浙教版九年级数学上册随堂练习31圆含答案.docx
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浙教版九年级数学上册随堂练习31圆含答案
3.1圆
一.填空题
1.(2018秋•滨海县期末)平面直角坐标系内的三个点A(1,﹣3)、B(0,﹣3)、C(2,﹣3), 确定一个圆,(填“能”或“不能”).
2.(2018秋•吴兴区期末)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,CD是斜边AB上的高线,以点C为圆心,2.5为半径作圆,则点D在圆 (填“外”,“内”,“上”).
3.(2018秋•泰兴市校级期中)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为x的圆,使点A、B、C三点都在圆外,则x的取值范围是 .
4.(2018秋•汶上县期中)已知一点到圆上的最短距离是2,最长距离是4,则圆的半径为 .
5.(2019•赤峰一模)直角三角形的两直角边长分别为8和6,则此三角形的外接圆半径是 .
6.(2018秋•京口区校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,以B为圆心,BC长为半径的圆弧交AB于点D.若B、C、D三点中只有一点在⊙A内,则⊙A的半径r的取值范围是 .
二.选择题
7.(2018秋•鄞州区期末)已知AB是半径为5的圆的一条弦,则AB的长不可能是( )
A.4B.8C.10D.12
8.(2019•嘉定区一模)已知点C在线段AB上(点C与点A、B不重合),过点A、B的圆记作为圆O1,过点B、C的圆记作为圆O2,过点C、A的圆记作为圆O3,则下列说法中正确的是( )
A.圆O1可以经过点CB.点C可以在圆O1的内部
C.点A可以在圆O2的内部D.点B可以在圆O3的内部
9.(2018秋•潮南区期末)已知⊙O中最长的弦为8cm,则⊙O的半径为( )cm.
A.2B.4C.8D.16
10.(2019春•巨野县期末)已知⊙O的半径为6cm,P为线段OA的中点,若点P在⊙O上,则OA的长( )
A.等于6cmB.等于12cmC.小于6cmD.大于12cm
11.(2018秋•天心区校级月考)下列说法中,错误的是( )
A.半圆是弧B.半径相等的圆是等圆
C.过圆心的线段是直径D.直径是弦
12.(2018秋•常熟市期末)已知⊙O的半径为4cm.若点P到圆心O的距离为3cm,则点P( )
A.在⊙O内B.在⊙O上
C.在⊙O外D.与⊙O的位置关系无法确定
13.(2018秋•安庆期末)在平面直角坐标系中,⊙O的圆心在点(1,0),半径为2,则下面各点在⊙O上的是( )
A.(2,0)B.(0,2)C.(0,
)D.(
,0)
14.(2018秋•城厢区期末)在平面直角坐标系xOy中,若点P(4,3)在⊙O内,则⊙O的半径r的取值范围是( )
A.0<r<4B.3<r<4C.4<r<5D.r>5
15.(2019•金山区一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,∠B=60°,⊙A的半径为3,那么下列说法正确的是( )
A.点B、点C都在⊙A内B.点C在⊙A内,点B在⊙A外
C.点B在⊙A内,点C在⊙A外D.点B、点C都在⊙A外
16.(2016秋•柯桥区校级月考)小明不慎把家里的圆形镜子打碎了,其中四块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形镜子,小明带到商店去的一块碎片应该是( )
A.第一块B.第二块C.第三块D.第四块
三.解答题
17.(2017秋•休宁县期中)如图,已知矩形ABCD的边AB=3cm,BC=4cm,以点A为圆心,4cm为半径作⊙A,则点B,C,D与⊙A怎样的位置关系.
18.已知:
如图,△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,BC=4cm,CM是中线,以C为圆心,以
cm长为半径画圆,则点A、B、M与⊙C的关系如何?
19.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4cm,AC=6cm,AM是中线.
(1)以A为圆心,4cm长为半径作⊙A,则点B、C、M与⊙A是什么位置关系?
(2)若以A为圆心作⊙A,使点B、C、M三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则⊙A的半径r的取值范围是什么?
20.(2018秋•微山县期中)小明在求同一坐标轴上两点间的距离时发现,对于平面直角坐标系内任意两点
P1(x1,y1),P2(x2,y2),可通过构造直角三角形利用勾股定理得到结论:
P1P2=
;他还证明了线段P1P2的中点P(x,y)的坐标公式是:
x=
,y=
;
启发应用
请利用上面的信息,解答下面的问题:
如图,在平面直角坐标系中,已知A(8,0),B(0,6),C(1,7),⊙M经过原点O及点A、B.
(1)求⊙M的半径及圆心M的坐标;
(2)判断点C与⊙M的位置关系,并说明理由.
21.如图,已知直线l和A,B两点,求作经过A,B两点的圆,使圆心在直线l上.
22.如图.已知点A(1,2)、B(4,1)、C(8,3).利用坐标网格和你的观察力.请直按说出△ABC外心的坐标和外接圆半径.
23.(2018秋•兴化市校级月考)如图,在平面直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2).
(1)经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心点点M的坐标为 ;
(2)判断点D(4,﹣3)与⊙M的位置关系.
24.(2018•常德二模)如图,AB是半圆O的直径,D是半圆上的一点,∠DOB=75°,DC交BA的延长线于E,交半圆于C,且CE=AO,求∠E的度数.
25.我们将能完全覆盖三角形的最小圆称为该三角形的最小覆盖圆,求:
能覆盖住边长为
,
,4的三角形的最小圆的半径.
参考答案
一.填空题
1.(2018秋•滨海县期末)平面直角坐标系内的三个点A(1,﹣3)、B(0,﹣3)、C(2,﹣3), 不能 确定一个圆,(填“能”或“不能”).
【思路点拨】根据三个点的坐标特征得到它们共线,于是根据确定圆的条件可判断它们不能确定一个圆.
【答案】解:
∵B(0,﹣3)、C(2,﹣3),
∴BC∥x轴,
而点A(1,﹣3)在x轴上,
∴点A、B、C共线,
∴三个点A(1,﹣3)、B(0,﹣3)、C(2,﹣3)不能确定一个圆.
故答案为:
不能.
【点睛】本题考查了确定圆的条件:
不在同一直线上的三点确定一个圆.
2.(2018秋•吴兴区期末)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,CD是斜边AB上的高线,以点C为圆心,2.5为半径作圆,则点D在圆 内 (填“外”,“内”,“上”).
【思路点拨】直角三角形中根据勾股定理可以计算AB的长度,CD为AB边上的高,根据面积法AC×BC=AB×DC可以求得CD的长,与半径比较后即可得到点D与圆的位置关系.
【答案】解:
直角△ABC中,AB2=AC2+BC2,
AC=4,BC=3,
∴AB=
=5,
△ABC的面积S=
•AC•BC=
•AB•CD
CD=
.
∵
<2.5,
∴点D在⊙C内,
故答案为:
内.
【点睛】本题考查了直角三角形中勾股定理的运用及点与圆的位置关系,根据勾股定理计算斜边长是解题的关键.
3.(2018秋•泰兴市校级期中)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为x的圆,使点A、B、C三点都在圆外,则x的取值范围是 x<3 .
【思路点拨】要确定点与圆的位置关系,主要根据点与圆心的距离与半径的大小关系来进行判断.当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.
【答案】解:
在直角△ABD中,CD=AB=4,AD=3,
则BD=
=5.
∵点A、B、C三点都在圆外,
∴x<3.
故答案为:
x<3;
【点睛】此题主要考查了点与圆的位置关系,解决本题要注意点与圆的位置关系,要熟悉勾股定理,及点与圆的位置关系.
4.(2018秋•汶上县期中)已知一点到圆上的最短距离是2,最长距离是4,则圆的半径为 1或3 .
【思路点拨】根据已知条件能求出圆的直径,即可求出半径.
【答案】解:
当点P在圆外时:
∵圆外一点和圆周的最短距离为2,最长距离为4,
∴圆的直径为4﹣2=2,
∴该圆的半径是1.
当点P在圆内时:
∵到圆上的最短距离是2,最长距离是4,
∴该圆的直径为4+2=6,
∴该圆的半径为3,
∴圆的半径为1或3,
故答案为:
1或3.
【点睛】本题考查了点和圆的位置关系的应用,能根据已知条件求出圆的直径是解此题的关键.
5.(2019•赤峰一模)直角三角形的两直角边长分别为8和6,则此三角形的外接圆半径是 5 .
【思路点拨】根据直角三角形外接圆的圆心是斜边的中点,由勾股定理求得斜边,即可得出答案.
【答案】解:
如图,∵AC=8,BC=6,
∴AB=
=10,
∴外接圆半径为5.
故答案为:
5.
【点睛】本题考查了三角形的外接圆以及外心,注意:
直角三角形的外心是斜边的中点.
6.(2018秋•京口区校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,以B为圆心,BC长为半径的圆弧交AB于点D.若B、C、D三点中只有一点在⊙A内,则⊙A的半径r的取值范围是 2<r≤4 .
【思路点拨】先根据勾股定理AB的长,然后由B,C,D与⊙A的位置,确定⊙A的半径的取值范围.
【答案】解:
由勾股定理得到:
AB=
=5,
则AD=AB﹣BD=5﹣3=2,
∵B、C、D三点中只有一点在⊙A内,AC=4,
∴⊙A的半径r的取值范围是2<r≤4.
故答案是:
2<r≤4.
【点睛】本题考查的是勾股定理、点与圆的位置关系,要确定点与圆的位置关系,主要根据点与圆心的距离与半径的大小关系来进行判断.当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.
二.选择题
7.(2018秋•鄞州区期末)已知AB是半径为5的圆的一条弦,则AB的长不可能是( )
A.4B.8C.10D.12
【思路点拨】根据圆中最长的弦为直径求解.
【答案】解:
因为圆中最长的弦为直径,所以弦长L≤10.
故选:
D.
【点睛】考查了圆的认识,在本题中,圆的弦长的取值范围0<L≤10.
8.(2019•嘉定区一模)已知点C在线段AB上(点C与点A、B不重合),过点A、B的圆记作为圆O1,过点B、C的圆记作为圆O2,过点C、A的圆记作为圆O3,则下列说法中正确的是( )
A.圆O1可以经过点CB.点C可以在圆O1的内部
C.点A可以在圆O2的内部D.点B可以在圆O3的内部
【思路点拨】根据已知条件对个选项进行判断即可.
【答案】解:
∵点C在线段AB上(点C与点A、B不重合),过点A、B的圆记作为圆O1,
∴点C可以在圆O1的内部,故A错误,B正确;
∵过点B、C的圆记作为圆O2,
∴点A可以在圆O2的外部,故C错误;
∵过点C、A的圆记作为圆O3,
∴点B可以在圆O3的外部,故D错误.
故选:
B.
【点睛】本题考查了圆的认识,根据已知条件正确的作出判断是解题的关键.
9.(2018秋•潮南区期末)已知⊙O中最长的弦为8cm,则⊙O的半径为( )cm.
A.2B.4C.8D.16
【思路点拨】⊙O最长的弦就是直径从而不难求得半径的长.
【答案】解:
∵⊙O中最长的弦为8cm,即直径为8cm,
∴⊙O的半径为4cm.
故选:
B.
【点睛】本题考查弦,直径等知识,记住圆中的最长的弦就是直径是解题的关键.
10.(2019春•巨野县期末)已知⊙O的半径为6cm,P为线段OA的中点,若点P在⊙O上,则OA的长( )
A.等于6cmB.等于12cmC.小于6cmD.大于12cm
【思路点拨】点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r