威宁自治县农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施细则doc.docx

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威宁自治县农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施细则doc

威宁自治县2019年农村义务教育阶段学校教师

特设岗位计划招聘实施细则

根据《省教育厅省委机构编制委员会办公室省财政厅省人力资源和社会保障厅关于印发〈贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(黔教师发〔2019〕74号)《省教育厅关于印发<贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法>的通知》(黔教师发〔2019〕79号)《市教育局市委机构编制委员会办公室市财政局市人力资源和社会保障局关于印发<毕节市2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案>的通知》(毕教发〔2019〕91号)《毕节市教育局关于印发<毕节市2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施细则>的通知》(毕教发〔2019〕92号)要求及相关文件精神,为做好我县2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,特制定本细则。

一、招聘数量

2019年省安排“特岗计划”指标600名在威宁县,其中国家“特岗计划”指标400名、县“特岗计划”指标200名。

具体学科指标分配详见附表。

二、招聘对象和条件

(一)国家“特岗计划”招聘对象和条件

以取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。

下同)的普通高校本科应往届毕业生为主,特殊情况可适当招聘取得相应学科类别教师资格的普通高等师范院校专科应往届毕业生。

以上报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(参照教育部公布的有关普通高等学校专业目录),年龄要求在30岁以下(1989年6月1日以后出生)。

(二)县“特岗计划”招聘对象和条件

县“特岗计划”用于招聘幼儿园教师,报考幼儿园教师岗位人员须取得幼儿教师资格证书,报名人员年龄要求在30岁以下(1989年6月1日以后出生)。

招聘对象为全日制普通大中专(中职)学校应往届本科、专科、中专(中职)学前教育、幼儿教育(幼儿师范)专业毕业生。

国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”面向威宁县户籍毕业生招聘,取得威宁户籍截止时间:

2018年12月31日,即2018年12月31日前取得威宁县户籍且未迁往除毕业学校外的其它县区。

在编教师(含2016、2017、2018年招聘录用的特岗教师)不得报考。

参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和本县符合条件的建档立卡贫困户家庭毕业生同等条件下优先录取。

三、招聘原则

(一)教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。

(二)招聘的教师安排为何种计划类别(指国家、县“特岗计划”)的特岗教师,由县教育科技局根据报考者条件和岗位需求确定。

(三)招聘录用的特岗教师不得安排在非乡镇及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、幼儿园,或非教师岗位。

四、招聘程序

特岗教师招聘按照公布招聘岗位、网上报名、资格审查、考试、体检、录取、签订合同、岗前培训等程序进行。

招聘分为两个阶段。

第一阶段招聘符合报考条件(含国家“特岗计划”和县级“特岗计划”)的普通高校本科应往届毕业生,报考学科与所学专业一致。

第二阶段招聘其他符合条件的人员,报考学科须与所学专业一致或相近。

第一阶段招聘结束后,公布第二阶段招聘岗位,进入第二阶段招聘。

招聘考试分为笔试和面试。

第一阶段的考试免笔试,只设面试;第二阶段的考试设笔试和面试。

笔试由省统一组织。

笔试的考务、阅卷、成绩统计,以及面试、体检和录取等工作由毕节市教育局组织。

第一、第二阶段报名均采用先网上注册报名,再在现场审核确认的方式进行。

符合报考条件的人员在规定的报名时间内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统”(117.135.237.12:

8080)进行注册报名。

报名成功后,须在系统上自行打印《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表》,请报考人员认真核对报名信息,报名截止时间之后无法更改。

相关资讯可关注“贵州教育厅门户网”(/)和贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号:

u)。

威宁县招聘的适时资讯,请关注“毕节教育云”网站(xx)“公告窗口”及微信号“毕节市教师发展中心”(xx)相关提示。

(一)第一阶段招聘

1.报名

“网上注册报名”时间:

2019年6月21-23日。

“现场审核确认”时间:

2019年6月24-26日。

符合本阶段报名条件的人员,完成“网上注册报名”后,在“现场审核确认”时间内携以下材料原件和复印件(复印件由报名点留存)到毕节市特岗报名确认点——毕节市洪山路毕节市实验高中校园内老教学楼威宁县报名窗口现场审核确认。

(1)本人有效居民身份证(报考县级特岗的,须提供身份证、户口簿,或其它证明属威宁县户籍以及生源地属威宁县的材料)。

(2)相应教师资格证书。

针对在2019年春季已经申请了教师资格认定但尚未取得教师资格证书的报考人员,可暂时提供中国教师资格网已申请认定教师资格且数据状态为“确认通过”的截图证明及符合办证条件的主要佐证材料。

(3)应届毕业生须提供普通高校毕业生就业推荐表或毕业证书;往届毕业生须提供毕业证书。

(4)已婚人员报考,须同时提交县级及以上卫计部门出具的“未违反计生政策法规”的证明。

(5)《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期1寸同底免冠照片3张(报考人员上传报名系统照片标准为1寸同底免冠照,图片质量不低于150*200像素点,图片大小不得超过2MB)。

凡填报信息不真实、提供虚假证明材料的,一经查实即取消录用资格,并列入诚信不良记录。

2.资格审查

报考者经资格审查合格后,进入面试程序。

对资格审查合格者,我县将建立报考档案。

3.面试及体检

面试时间:

2019年6月29-30日。

面试总分为100分,60分为合格。

面试的具体办法及评分标准见届时市教育局公布的面试方案。

体检时间:

2019年7月2-3日。

按国家、县“特岗计划”的类别,以招聘数1:

1.5的比例,分报考学段、学科在面试成绩合格人员中从高分到低分确定体检人员。

体检的具体时间、地点及要求见届时毕节市教育局公布的工作方案。

4.录取、签约

面试及体检均合格人员可进入录取程序。

录取原则按照从高分到低分录取,如未完成招聘任务出现空缺岗位,可在报考本县且面试成绩合格人员中按高分到低分依次递补,未体检人员须经体检合格,可参加补录。

签约时间为2019年7月5日,具体地点及要求见届时市教育局公布的工作方案。

被录取人员须在规定时间内与威宁县签订聘任合同。

报考人员在岗前培训时,仍未取得毕业证和相应教师资格证书的,其签订的聘任合同自然解除。

5.上报和公布第二阶段岗位指标

威宁县教育科技局将在规定的时间内完成第一阶段招聘的录取签约工作,并将“特岗计划”第二阶段招聘岗位指标上报毕节市教育局,经市、省审核后于7月11日后在“贵州教育厅门户网”(n/)和贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号:

x)公布,同时公布在“毕节教育云”网站“公告窗口”及“毕节市教师发展中心”微信号。

(二)第二阶段招聘

1.报名

“网上注册报名”时间:

2019年7月15-17日。

“现场审核确认”时间:

2019年7月20-21日。

符合本阶段报名条件的人员,完成“网上注册报名”后,在“现场审核确认”时间内,携以下材料原件和复印件(复印件由报名点留存)到毕节市洪山路毕节市实验高中校园内老教学楼的威宁县窗口进行现场审核确认。

(1)本人有效居民身份证(报考县级特岗的,须提供身份证、户口簿,或其它证明属威宁县户籍以及生源地属威宁县的材料)。

(2)相应教师资格证书。

针对在2019年春季已经申请了教师资格认定但尚未取得教师资格证书的报考人员,可暂时提供中国教师资格网已申请认定教师资格且数据状态为“确认通过”的截图证明及符合办证条件的主要佐证材料。

(3)毕业证书。

(4)已婚人员报考,须同时提交县级及以上卫计部门出具的“未违反计生政策法规”的证明。

(5)《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期1寸同底免冠照片3张(报考人员上传报名系统照片标准为1寸同底免冠照,图片质量不低于150*200像素点,图片大小不得超过2MB)。

凡填报信息不真实、提供虚假证明材料的,一经查实即取消录用资格,并列入诚信不良记录。

2.资格审查

报考者经资格审查合格后,取得考试资格。

我县进行资格审查并签署意见后,将建立报考档案(录用后,此档案将进入“特岗计划”教师个人档案),并将审核合格人员名单在规定的时间内报毕节市教育局。

经市、省审核,7月26日后,省教育厅在贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号:

xx)公布各地提供的考务安排,同时公布在“毕节教育云”网站“公告窗口”及“毕节市教师发展中心”微信号,供报考人员查询。

3.获取准考证和查询考务安排

7月29日后,资格审查合格人员可在贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号:

xx)查询具体考务安排,并在“贵州省特岗教师招聘报名系统”(117.135.237.12:

8080)下载、打印准考证。

4.考试分笔试和面试

笔试和面试总分均以100分计(面试60分为合格),并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩;考试总成绩按100分计算,即“考试总成绩=笔试成绩×80%+面试成绩×20%”。

(1)笔试。

每套题总分100分,其中专业知识70分,教师综合素质30分。

笔试内容:

报考初中和小学岗位的(不分学段),专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。

其中报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题;报考生物、化学、科学学科的考生考生化类试题;报考信息技术的考生考数学试题;报考舞蹈学科的考生考音乐试题。

专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识,以大学阶段知识为主。

教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。

报考幼儿园教师岗位的考学前教育试题。

专业知识主要为中等师范学校学前教育专业所学知识;教师综合素质包括幼儿园教师职业道德修养、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。

笔试时间:

2019年8月3日上午9:

00-11:

30。

笔试地点:

见毕节市教育局对外公布的考务安排,报考人员必须同时持准考证、身份证到考务安排中指定的考点参加考试。

笔试成绩与面试人员名单公布:

笔试成绩由毕节市教育局统计汇总,并按国家、县“特岗计划”的类别,以招聘数1:

2的比例,分报考学段、学科按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员,并及时公布。

未被确定为面试人员的报考人员,可随时关注“毕节教育云”网站“公告窗口”及“毕节市教师发展中心”微信号,及时了解递补面试信息。

(2)面试

面试时间、地点及相关要求见届时毕节市教育局公布的工作方案。

面试前须接受资格复审,复审合格后方可参加面试。

复审须提供报名时所交材料的原件(不能提供复审材料即取消面试资格)。

面试的具体办法和评分标准与第一阶段招聘相同。

相关信息可在“毕节教育云”网站“公告窗口”及“毕节市教师发展中心”微信号上查看。

5.体检

按国家、县“特岗计划”的类别,按招聘数1:

1.5的比例,分报考学段、学科在面试合格人员中按考试总成绩从高分到低分确定体检人员。

体检时间、地点及相关要求见届时公布的体检工作安排。

6.录取、签约

录取须在面试和体检均合格的人员中进行,分学段、学科,按考试总成绩从高分到低分依次进行。

报考人员被录取后须与威宁县签订聘任合同书。

凡未签约的,视为放弃录取资格。

签约的具体时间、地点见届时公布的工作安排。

报考人员在岗前培训时,仍未取得毕业证书和相应教师资格证书的,其签订的聘任合同自然解除,其空缺岗位将在市教育局的指导下进行补录。

7.上报和公布录取签约人员名单

我县将在市教育局规定的时间内完成第一阶段和第二阶段录取签约人员名单汇总审核上报工作。

五、岗前培训和报到

已签订聘任合同书的人员,须按时参加岗前培训。

具体培训时间、地点及要求见届时公布的工作安排。

威宁县2019年特岗教师报到事宜另行通知。

规定时间内未报到者,视为放弃录取资格,威宁县可依据聘任合同追究其有关责任。

六、工作要求

(一)威宁县教育科技局确保完成今年的招聘任务,招聘过程中,如有签约后不到岗的,将按本招聘细则及时补录。

(二)报考人员必须对提供的证件、证明材料及个人有关信息的真实性负责。

招聘过程中,如发现有下列情况之一的,招聘单位可以取消其报考资格、直至解除合同。

1.有犯罪前科、被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法违纪行为的。

2.填报虚假报名信息、伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的。

3.有其他不符合报考条件的。

(三)特岗教师招聘的相关信息将及时公布在贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(xx),毕节市特岗教师相关招聘信息同时发布在“毕节教育云”网站()“公告窗口”及微信号“毕节市教师发展中心”()。

报考人员应随时关注网上相关信息,同时须保持通讯畅通。

(四)有关咨询电话

省教育厅教师工作处:

毕节市教育局:

毕节教育云:

威宁县特岗办:

报名系统故障及咨询电话:

陈老师

何老师

七、监督投诉

省教育厅和市、县教育纪检监察部门负责对招聘工作进行全程监督。

报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象,可向省、市、县有关部门投诉。

附表:

威宁自治县2019年农村义务教育阶段学校教师特设位计划学科教师指标分配表

 

威宁自治县教育科技局

2019年6月13日

附表

威宁自治县2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划学科教师指标分配表

招聘县

特岗

类别

学段

指标数

学科指标数

语文

数学

英语

物理

化学

生物

地理

历史

政治

音乐

体育

美术

信息技术

科学

威宁县

国家级

小学

250

35

35

35

 

 

 

 

 

 

40

40

35

20

10

初中

150

25

20

35

20

3

3

3

3

3

8

12

10

5

 

县级

幼儿园

200

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计

600

60

55

70

20

3

3

3

3

3

48

52

45

25

10

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