但不是像孔子那样作为伟大的思想家而闻名于世。
杰克逊先生：
对，但他的小说仍然很受欢迎。
事实上，我最喜欢的小说《汤姆·索亚历险记》就是他写的。
也许这就是能入选《名著欣赏》的关键——它们至今仍被广泛阅读。
贝蒂：
那么您何不为这个专栏写第一篇文章呢？
Book5 Module2Unit2
名著欣赏
《汤姆·索亚历险记》
这里是“每月一文，我最喜欢的名著”栏目。
本月客座作家是杰克逊先生。
我最喜欢读的名著是马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。
汤姆和波莉姨妈住在密苏里圣彼得堡一处安静的街区。
他是一个活泼又聪明的小男孩，经历了许多惊险刺激的冒险。
他和他的两个伙伴——哈克·费恩和乔跑到密西西比河中游的一个岛上呆了几天。
他和哈克一起寻宝，和贝基在山洞里迷路，最后找到了一箱金子。
小说中我最喜欢的一个情节是当所有的人都认为汤姆死了，他却决定参加自己的葬礼。
他藏起来观看了一段时间，然后突然出现在众人面前。
所有人看见他都很惊讶，但大家还是很高兴看到他还活着。
汤姆是这个故事的主角，其他重要的人物还有令所有人都有些惧怕、与社会格格不入的哈克，美丽的金发姑娘贝基，汤姆最好的朋友乔和故事中的坏人印第安·乔。
小说的主题和孩子们的成长以及变得更加成熟稳重相关。
小说中描述了在美国小镇中人们怎样看待陌生人。
最后，本书还涉及了自由、社会规则和人们因做坏事如何受惩罚。
为什么我认为《汤姆·索亚历险记》是一部杰作?
原因在于小说虽然写于1876年，但是直到今天仍被全世界的读者阅读和喜爱。
尽管它只是一部小说，但马克·吐温使用19世纪美国南部的口语写成，读起来感觉非常真实。
现在，它被认为是美国最伟大的文学作品之一。
接下去要做的事——读这部小说!
我想你们也会喜欢它。
Book5 Module3Unit1
玲玲：
你好，托尼!
你看起来很疲劳。
托尼：
我正在和BIG，北京国际周游世界者队，一起为校际篮球赛备战。
决定性的比赛将在下周举行。
贝蒂：
和哪个队比赛?
大明：
HAS。
玲玲：
HAS代表什么?
托尼：
海淀全明星队。
贝蒂：
噢，是的。
上次比赛你们被打败了。
玲玲：
比分是多少?
贝蒂：
全明星队以98比52战胜周游世界者队。
你们之间的比赛什么时候进行?
大明：
下周六。
你们来吗?
贝蒂：
来。
那将会是一场艰苦的比赛。
我打算给《新标准》写篇报道。
玲玲：
我赞成。
大明，你上场吗?
大明：
不，这次我没有被选上。
你为什么笑啊，贝蒂?
贝蒂：
晤，这个赛季我看过好几场海淀全明星队的比赛，他们打得棒极了!
如果你想听听我的意见的话……
托尼：
不，我不想听……
贝蒂：
……你们没有取胜的机会。
你怎么认为，玲玲?
玲玲：
贝蒂，我同意你的看法。
大明：
那好。
如果你们那么想就不许和我们的球迷一起看比赛。
贝蒂：
那是事实。
大明
托尼：
嗯。
我不同意。
这个赛季我们打得真的是很好。
我们这么出色我想会被邀请参加奥运会。
大明：
不要让他们影响你，托尼!
（他们走了）
玲玲：
嘿嘿!
干得好，贝蒂!
贝蒂：
当然。
他们真生气了，所以会更加努力去赢得这场比赛来证明我们错了。
Book5 Module3Unit2
刘翔——为金牌而战
2004年体育年鉴
对刘翔而言，成为体育英雄的日子才刚刚开始。
首先，他会被邀请到世界各地参加比赛，会被选派代表中国参加奥运会。
他是中国在世界体坛成功的标志。
现在由于刘翔已经世界闻名，他还会被邀请做广告、拍电影，甚至录唱片。
但是他的教练孙海平确保刘翔定期训练。
他的教练会教导他如何做—名伟大的运动员，他的经纪人则要教会他怎样做明星。
刘翔不是——夜成名的。
他1983年7月13日生于上海。
像许多奥运明星一样，刘翔很小的时候就开始接受训练了。
在四年级时，他开始上上海普陀区少体校。
最开始，（教练）支持刘翔练跳高。
然后1998年他的教练孙海平发现了他的跨栏天赋。
刘翔是在一个特别项目的帮助下训练的。
这个项目建立于2001年，旨在培养年轻男女运动员。
刘翔的比赛被记录下来，他的表现和世界一流运动员的进行比较。
孙海平借助这些信息来调整刘翔的训练计划。
2002年，刘翔在瑞土赢得了他第一个世界级的110米跨栏比赛，同年夺得了在韩国举办的亚运会这个项目的金牌。
2004年刘翔在希腊雅典为中国摘得了第一枚110米栏奥运金牌。
那么刘翔下一步的计划是什么?
他发现生活不仅仅是训练了吗?
他会受诱惑而远离体育吗?
不，刘翔会为中国争取更多的奖牌，因为他为金牌而征战!
Book5 Module4Unit1
托尼：
爸爸，您能帮个忙吗?
我可以借用一下您的数码相机吗?
托尼的爸爸：
做什么?
托尼：
我想在下周全校学生参观博物馆的时候拍些照片。
托尼的爸爸：
是为校刊拍照片吗?
校刊已经出版了吗?
托尼：
是的，（是为校刊拍照片用。
）校刊已经发行两期了。
不过从现在开始。
我们打算出网络杂志。
托尼的爸爸：
普通杂志有什么不好吗？
托尼；您指的是纸制的吗，太贵了，如果是网络杂志，就不需要纸了。
那将是—个很大的优势。
校刊将出现在学校的网站上、（人们）可以通过电脑屏幕浏览。
托尼的爸爸：
噢，我要想一想。
纸和印刷木已经被应用了很久了。
从前我们从书本上获取信息，但是现在我们可以通过电脑看到甚至听到同样的信息。
托尼：
我想……书可能被电脑取代吗?
也许我可以为杂志写点东西!
不管怎样，关于照相机……
Book5 Module4Unit2
书会被电脑取代吗?
——托尼·史密斯
每天早晨，爸爸在上班的路上买报纸。
每天，我在课堂上打开书本开始上课。
每天傍晚，妈妈在家翻阅杂志。
每天夜晚睡前，我都看看卧室墙上有大卫·贝克汉姆和姚明照片的海报。
可以设想没有纸张和印刷的生活吗?
造纸术发明于两千多年前，使用的原材料有丝、棉花和竹子，19世纪后开始用木材。
人们学会在纸张上写字，编订成书。
但是在那个时候，依靠手工一次只能制作一本书。
结果是书既昂贵又稀有。
因为书的数量有限，所以很少有人识字。
后来中国人发明了印刷术。
将墨涂在木板上，然后把纸铺在上面把字拓下来，第一本印刷书籍就这样制成了。
印刷术在11世纪初叶有了很大发展。
书的印制（较以前）快了许多，也便宜了许多。
于是愈来愈多的人开始识字。
从那之后，知识和思想迅速传播开来，其速度之快，可与20世纪因特网的引入相媲美。
不过将来还需要书吗?
如今，信息可以在线接收从因特网上下载而不必到书中去寻找。
信息可以储存在CD-ROM或MP3这样的设备里。
这些设备比起书来又小又轻，所以携带起来非常方便。
计算机已经应用于教室，报纸和杂志也可以在网上阅读。
那么有一天书会被电脑所取代吗?
不，我认为我卧室墙上姚明的海报不会被两米高的电脑所代替!
Book5 Module5 Unit1
贝蒂：
咱们去科技厅吧。
它在楼上。
大明：
快走!
这边。
我就盼着这个呢!
保安：
嘘!
禁止喧哗!
这是违反规定的。
大明：
可我想回家之前到楼上看看。
保安：
等一下!
不许上（楼）去!
回来!
大明：
怎么了?
保安：
你看那牌子——“不许进入”。
大明：
噢!
为什么?
保安:
（科技厅）关闭直至1月（才会开放）。
自然历史厅也一样。
托尼：
噢，天哪。
我和同学们要在星期五前完成一个报告交作业。
呃，那么咱们下楼吧。
玲玲：
为什么?
托尼：
我想到商店买几张明信片。
大明在哪里?
玲玲：
我不知道。
他已经自己走了。
托尼：
看看这个逼真的雕塑。
保安：
别碰!
你们不能碰它。
托尼：
对不起。
那我就来拍张照片吧。
保安：
不行，你也不能拍照片。
你看这牌子——“禁止拍照”。
托尼：
对不起，我刚才没有注意你在说什么。
我在看那雕塑，它看上去很逼真。
玲玲：
快走吧!
你耽搁时间太长了。
咱们走吧。
大明在哪里呢?
托尼：
这个看上去很怪。
好像有点儿熟悉!
它看上去像……
大明：
哇……
托尼：
……大明!
贝蒂：
噢，太有意思了!
怪不得像真的呢。
玲玲：
原来不是雕塑。
是大明!
Book5 Module5 Unit2
伦敦科学博物馆
——托尼·史密斯
科学博物馆是伦敦最与众不同的博物馆。
在大多数博物馆中，没有人喧哗或奔跑，而且你也不许触摸展品。
但科学博物馆就不一样……因为那里面很热闹!
人们谈论着他们在那儿能看到什么、能做什么，有些机器还发出响声。
参观科学博物馆很有趣，并且这也是了解科学的一个好方法，因为你能寻求答案、尝试想法。
参观科学博物馆时，我总要去“起飞坪”。
这是我最喜欢的展厅，因为可以在那做物理实验。
例如，如果想在一个袋子里装满下落的沙子，你就得将一种装有轮子的卡车移至合适的位置。
我还会去看火箭展。
在那里，你能了解如何到宇宙空间旅行并返回。
然后，我会去人类与自然厅。
在那里，你可以同动物比速度。
你听到一声响，就按键。
如果你不够快，狮子就会逮到你!
我比我所有同伴都快，可狮子还是能抓到我。
还有关于交通、环境、空间技术以及数学、物理和化学的展厅。
你可以在这个博物馆里做很多事情，但你也要遵守一些规则。
比如你不能拍摄馆内展品。
但你可以在博物馆商店里买到它们的明信片。
更重要的是科学博物馆是免费参观的。
也就是说，你可以顺便进去看一会儿，也可以愿意停留多久就停留多久——它每天都开放，从上午10点到下午6点。
所以你如果去伦敦的话，一定要去参观科学博物馆。
它是这个世界上我最喜欢的博物馆了。
Book5 Module6Unit1
贝蒂：
哎，你们好!
知道吗?
我们刚收到了一封我们《新标准》杂志读者的电子邮件。
玲玲：
太好了!
邮件里说什么?
贝蒂：
是赵明发来的。
他说：
“在我做‘我最喜欢的书’这一家庭作业时，读到了你们的网络杂志。
”
大明：
他读了杰克逊先生的文章。
贝蒂：
他说：
“你们打算什么时候写关于环境教育的文章?
我在大连的—所绿色学校......”
大明：
什么是“绿色学校”?
贝蒂：
“……每个人都认为我们必须谨慎地对待环境。
事实上，在中国有数千所‘绿色学校’。
扔掉玻璃、纸张和金属是很浪费的（行为），所以每个班都收集可再利用的废品，卖掉它们以便再循环利用……”
托尼：
好主意!
贝蒂：
“……得来的钱可以用来帮助贫困地区的学生。
我们不仅仅是在学校（这样做），在家里我们也节约能源、循环利用……”
大明：
比如说......
贝蒂：
“……比如随手关灯，这样我们就不会浪费电。
”他结尾时说：
“如果每个人都能考虑污染和回收利用问题，那么我们就能保护空气和海洋，帮助挽救我们的地球，我对此充满希望。
如果我们不这样做，未来就是没有希望的。
”
托尼：
我们请赵明写点什么吧。
Book5 Module6Unit2
怎样做才能很“绿色”?
——赵明
你有多“绿色”？
你关心环保和节能吗？
试着回答下列问题来测一测。
●你步行或骑车上学吗?
●你买新衣服会不会仅仅因为它们是最新款式?
●你会不会开窗户而不开空调?
●你会不会买当地生产的东西而不买国外生产的?
●你买东西的时候会不会带着自己的布口袋而不用塑料袋?
●你把垃圾扔掉之前分类吗?
我们都需要一个健康的环境（生态系统），但是我们每天都会制造垃圾，而这些垃圾会对我们的环境产生危害。
虽然我们年龄小，但仍然可以做一些事情来保护环境。
其实，即使是最简单的日常小事也能对保护环境产生很大影响。
这里有一些好主意供你参考。
请记住这三个词：
降低、再利用、再循环。
降低
降低是指“少用”。
不要浪费。
这既省钱，又能降低污染、减少影响环境的废弃物。
在买新东西之前，我们要想一想它是不是真的是必需的——或许旧的也同样好!
当我们买东西的时候，如可能的话，要选择当地的产品，尽量不买很多国外产品。
再利用
再利用的意思是“再次使用”。
尽可能长时间地使用物品。
买东西时，应该确认它们很耐用。
我们应该保养物品，以便能用更长时间；修理后能使用的物品还应该修理，而不该把东西扔掉再买新的。
不要使用纸杯或纸袋。
最好使用搪瓷杯子和饭盒，因为你可以再次使用它们。
再循环
再循环的意思是“把一种东西变成别的东西”。
虽然把一种东西变成另一种东西也会消耗能源，但还是比扔掉或烧掉好。
搞清楚在你周围哪些东西可以循环利用，并参加循环利用的项目。
我们还应该买再生材料制造的产品，如再生纸等，帮助节省木材。
Book5 Module7Unit1
托尼的爸爸：
喂，托尼。
做什么呢?
托尼：
我在找您在澳大利亚拍的照片。
托尼的爸爸：
噢，需要我帮你找到它们吗?
托尼：
太好了!
谢谢。
我们在做一个项目，是关于我们想去参观的国家的，我想写澳大利亚。
我要想象自己去过那里，在给妈妈和您写信。
托尼的爸爸：
噢，看看这些照片。
托尼：
让我看看。
嘿，那是什么?
托尼的爸爸：
它叫乌奴奴。
是一块大岩石，位于澳大利亚的中部。
十分奇特。
托尼：
这个建筑呢?
托尼的爸爸：
那是悉尼歌剧院。
（看上去）像一艘航行的轮船，三面环水。
这是我在大堡礁看到的一条鲨鱼的照片。
托尼：
喔!
太令人震惊了!
你看到袋鼠或鳄鱼了吗?
托尼的爸爸：
我们从乌奴奴回来的路上看到袋鼠跟着我们的车跳跃。
但是没有看到鳄鱼。
托尼：
这些都是很棒的照片。
顺便问一下，我能借照相机用一下吗?
托尼的爸爸：
做什么呢?
托尼：
嗯，有一个我想赢的摄影比赛!
我想下周我们学校舞会时拍些照片。
托尼的爸爸：
我想也是!
好吧，你可以把相机拿去，是要在你完成有关澳大利亚的项目之后才行。
Book5 Module7Unit2
星期四
亲爱的爸爸、妈妈：
我现在是在澳大利亚的中部给你们写这封信。
此时此刻，我们在乌奴奴附近——这是澳大利亚土著人给艾尔斯岩起的名字。
第一天，我们乘直升机从天空观看了乌奴奴，乌奴奴如此之大让我大吃一惊：
3．6公里长，348米高。
这块岩石的颜色很是奇特，在一天里的不同时段，颜色会从紫色变到红色。
澳大利亚土著人是澳大利亚最早的居民，古老的土著故事讲述创造世界的神灵，而乌奴奴就是土著文化的核心。
澳大利亚人有很多英国亲属，他们在很多地方上与我们相似。
他们的家庭生活和我们的相似，喜欢的食品和爱好也相同。
大部分澳大利亚人都喜欢的食品和饮品有葡萄、羊肉和火腿，尤其是澳大利亚南部的葡萄酒。
他们都喜欢运动，最喜欢的是足球、板球和橄榄球。
因为大部分澳大利亚人住在海边，所以他们喜欢去海滩游冰冲浪。
尽管现在是12月，但这里是夏天，阳光十分明媚，海边的乡村绿油油的。
田野里和小山上羊群遍布，但是内陆更像沙漠，到处是岩石和沙地。
大部分澳大利亚人讲英语，尽管他们也有一些自己的表达方式，像"Goodday!
”和“Noworries，mate．”这些句子的意思是“你好!
”和“不要为这担心，这不算什么问题!
”
我们到乌奴奴的第二天骑了一次骆驼。
我骑的骆驼脾气不好，弄得我很累。
其他人都认为我的骆驼老是趴下挺有意思的......
最后，今天傍晚晚些时候，我们会乘飞机到悉尼，然后回家。
这真是一次奇妙的旅行!
爱你们的，
托尼
Book5 Module8Unit1
玲玲：
这里人真多啊!
托尼：
是啊，大家都想参加学校舞会。
问题是，我想拍几张好照片，但前面的人却挡着我看不见。
玲玲:
你打算参加摄影比赛吗?
托尼；当然了!
顺便问一下，前面的那个人是何忠吗?
他来这里做什么?
贝蒂：
和你一样啊!
大明：
何忠是谁?
托尼：
他就是赢得上一次摄影大赛的摄影者!
大明：
去年夏天赢得摄影大赛的摄影者”
托尼：
对。
玲玲：
嘘!
爵士男孩乐队在演奏!
就是这支乐队可以让人们都跳起舞来.
托尼：
鼓声太响了!
也许我该上楼去
贝蒂：
好，不过小心你的照相机!
（后来……）
贝蒂：
嗨，托尼。
你照得怎么样?
托尼：
很好。
我拍了几张特棒的在左边弹吉他的男孩儿的照片。
何忠在哪里?
贝蒂：
他提前离开了。
他的照相机出问题了。
托尼：
太好了!
现在我有机会赢了!
玲玲：
但是，托尼……你的照相机呢?
托尼：
在这儿，我的书包里。
噢，不，不见了!
贝蒂：
你在开玩笑吧!
托尼：
但是一分钟前还在呢。
也许我把它忘在楼上了……
贝蒂：
他很不高兴。
玲玲：
他父亲才是最不高兴的人呢。
托尼的爸爸：
嘿，大家好!
贝蒂：
啊!
史密斯先生!
救命!
我意思是说……你好!
托尼?
哦，我们没有想到会看见您!
托尼的爸爸；我只是过来接托尼。
他用我的照相机照过相了吗?
Book5 Module8Unit2
学生摄影大赛结果
我们对这次摄影比赛十分满意。
与往年相比，这次我们收到的照片多了很多。
尽管所有的照片都很优秀，但我们却不能给每人都颁奖。
（本次比赛）共有四个奖项，读读看获奖者都是谁。
获最佳自然风景奖的是15岁的李伟。
李伟给香山公园的山峰拍了照。
香山公园离李伟家不远，大约500米，他对公园十分熟悉。
历史中国组中我们最喜欢的照片是赵敏拍摄的。
赵敏只有12岁。
她的照片照的是世界上最大的公共广场—一天安门广场。
广场南北长880米，最北端宽500米。
赵敏的照片完美地展现了广场的宽广与美丽。
音乐类中最好的照片为何忠所拍。
他照片照的是今年最佳乐队CrazyFeet歌手贝基。
王与其乐队在深圳音乐会演出时的照片。
何忠很好地展示了这支很棒的新乐队的动作和音乐，以及歌迷们所感受到的快乐。
赢得最特别类奖项的是一组以北京为素材叫“城市面面观”照片集。
摄影集由同一所学校的三名同学集体完成。
这些照片反映了北京城不同地区的风貌，有传统的也有现代的，成功地展示了使北京闻名世界的丰富文化。
祝贺我们的获奖者，并感谢所有参与者。
我们很幸运，著名摄影家约翰·威廉先生正在我国介绍他的新书。
他已经同意在月底颁奖会上亲自颁奖。
Book5 Module9Unit1
大明：
噢，天呀!
照相机在哪儿呢?
托尼的爸爸会怎么说呢?
贝蒂：
这像一个卡通故事。
玲玲：
为什么?
贝蒂：
我可以想象卡通（故事）里的每幅图片，也知道结局会怎样。
大明：
我喜欢有很多笑话的卡通。
玲玲：
但是这不是什么好笑的事情。
这很严肃。
贝蒂：
这不是那些能让你发笑的卡通之一。
大明：
我喜欢的角色都是像超人和蝙蝠侠之类的人物。
玲玲：
我们需要一个像超人的人来拯救托尼……
杰克逊先生：
嗨，我在找托尼。
大明：
他在那边!
杰克逊先生：
你能告诉他我想同他说句话吗?
我这里有一架照相机，上面有他的名字。
刚才在楼上发现的。
大明：
这是好消息。
我可以转交给他吗?
杰克逊先生：
好的，给你。
贝蒂：
噢，托尼的父亲正朝那边走，要和托尼说话呢。
大明：
如果托尼告诉他爸爸他把借来的相机弄丢了，他就有大麻烦了。
玲玲：
我们怎么才能让托尼知道我们已经找到他父亲的相机了呢?
大明：
我知道了!
我们来照张相!
他会看到闪光的。
贝蒂：
真是个聪明的主意!
把相机给我!
玲玲：
嗯，这也许不好笑，但可能会是一个有着快乐结局的卡通片。
贝蒂：
那么我就是超人!
（咔嚓）
Book5 Module9Unit2
卡通角色
尼莫——一条可爱的黄白相间的小鱼，史瑞克——一个庞大的绿色怪兽，已经赢得了中国和全世界年轻人的心。
流行的卡通角色随处可见，如办公桌上、手提包上和计算机屏幕上。
但是，有些人们喜爱的卡通则历史相对久远。
美猴王的卡通角色就刚刚过完“40岁生日”。
《大闹天宫》讲的是一只猴子带领群猴对抗玉皇大帝统治的故事。
但是人们印象最深的还是孙悟空搞的恶作剧。
他飞到一个桃园里，想吃多少桃子就吃多少桃子。
他还把天宫里的房子都搞得乱七八糟。
“大闹天宫”成为父母回到家或老板回到办公室后看到狼藉一片时的常用语。
另外一个在中国刚刚过完重要生日的受欢迎的卡通形象是一个长着红头发、带着一只小白狗的记者。
丁丁到过丛林，到过上海的小街，甚至还到过月亮上。
自从比利时卡通画家埃尔热1929年创作出丁丁这个形象，75年来丁丁一直为人们所喜爱。
他的书已经被翻译成50多种语言，销售了2亿册左右。
从1984年12月起，中国开始出版全套丛书。
很多中国人仍保存着这些黑白画册。
中国也有几个爱好者俱乐部，分布在北京、上海、广州、南京和武汉，它们都为丁丁举办了生日庆祝会。
最后是史奴比，生
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