04 会计电算化专业.docx

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04会计电算化专业

目 录

《管理学》教学大纲1

《会计基础》教学大纲5

《财务会计》教学大纲9

《统计学》教学大纲15

《计算技术》教学大纲20

《成本会计》教学大纲22

《商品流通会计》教学大纲27

《会计电算化》教学大纲31

《管理会计》教学大纲34

《经济法》教学大纲38

《税法》教学大纲42

《财务管理》教学大纲46

《审计学》教学大纲51

《财政与金融》教学大纲56

《预算会计》教学大纲61

《市场营销学》教学大纲64

《会计报表分析》教学大纲68

《商务礼仪》教学大纲72

《管理信息系统》教学大纲75

《专业英语》教学大纲79

《金属工艺学》教学大纲82

《会计制度设计》教学大纲86

《高级会计学》教学大纲89

《会计基础实习》教学大纲92

《工业会计实习》教学大纲94

《商业会计实习》教学大纲97

《会计电算化实习》教学大纲99

《会计电算化专业毕业论文》指导大纲102

 

《管理学》教学大纲

学时:

40

代码:

051101

专业:

经济管理类专业

制定:

赵钎

审核:

尚林鹏

批准:

宋冀东

一、课程的地位、性质与任务

《管理学》是经济管理类各专业的专业基础课,是管理专业的专业课,是介于社会科学和自然科学之间的边缘科学。

通过本对课程的学习,使学生能够以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义的理论为指导,系统地初步掌握从事管理工作的基本理论、技术和方法,为学习有关各专门的管理课程奠定良好的基础。

通过本课程的学习,使学生具备利用管理学思想分析问题解决问题的能力。

二、教学基本要求课程

在教学中,要注意理论联系实际,尽量采用多种教学手段与灵活的教学方法。

讲理论,要突出其前瞻性;讲管理,应突出它的系统性;讲方法,要注重它的实用性和综合性。

本课程应以教思想为主,并融于理论和方法的讲授中,旨在启迪学生的新观念,挖掘学生的管理潜能和创造力。

在教学过程中,要重视在指导思想和学习方法上给学生以指导,要求学生正确的、一分为二的对待国外管理理论和实践,做到“以我为主,博采众长,融合提炼,自成一家”。

要求学生坚持实事求是的态度和理论联系实际的方法,运用全面的、发展的和系统的观点以及所学理论,去观察和分析现实的管理问题,真正将所学的管理理论知识转化为管理能力,提高在管理工作中的管理水平和管理绩效。

1.使学生深刻理解管理的二重性、管理学的特征;理解管理概念、管理的研究对象与职能;了解管理的意义、管理学的概念及内容。

2.使学生深刻理解泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论和梅奥的人际关系学说;了解管理理论的阶段划分、现代主要的管理流派及现代管理发展的新趋势。

3.使学生理解决策的含义、原则和类型,掌握决策的方法;了解决策的作用、决策理论和决策的过程。

4.使学生理解决策的含义、原则和类型,掌握决策的方法;了解决策的作用、决策理论和决策的过程。

5.使学生深刻理解组织工作的原理、组织设计的原则和人员配备的原则;理解职业生涯发展理论和组织的生命周期理论,理解企业文化的含义、结构和内容;掌握各类组织结构的特点、优点和缺点,掌握组织设计中的部门划分、层级划分和职权划分,了解组织的含义、组织设计的目的与任务,了解人力资源计划、主管人员选聘的条件和方式、培训内容与方法,了解组织变革的含义、目标、内容、种类和实施,了解企业文化建设的过程和实施艺术。

6.使学生深刻理解激励理论、领导理论;理解激励原理、沟通原理;了解领导的含义、类型与方式,了解激励的方式、有效的沟通方式以及组织的冲突。

7.使学生理解控制的理论和过程,以及有效控制的特征,掌握控制的方法,了解控制的含义与类型。

三、教学内容

1.管理与管理学

管理的产生、概念、属性、职能与作用;

管理学的概念、特性、研究对象与内容。

2.管理理论的形成与发展

管理的萌芽与管理运动;

古典管理理论:

泰罗的科学管理理论、法约尔的过程管理理论、梅奥的人际关系学说、韦伯的组织理论;

现代主要的管理流派及现代管理发展的新趋势。

3.决策

决策的概念、特征作用与类型;

古典决策理论、行为决策理论和当代决策理论;

决策的原则与过程,决策的软技术和硬技术。

4.计划职能

计划的含义与意义,计划工作含义与性质,计划的分类与表现形式,计划工作的原理;

战略性计划的含义与内容,战略的选择;

计划的组织实施:

目标管理、滚动计划法和网络分析技术。

5.组织职能

组织的概念,组织工作原理,组织结构的类型;

组织设计任务、目的、原则及影响因素,组织的部门划分、层级划分和职权划分,集权与分权;

人力资源计划,人员配备的原则,主管人员的选聘、考评与培训,职业生涯发展理论;

组织变革的含义、目标、内容与种类,组织的生命周期理论,组织的老化与对策,组织变革的实施;

组织文化由来、含义、结构与内容,文化力的含义、特征与功能,企业文化建设过程。

6.领导职能

领导含义方式,领导者的类型,领导理论;

激励的原理,激励理论;

沟通的原理,组织的沟通,组织冲突与谈判。

7.控制职能

控制的含义与必要性,控制过程,有效控制;

控制方法:

预算方法、生产控制及其他控制方法。

四、课程的重点、难点

1.管理与管理学

重点:

管理的属性和职能,管理学的特性和研究对象

难点:

管理的属性。

2.管理理论的形成与发展

重点:

泰罗的科学管理理论,法约尔的过程管理理论,梅奥的人际关系学说。

难点:

古典管理理论。

3.决策

重点:

决策的概念、特征作用与类型,决策技术。

难点:

决策理论、决策技术。

4.计划职能

重点:

计划工作含义与性质,计划的分类,计划工作的原理,计划的方法。

难点:

计划的方法。

5.组织职能

重点:

组织工作原理,组织结构的类型,组织设计的影响因素,管理层次与管理幅度,集权与分权,人员配备的原则,主管人员的选聘,组织文化的结构与内容。

难点:

组织结构类型,组织设计的影响因素。

6.领导职能

重点:

领导理论,激励理论,组织的沟通。

难点:

领带理论,激励理论。

7.控制职能

重点:

控制过程,有效控制,控制方法。

难点:

控制的方法。

五、课时分配表

序号

教学内容

总学时

讲课

实验

习题

机动

1

管理与管理学

4

4

2

管理理论的形成与发展

6

6

3

决策

4

4

4

计划职能

4

4

5

组织职能

10

8

2

6

领导职能

8

6

2

7

控制职能

4

4

合计

40

36

4

六、实验教学环节及教学目标

无。

七、考核方式

本课程采用闭卷考试。

八、执行大纲说明

1.本大纲是根据教育部《高职高专教育专业人才培养方案》和《高职高专教育专门课课程基本要求》制定的。

2.本大纲为进行《管理学》教学指导性文件。

大纲的基本要求是学生学习本课程应达到的最低要求。

九、教材及参考书

1.管理学高等教育出版社周三多主编

2.管理学原理中国财政经济出版社杨文士主编

3.管理学清华大学出版社徐国华主编

 

《会计基础》教学大纲

学时:

60

代码:

052101

专业:

经济管理类各专业

制定:

财会教研室

审核:

彭靖东

批准:

宋冀东

一、课程的地位、性质和任务

《会计基础》是经济管理类各专业的公共课,对于会计专业方向则属于专业基础课。

本课程主要阐述有关会计学的基本理论,基本方法和基本技能,为学生进一步学习其它会计课程和将来从事会计工作奠定基础。

因为会计是一门实用技能,会计基础重点讲授会计核算的基本方法。

在本课程理论教学完毕之后,将安排基础会计模拟实习,以便理论实际相结合,达到培养专科学校毕业生具有一定的理论水平,较强实践能力的目标。

二、课程教学基本要求

1.掌握会计的基本职能,会计的主要特点和会计要素构成分类;掌握会计核算主法的内容及各种会计核算方法之间的联系。

2.掌握会计要素之间平衡关系以及经济业务的发生对会计等式的影响;掌握会计科目和帐户的概念,分类及帐户的基本结构。

3.掌握借贷复式记帐的初步实用;掌握总分类帐户和明细分类帐户的平行登记要点。

4.掌握工业企业经营过程核算设置的主要帐户,并能运用这些帐户对基本业务进行帐务处理。

5.熟悉商业批发、零售购进、销售过程核算设置的主要帐户,并能运用这些帐户对基本业务进行帐务处理。

6.掌握帐户按经济内容的分类和按用途、结构分类、以便更好地运用帐户进行帐务处理。

7.掌握原始凭证和记帐凭证的填制和审核。

8.掌握会计帐薄的设置与登记;掌握记帐规则和初帐更正的方法。

9.掌握各种财产物资、货币资金和往来款项的清查方法;掌握财产清查结果的帐务处理。

10.重点掌握资产负债表、损益表的结构及基本编制方法。

11.掌握记帐凭证处理程序、科目汇总表帐务处理程序及汇总记帐凭证处理程序。

12.理解会计工作组织的内容,理解会计人员的职责与权限,理解会计法规体系的基本内容,理解会计核算的基本前提和一般原则。

三、课程的内容

1.总论

会计的产生与发展,会计的基本职能,会计的特点及定义;会计要素及分类,会计核算方法及联系。

2.会计科目与帐户

会计等式,会计科目概念及分类;帐户的结构及设置。

3.复式记帐

复式记帐原理,借贷记帐法及初步运用;总分类帐户和明细分类帐户平行登记。

4.工业企业主要经营过程的核算成本计算

资金筹集的核算,供应过程的核算及成本计算;生产过程的核算及成本计算;销售过程核算及成本计算;财务成果形成及起分配的核算。

5.商品流通企业主要经营过程的核算

批发商业主要经济过程的核算;零售商业主要经营过程的核算;商品费用及财务成果的核算。

6.帐户的分类

帐户分类的意义及标志;帐户按经济内容分类;帐户用途结构分类。

7.会计凭证

会计凭证的填制和审核;原始凭证的填制和审核;记帐凭证的填制和审核;会计凭证的传递与保管。

8.会计帐薄

帐薄的种类、格式和登记方法;帐薄启用、登记和初帐更正方法;对帐和结帐。

9.财产清查和资产评估

财产清查的意义、种类、方法;财产物资、货币资金、往来款项的清查;财产清查结果的帐务处理;资产评估的意义及方法。

10.会计报表

会计报表的意义、种类及编制要求;资产负债表的编制;损益表的编制。

11.帐务处理程序

帐务处理程序的意义和要求;记帐凭证帐务处理程序;科目汇总表帐务处理程序;汇总记帐凭证凭证帐务处理程序;日记总帐及多栏式日记帐帐务处理程序。

12.会计工作的组织和管理

会计工作组织的内容及原则;会计机构和会计人员;会计行为法规体系;务会计工作的法律职责。

四、课程的重点、难点

1.总论

重点:

会计各项要素的定义、特征及分类,会计核算方法的内容及各种会计核算主法之间联系。

难点:

会计核算方法的内容。

2.会计科目与帐户

重点:

经济业务的发生对会计要素等式的影响,会计科目的分类及概念,帐户的结构。

难点:

会计科目和帐户。

3.复式记帐

重点:

借贷记帐法原理及初步适用,平衡登记原理及初步适用。

难点:

总分类帐户和明细分类帐户的平行登记。

4.工业企业主要经营过程的核算成本计算

重点:

工业企业经营过程核算设置的主要账户及基本业务的运用,企业成本计算的一般方法

难点:

利用帐户对基本业务进行帐务处理。

5.商品流通企业主要经营过程的核算

重点:

商业批发、零售购进、销售过程核算设置的主要帐户及基本业务的运用。

难点:

业务核算及帐务处理。

6.帐户的分类

重点:

帐户按经济内容分类,帐户按用途,结构分类。

难点:

运用帐户进行帐务处理。

7.会计凭证

重点:

原始凭证的填制和审核,记帐凭证的填制和审核

难点:

填制和审核的方法。

8.会计帐薄

重点:

序时帐薄、总分类帐和明细分类帐的设置与登记,记帐规则和初帐更正方法。

难点:

记帐规则和初帐更正的方法。

9.财产清查和资产评估

重点:

财产物资,货币资金和往来款项的清查方法和程序,财产清查结果的帐务处理。

难点:

财产清查结果的帐务处理。

10.会计报表

重点:

资产负债表的结构及编制,损益表的结构及编制。

难点:

编制方法。

11.帐务处理程序

重点:

记帐凭证帐务处理程序,科目汇总表帐务处理程序,汇总记帐凭证帐务处理程序。

难点:

处理程序。

12.会计工作的组织和管理

重点:

会计人员的职责与权限,会计法规体系基本内容,会计核算的基本前提和一般原则。

难点:

会计工作的组织和管理实际应用。

五、课时分配表

序号

课程内容

总学时

讲课

实验

习题

机动

1

总论

4

4

2

会计科与帐户

6

6

3

复式记帐

4

4

4

工业企业主要经营过程核算

4

4

5

商品流通企业主要经营核算

6

4

2

6

帐户的分类

4

4

7

会计凭证

4

4

8

会计帐薄

6

6

9

财产清查与资产评估

6

6

10

会计报表

6

4

2

11

帐务处理程序

4

4

12

会计工作组织和管理

6

4

2

合计

60

54

6

六、实验项目及基本要求

无。

七、考核方法

本课程考核方法为闭卷笔试。

八、使用说明

1.本大纲是根据教育部《高职高专教育专业人才培养方案》和《高职高专教育专门课课程基本要求》制定的。

2.本大纲为进行《会计基础》教学指导性文件。

大纲的基本要求是学生学习本课程应达到的最低要求。

九、参考教材

1.会计基础高等教育出版社贾永海主编

2.会计基础学中国财政经济出版社王俊生主编

3.初级会计学经济科学出版社郭道扬主编

4.新编会计学原理——基础会计立信会计出版社李海波主编

《财务会计》教学大纲

学时:

80

代码:

052103

专业:

会计电算化

制定:

财会教研室

审核:

彭靖东

批准:

宋冀东

一﹑课程的地位、性质与任务

《财务会计》是会计专业的一门专业课。

本课程是在学习《基础会计》之后,运用会计核算的原理、方法,研究在市场经济条件下会计在企业领域中反映和监督的内容、任务、方法和组织等方面的问题。

通过本课程学习,使学生不但能熟悉财务会计的基本理论和基本方法,更应熟练掌握基本技能,使学生具备从事会计工作和组织企业会计核算的能力,为培养经济管理应用型人材,有效地运用经济方法管理经济奠定基础。

二、课程教学基本要求

1.熟悉企业财务会计的基本理论和基本概念。

2.熟悉现金、银行存款有关制度规定掌握现金、银行存款及帐务处理;理解银行结算七种方式的特点及适用条件。

3.理解应收及预付款项的范围,掌握应收帐款、应收票据及预付款项的核算,熟练掌握应收帐款的坏帐处理及应收票据贴现的处理。

4.理解存货的范围;掌握不同计价基础情况下对存货的收入、发出和结存的核算;熟练掌握原材料和库存商品帐务处理。

5.理解固定资产的概念及其计价方法,掌握固定资产购置、租赁、投资、清理、清查的核算以及固定资产折旧、修理的核算方法。

6.理解无形资产、递延资产的范围,掌握无形资产的计价与摊销的核算方法以及递延资产的核算,熟悉其他资产的内容。

7.理解投资的涵义、分类,掌握短期投资和长期投资的核算,熟练掌握长期债券投资和股票投资的核算。

8.理解负债的特征、计价和内容,掌握短期借款、应付票据、应付工资等流动负债的核算。

9.理解长期负债的涵义及特征,熟悉长期负债的分类,掌握长期借款、应付长期债券和长期应付款项的核算。

明确做好长期负债的核算对于企业筹资决策和经营收益具有的重要意义。

10.理解营业收入的涵义、内容、确认,掌握营业收入的核算,熟悉组织好营业收入核算对加速资金周转、提高经济效益、正确确定经济成果的重要意义。

11.理解费用的涵义、确认与内容;掌握费用的核算;熟练掌握各种税金及企业利润形成与分配的核算;熟悉做好费用和利润的对提高经济效益、调动职工积极性、完成财政任务具有重要意义。

12.理解资本金制度的含义及主要内容;掌握企业投入资本的核算;掌握股份制企业股本筹资的方式及资本公积金形成来源的核算。

13.理解财务报表的编制原理和各种财务报表的基本结构;熟练掌握主要财务报表的编制方法。

14.理解财务报表的意义和作用,掌握财务报表分析的方法,熟悉各种指标计算方法。

三、课程的内容

1.总论

企业财务会计的基本要素及其构成内容,企业财务会计的原则;企业会计工作的组织:

会计机构的设置、会计人员的配备、会计法规的执行;企业会计科目表。

2.现金、银行存款与其他货币资金

国务院颁布的《现金管理暂行条例》规定了现金的适用范围及有关现金收支的规定;2.处理有关现金的业务,登记现金日记帐,建立现金清查制度;3.银行存款的管理包括:

开立银行存款帐户、实行钱帐分管的内部牵制制度、加强银行票据管理和做好银行存款对帐工作。

3.应收及预付帐款

应收帐款的确认与计价。

介绍现金折扣的总价法,坏帐确认的条件、坏帐损失核算的直接转销法和备抵法;应收票据中的带息和不带息票据的计价及帐务处理;应收票据贴现利息及贴现净额的计算及帐务处理;预付帐款是按照合同规定预付给供应单位的款项;其他应收款包括备用金、向职工收取的各种垫付款项等。

4.存货

存货包括原材料、在产品、半成品、商品以及包装物、低易耗品等,货的计价有实际成本和计划成本;存货收入的计价按历史成本计价,货发出的计价有个别计价法、加权平均法、先进先出法、后进后出法、移动平均法等,分别介绍各种方法的帐务处理;材料按实际成本计价收入、发出、结存的帐务处理,材料按计划成本计价收入、发出、结存的帐务处理及材料成本差异率的计算;商品指企业为销售而购进的各种物品,介绍商品流通企业有关会计科目的设置,介绍库存商品进价金额核算与售价金额核算;存货清查的方法一般采用实地盘存制,存货清查结果的帐务处理通过“待处理财产损益”帐户。

自制半成品和产成品的核算,委托加工材料、价值易耗品和包装物的核算。

5.固定资产

固定资产的涵义、分类及其计价,在不同形成条件下固定资产的确认,包括原始成本计价、重置完全价值和净值的确认;固定资产购置和购建帐户的设置,固定资产购置核算的帐务处理,固定资产购建自建工程和出包工程核算的帐务处理;固定资产经营性租赁和融资性租赁特点及其帐务处理,固定资产清理包括出售、报废、毁损而减少的固定资产,介绍“固定资产清理”帐户的设置及清理过程的帐务处理;固定资产折旧的涵义及其计提范围,固定资产折旧的计算方法,固定资产日常修理及大修理的核算。

6.无形资产、递延资产和其他资产

无形资产的涵义、特征及其分类,无形资产取得来源及其计价、摊销的帐务处理,无形资产转让与对外投资的核算;递延资产的涵义、特征及其内容材料按实际成本计价收入、发出、结存的帐务处理,递延资产核算及帐务处理,其他资产的内容。

7.短期投资和长期投资

短期投资的内容、计价及其投资目的,短期债券投资的特征及其核算、帐务处理,短期股票投资的特征及其核算、帐务处理;长期债券投资的特征,计价及收益的确认,长期债券投资的购入、溢价或折价的摊销及投资收益的核算、帐务处理;长期股权投资的特征、计价,长期股权投资的成本法的核算及帐务处理,长期股权投资的权益法的核算及帐务处理;长期联营投资的特征及种类,长期联营投资的投出、收回及收益的核算。

8.流动负债

流动负债的涵义和特征,流动负债的分类极其计价;短期借款的种类、利息处理及借款的取得、偿还的帐务处理,应付帐款的种类、计价及发生、偿还的帐务处理,应付票据的计价、签发与兑付的帐务处理;资总额的内容及应付工资的计算,应付工资的提取发放及分配的核算、帐务处理,应付福利费的计提及帐务处理。

9.长期负债

长期负债的涵义、特征和分类,长期负债费用的资本化;应付长期债券的特征、分类,应付长期债券发行价格的确定:

平价发行、溢价发行、折价发行,应付长期债券的发行、溢折价摊销、计息及到期还本付息的核算、帐务处理;应付引进设备的特点及其核算,融资租入固定资产应付款的特点及其核算。

10.营业收入

营业收入的涵义、分类、确认原则,在不同销售方式条件下销售收入的确认;在不同销售方式条件下产品销售收入的核算及帐务处理,销售退回、转让和折扣的核算,商品销售收入的核算及帐务处理;其他业务收入包括的内容,材料采购、资产出租和技术转让收入的核算及帐务处理。

11.费用和利润

费用的涵义及其分类,营业成本的构成;增殖税的内容及其核算、帐务处理,消费税的内容及其核算、帐务处理,营业税的内容及其核算、帐务处理;利润的涵义及其构成,损益类帐户的结转,所得税的确认及其核算;企业利润分配制度的改革,现行企业利润分配制度的规定,利润分配帐户的设置及核算。

12.资本和公积金

建立资本金制度的意义和资本金制度的主要内容,资本金的计价,股份有限公司股东的筹资计价及其帐务处理;资本公积的构成及帐务处理,盈余公积的提取

13.财务报表

财务报表及其编制的意义,财务报表的分类,财务报表的编制要求资产负债表的意义及结构,资产负债表的编制方法;损益表的意义及结构,损益表的编制方法,利润分配表的结构及编制方法;财务状况变动表的意义及结构,财务状况变动表编制

14.财务报表分析

报表分析的意义,财务报表分析的方法,偿债能力分析,资产利用效率分析,权益状况分析;利润形成情况分析,获利能力分析,利润分配情况分析,股东收益情况分析,企业对社会贡献水平分析。

四、课程的重点、难点

1.总论

重点:

企业财务会计的教学要求,会计核算的一般原则,企业会计科目表

难点:

企业会计科目表

2.现金、银行存款与其他货币资金

重点:

现金、银行存款收支有关制度规定,有关现金、银行存款业务的帐务处理及帐簿的登记,银行存款七种结算方式的适用范围、结算要求及帐务处理程序

难点:

有关现金、银行存款业务的帐务处理及帐簿的登记

3.应收及预付帐款

重点:

应收帐款的确认与计价;坏帐损失的直接转销法和备抵法帐务处理;应收票据带息和不带息票据的计价及贴现的帐务处理

难点:

应收帐款的确认与计价;坏帐损失的直接转销法和备抵法帐务处理

4.存货

重点:

原材料收、发、存采用实际成本计价和采用计划成本计价的核算,材料成本差异率的计算,商品流通企业进价和售价金额核算,存货清查的方法和清查结果的帐务处理

难点:

原材料收、发、存采用实际成本计价和采用计划成本计价的核算,材料成本差异率的计算

5.固定资产

重点:

固定资产购置、购建帐户的设置及帐务处理,固定资产清理报废的帐户设置及帐务处理,固定资产计提折旧的范围及计提折旧的方法

难点:

固定资产帐务处理

6.无形资产、递延资产和其他资产

重点:

无形资产的特征、分类及其计价;无形资产取得与摊销的核算

难点:

无形资产取得与摊销的核算

7.短期投资和长期投资

重点:

短期投资的分类和计价;短期债券投资、短期股票投资核算及帐务处理;长期债券投资、长期股票投资核算及帐务处理

难点:

长期债券投资、长期股票投资核算及帐务处理

8.流动负债

重点:

流动负债的内容、特征极其计价;短期借款、应付帐款、应付票据的核算;工资的内容及工资的核算

难点:

短期借款、应付帐款、应付票据的核算

9.长期负债

重点:

长期负债的涵义、特征及

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