初二物理上导学案 2.docx

初二物理上导学案 2.docx

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初二物理上导学案2

时间

寄语

对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

课题

1.1长度和时间的测量

范围

1.1P10—15

自学

后答

1、长度和时间的单位都有什么？

2、测量长度和时间的工具都有什么？

3、如何正确测量长度和时间？

做

一

做

1.长度的测量

（1）长度单位：

_________________________。

单位运算：

1km=______m=______m

1m=______dm=______cm=______mm

1mm=______μm

1m=______nm

（2）测量工具：

________________________。

（3）刻度尺的使用：

①使用前观察：

_______________________________________。

②使用时注意：

_______________________________________。

（4）测量长度的方法：

①一般方法：

_________________________________。

②特殊方法：

______________________________________。

2.时间的测量

（1）时间的单位：

______________________。

（2）测量工具：

________________________。

（3）秒表的读数方法：

__________________________________________。

3.误差

（1）误差的定义：

________________________________________________。

（2）误差与错误的区别：

___________________________________________。

（3）减小误差的方法：

_____________________________________________。

练习

P152、3题

课后反思：

时间

寄语

对人要和气，但不要狎昵。

课题

1.2运动的描述

范围

1.2P16—18

自学

后答

1、什么是机械运动？

2、什么是参照物？

3、如何选取参照物？

做

一

做

1、我们日常生活中见到的飞机、船只、太阳、房屋、树木：

运动的有______________________；静止的有________________________。

2、再观察教材图1.2-1，讨论它们有什么共同点_______________________。

3、你举出一些运动的例子：

________________________________________。

归纳：

（1）机械运动：

___________________；运动是宇宙中________的现象。

4、讨论：

既然运动具有普遍性，为什么说房屋、桥梁是静止的，河水、船只是运动的？

归纳：

（2）参照物________________________。

同一物体是运动还是静止，取决于所选的________不同，所得出的结论也不同，这就是运动和静止具有_______，处于相对静止的物体它们的______________都一致。

自然界中一切物体都在运动，绝对静止物体________。

由上面的内容归纳：

（3）如何选择参照物：

_____________________________。

练习

P182、3题

时间

寄语

对人要和气，但不要狎昵。

课题

1.3运动的快慢

范围

1.3P19—22

自学

后答

1、速度及其物理意义：

___________________________________。

2、匀速直线运动的概念、特点及图像：

_____________________。

3、变速运动及平均速度：

_________________________________。

做

一

做

1、速度：

（1）定义：

_______________________________

（2）物理意义：

___________________________

（3）公式：

_______________________________

（4）单位：

m/s，km/h，1m/s=_____km/h，1km/h=____m/s。

2、运动形式：

（1）匀速直线运动：

①概念：

_______________________________②特点：

_______________________________③图象：

_______________________________

（2）变速运动及平均速度：

①变速运动概念：

_________________②平均速度公式：

_____________________③注意：

平均速度不是速度的平均值。

练习

P223、4题

时间

寄语

不要等待机会，而要创造机会。

课题

1.4测量平均速度

范围

1.4P23—25

自学

后答

1.实验原理：

_____________________。

2.测量平均速度需要测量哪些物理量？

_____________________。

3.测量路程需要什么仪器？

测量时间需要什么仪器？

_____________________。

做

一

做

洁莹同学参加学校田径队进行短跑训练，黄老师为了帮他进一步提高成绩，对她的百米成绩进行了分析测试。

在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时起动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s。

通过这些数据可知道：

（1）实验中所用的主要器材是______和_______。

（2）实验原理是__________。

（3）设计出实验记录表格。

（4）洁莹同学跑100m的平均速度是_________。

（5）洁莹同学在第______个20m速度最快，平均速度是_______。

（6）洁莹同学在哪几个阶段的速度低于全程的平均速度？

为了提高成绩，你对她有什么建议？

练习

P251题

时间

寄语

生也有涯，知也有涯

课题

2.1声音的产生与传播

范围

2.1P27—31

自学

后答

1.声音是怎么样产生的？

2.声怎么样从发声体传播到远处？

3.声音在15℃时在空气中的传播速度是多少？

4.声音的传播速度与哪些因素有关？

知识提纲

1、用手摸一摸家里正在发声的电视机的喇叭或音箱，你可以感觉到喇叭在_________。

2、声音是由物体的产生的。

我们把正在发声的物体叫做_________。

3、声音可以在_______、________、________中传播，但不能在_________中传播。

4、声音在空气中是以波动的形态传播的，我们把它叫做_________。

声音还具有能量，叫做_________。

5、通常情况下，声音在空气中的传播速度为____________，在水中传播要比空气中要______，在钢铁中传播比水中还要_________。

练习

P311、2、3题

时间

寄语

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

课题

2.2音的特性

范围

2.2P32—37

自学

后答

1.声音的三要素是什么？

它们各自取决于发声体的什么？

2.人耳能够听到的声音频率范围是多少？

3.什么叫次声波？

什么叫超声波？

做

一

做

1、声音的_________叫响度，声源振动的幅度叫做_________，声音的响度与________有关，_______越大，响度越大。

2、声音的________叫音调,声音的音调与声源振动的________有关，_______越高，音调越高。

通常女子说话的声音的音调比男子要_______。

3、听熟人讲话，即使他们发出声音的响度和音调都相同，我们也能区分开来，是因为他们发声的________不同的缘故。

4、声音的三要素是指_________、_________和___________。

5、超声波具有___________、____________、______________等特点。

它的主要应用有_____________、_____________、___________________、_________________、_________________等。

练习

P372、3题

时间

寄语

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人

课题

2.3声的利用

范围

2.3P38—41

自学

后答

1．观察图2.3-2、3说明声音可以传递什么？

你还能在生活中举出些例子吗？

2．观察图2.3-5、6说明声音还可以传递什么？

你还能在生活中举出些例子吗？

做

一

做

1、医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用声能传递的道理；心脏的跳动声是心脏而发生的？

2、桌面上撒一些纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子所发出的声音。

这说明发声体在；纸屑“跳舞”说明声音能传递。

3、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能传递，外科医生可以利用超声波振动击碎人体内的结石，这说明声波能够传递。

4、船只不动向水中发射声波，在10秒内收到经海底反射回来的信号，那么这是船与海底间的距离是（设声波在海水中传播速度为1500m/s），在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？

为什么？

练习

P411、2题

时间

寄语

发光并非太阳的专利，你也可以发光。

课题

2.4噪声的危害和控制

范围

2.4P42—45

自学

后答

1.什么叫做噪声？

2.噪声的等级用什么来表示？

3.如何控制噪声，有哪些主要途径？

做

一

做

1、乐音通常是指那些___、的声音，乐音的波形是有。

2、噪声是指那些____、__令人烦躁的声音。

噪声的波形是。

3、从环保的角度看，凡是影响人们________的声音都属于噪声。

4、减少噪声的主要途径有在_________处控制、在_____________中控制和在___________减弱噪声。

5、从物理学角度看，乐音和噪声的主要区别是（）

A.两者的响度不同B.两者在同一物质中传播速度不同

C.两者的频率不同D.两者声源所做振动的波形不同

练习

P452、3题

时间

寄语

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

课题

3.1温度计

范围

3.1P47—52

自学

后答

1、什么叫做温度？

测量温度的仪表叫做什么？

2、常见温度计分为几种？

它们是利用什么原理制成的？

结构分几部分？

分别是？

3、使用温度计使用时应注意几点？

做

一

做

1、物体的冷热程度叫，要准确判断和测量温度需要使用，而且使用之前，要先观察它的，并认清它的。

2、家庭和实验室里常用的温度计是根据的规律制成的，里面所装液体常见的有、和。

温度计上标有符号，表示该温度计的刻度单位为摄氏度。

在1标准大气压下，冰水混合物的温度为，沸水的温度为，它们之间分为100等份，每一等份代表。

3、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要在被测液体中，但不要碰到或；温度计的玻璃泡浸入被测液体后要等待一会儿，待温度计的

稳定后再读数，读数时，玻璃泡要继续被测液体中，视线与温度计中液柱的相平。

练习

P521题

时间

寄语

愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

课题

3.2熔化和凝固

范围

3.2P53—57

自学

后答

1、什么叫做熔化、凝固？

2、什么叫做晶体、非晶体？

如何区分？

3、有同学说熔化吸热，凝固放热，对吗？

为什么?

做

一

做

1、叫熔化，熔化要热（填“吸”或“放”）

2、晶体是指_____________________________。

3、松香、蜡烛、玻璃、冰、萘、海波、沥青、金属，______、_____、______、_____是晶体；______、_______、_______、________是非晶体。

4、你体验一下，用手摸0℃的水和0℃的冰，哪一个更冷一些？

你知道其中的原因吗？

5、物体在固态和液态之间变化需吸、放热，条件与汽化相同的应是，此过程物质由态变为态。

练习

P573题

时间

寄语

君子不镜于水，而镜于人。

镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。

课题

3.3汽化和液化

范围

3.3P58—63

自学

后答

1、什么叫做汽化、液化？

是吸热还是放热呢？

2、汽化的两种不同的形式？

做

一

做

1、叫汽化，汽化有两种方式：

和_______。

2、在手背上涂些酒精，过一会儿酒精消失了，酒精由______态变成_____态，这种状态变化叫蒸发；将烧杯中的水烧开后继续加热直至水烧干，此时的水由____态变成___态叫沸腾。

3、回忆：

在注射前，用酒精棉球擦皮肤时，会感到，你猜想原因是____________________________。

4、烧开水时，要想水能继续沸腾，必需不断的给水_____。

5、液体沸腾前吸热，温度____________，气泡__________；声音________，沸腾时吸热，温度______________；气泡__________；声音________。

6、液体沸腾的特点和条件？

练习

P631、2题

时间

寄语

两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。

但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。

课题

3.4升华和凝华

范围

3.4P64—67

自学

后答

1、什么叫做升华、凝华？

是吸热还是放热呢？

物质状态又是如何变化的呢？

做

一

做

1．__________________叫升华;___________________叫凝华。

升华过程热，凝华过程热（填“吸”或“放”）

2．吸收热量的物态变化有________、__________、_________.放出热量的物态变化有________、__________、_________.

3．露是____态,它是__________________形成的。

4．雪是____态.霜是_____态,它是_________________形成的。

冰花是____态,它是_______________________形成的。

冰花在窗玻璃的_____侧。

5、做碘升华实验要用酒精灯微微加热，这说明升华需要________；冷却后在玻璃内表面看到了晶体，这是__________凝华而成的，这个过程要____热。

6、在人工降雨时，向高空撒下干冰，由于干冰_________而_____热，使空气中的水蒸气直接________成小冰晶，下落时_____热_________而成小水珠。

落到地面上成了雨。

7、普通电灯泡用久了会看到灯丝变细，这时发生的物态变化是________；在灯丝变细的同时看到灯泡玻璃发黑，这是________现象。

练习

P662、3题

时间

寄语

天才就是99%的汗水加上1%的灵感.

课题

4.1光的传播

范围

4.1P69—72

自学

后答

1.光是如何传播的？

传播需要介质吗？

2.光在真空中传播的速度是多少？

3.光路是可逆的。

做

一

做

1．我们常用一条_____________的直线表示光的传播路径和方向，这条直线叫做______。

2．影子的形成等事实表明_______________________________________。

3．小孔成像（P70）的道理是。

4．通常情况下，声音在空气中传播的速度为。

5．声音（“能”或“不能”）在真空中传播，光在真空中传播速度为。

6．打雷时，总是先看见闪电，后听到雷声，这是因为（）

A．打雷时是先发出闪电后发出雷声

B．闪电和雷声是同时发出的，但光的传播比雷声的传播要快得多

C．闪电和雷声是同时传到的，但人耳的反应比人眼的反应要慢

D．上述理由都不对

练习

P721、2、4题

时间

寄语

把活着的每一天看作生命的最后一天。

课题

4.2光的反射

范围

4.2P73—76

自学

后答

1.什么叫光的反射？

2.光的反射规律是什么？

3.反射一共分为几种？

分别是什么？

4.光路是可逆的。

做

一

做

1．光射到物体表面上时，叫光的反射现象。

2．叫法线，叫入射角，叫反射角。

3．大量实验表明：

光反射时，___________________________，_______________________，_____________________。

这就是光的反射定律。

4.光的反射有_______反射和_______反射两种。

我们能从不同的方向看到不发光的物体，是由于光在物体表面发生_______反射的缘故，黑板使用时间较长之后常因“反光”使学生看不清字，是由于光射到物体上发生________反射的缘故，所以实际使用时常用_______黑板。

5．一束平行光射到平面镜上，若_________________，这种反射就叫镜面反射。

6．一束平行光射到平面镜上，若反射光_____________，这种反射就叫漫反射。

练习

P761、2、3题

时间

寄语

要冒一险！

整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

课题

4.3平面镜成像

范围

4.3P77—80

自学

后答

1.平面镜成像的特点是什么？

2.什么叫虚像？

做

一

做

1．叫虚像。

2．平面镜成_____像。

3．物体高1.8m，平面镜内的像的高为_____m。

4．物离镜面4m，像离镜面_____m，像离物_____m。

5．月亮距离池塘的水面8×108m，水中的月亮离镜子___________m。

6．用对称法作出右图物体AB在平面镜MN中的像。

练习

P801、4题

时间

寄语

知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

课题

4.4光的折射

范围

4.4P81—84

自学

后答

1、什么叫折射？

2、折射的规律是什么？

3、光路是可逆的。

做

一

做

1、叫光的折射现象。

2、叫入射角，

_叫反射角，

___________________叫折射角。

3、光垂直于分界面入射时，入射角为，反射角为，折射角为

4、当光线从空气中斜射入水中时，折射角入射角。

5、当光线从水中斜射入空气中时，折射角入射角。

练习

P841、2题

时间

寄语

知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

课题

4.5光的色散

范围

4.5P85—88

自学

后答

1、什么叫做色散？

2、色光三原色包括什么？

3、透明物体的颜色和不透明物体的颜色分别由什么决定？

4、什么叫红外线？

有什么应用？

5、什么叫紫外线？

有什么应用？

做

一

做

1．_________________________叫做光源，光源可分为______光源和________光源。

下列物体中①太阳②月亮③点然的蜡烛④星星⑤正在放电影的银幕⑥碎玻璃⑦萤火虫⑧钻石，其中一定是光源的是（填序号）_________________________。

2．由探究活动可知一束太阳光通过三棱镜后可以分解为________________________等七种颜色的光，这说明白光是由____________组成的。

3．不透明体的颜色由它____的颜色决定；透明体的颜色由它_____的颜色决定．

4.太阳能可以发电，这说明光是具有的，太阳能电池板是把____能转化成能的装置；植物的光和作用是把能转化成____能；太阳能热水器是把能转化成能的装置。

5．舞台上，一名演员身穿白色上衣、黄色裤子在跳舞，当红色的灯光照射到该演员身上时，台下的观众看到她的衣着颜色是上衣、裤子。

6._______________叫可见光。

___________________叫不可见光。

7._____外侧的不可见光叫红外线，红外线能使被照射的物体__________，

具有______效应。

太阳的热主要是以__________的形式传送到地球上的。

练习

P872题

时间

寄语

与其临渊羡鱼，不如退而结网。

课题

5．1透镜

范围

5.1P90—93

自学

后答

1、什么叫做凸透镜？

什么叫做凹透镜？

2、什么叫做主光轴？

什么叫做光心？

3、凸凹透镜对光线分别有什么作用?

4、什么叫做焦点？

什么叫做焦距?

做

一

做

1．透镜通常可以分为____和______。

2．________________叫凸透镜，它的符号是。

3．________________叫凹透镜，它的符号是。

4．生活中常见的眼镜的镜片就是透镜。

请你辨别：

患有近视眼的学生配戴的近视眼镜的镜片是_______透镜；而患有老花眼的老年人配戴老花镜片是______透镜。

5．凸透镜对光线有___作用，所以凸透镜又称为____透镜。

6．凹透镜对光线有__作用，所以凹透镜又称为___透镜。

7．凸透镜有___个焦点。

8．凹透镜有___个焦点。

9．试画出与已知光线对应的入射光线或出射光线。

练习

P931、3、4题

时间

寄语

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

课题

5．2生活中的透镜

范围

5.2P94—96

自学

后答

1、生活中常见的透镜有几种？

分别是？

2、实像和虚像的区别？

做

一

做

1.照相机的镜头相当于一个，来自物体的光经过它后会聚在底片上，形成一个、的像。

2.使用照相机时：

（1）物体离照相机镜头的距离底片离照相机镜头的距离（大于、小于或者等于）

（2）物体离照相机的镜头越远，物体在底片上所成的像越；

（3）照相机底片上所成的像一定比物体，物和像在透镜的侧。

3.投影仪的镜头相当于一个，来自图案的光经过这个透镜后会形成一个

、的像，再经过反射到屏幕上。

4.我们使用放大镜观察物体时，可以发现：

（1）被观察的物体的像被了;

（2）物体和通过放大镜所成的像在透镜的侧,而且放大镜离物体越近,所成的像越;物体离放大镜越远,所成的像越。

练习

P962题

时间

寄语

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

课题

5．