安徽省六安市学年高二生物下册第一次阶段考试题1.docx

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安徽省六安市学年高二生物下册第一次阶段考试题1

六安一中2018〜2018学年第一学期高二年级第一次阶段检测

生物试卷

满分:

100分时间:

80分钟

—、单项选择题(60分,每题2分)。

1.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激C点,检测各位点电位变化。

下列说法错误的是()

A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换

C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质

D.电表①不偏转,电表②偏转两次

2.下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是()

A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C.人在寒冷的条件下,可以通过刺激→A→C→D,使肾上腺素分泌增加

D.当人的手被针刺时,可以通过刺激→A→C→D,使手缩回

3.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

神经一体液一免疫凋节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

下列相关的叙述中,正确的是()

①血浆、组织液和淋巴等共同构成了机体内细胞生活的直接环境

②神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体

③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子

④血糖的平衡调节只是通过体液调节完成的

⑤恒温动物维持体温的恒定,仅通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程

A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①③

4.孕妇身体浮肿是司空见惯的事,快生产的时候,孕妇本来是36码的脚,却穿着42码的鞋,产生这种现象的原因是()

A.血浆中蛋白质含童少B.组织液中蛋白质含量少

C.血液中尿素含量多D.血液中无机盐含量多

5.研究发现高血压患者常出现胰岛素利用障碍,从而导致糖尿病。

服用降压药物一血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)可在一定程度上降低血糖。

相关分析正确的是()

A.高血压是引起糖尿病的直接原因

B.高血压会导致糖尿病患者体内胰岛素水平偏低

C.服用ACEI后,靶细胞对胰岛素的敏感性可能增强

D.胰岛素的合成和分泌受体内合成的ACEI的调节

6.麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递),产生止痛效果。

现有三种化学物质,甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内;乙能加速细胞膜内外电位变化;丙能抑制细胞分泌或释放递质。

在不考虑副作用的情况下,适合用作麻醉药的是()

A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙

7.据2018年7月22日出版的《科学》报道,来自美国哈佛公共健康学院的一个研究组提出了两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于II型糖尿病治疗,其机理是:

这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因(一个能干扰胰岛素敏感性的基因)活动,以恢复II型糖尿病患者的正常血糖平衡,并已用II型糖尿病小鼠甲进行实验并获得成功。

下列对此分析错误的是()

A.肥胖与II型糖尿病,两者病因有关联

B.内质网功能出错影响了胰岛素的加工

C.JNK基因活动受到抑制是II型糖尿病的重要病因之一

D.小鼠甲的胰岛B细胞中,线粒体参与了胰岛素的合成和分泌

8.“瘦肉精”是一类肾上腺素类药物,它能作用于交感神经,使心肌收缩加强,心率加快;同时还能促进蛋白质合成、加速脂肪的转化和分解。

下列有关“瘦肉精”的叙述,错误的是()

A.交感神经上存在其特异性受体

B.大量摄入后组织细胞的耗氧量明显降低

C.过量摄入后会由于反馈调节引起内分泌失调

D.过量摄入不仅影响蛋白质、脂质代谢,也可能导致糖代谢紊乱

9.如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是()

A.如果图示为胰岛组织,则饥饿时A端比B端胰高血糖素高

B.如果图示为肝脏组织,则饱食后A端比B端葡萄糖浓度高

C.⑤中的小部分物质能被②吸收成为①

D.④中的某S物质可经A端进入⑤

10.下图表示三个神经元及其联系,甲、乙为两个电表。

下列有关叙述正确的是()

A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转

B.图中共有4个完整的突触

C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化

D.e点施加一强刺激,则a、b、c点都不会测到电位变化

11.如下图.科学家发现,在Ca2+参与下突触小泡才能与突触前膜融合。

下列有关突触的叙述,正确的是()

A.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,可使突触后膜持续兴奋

B.突触间隙的Ca2+浓度和递质的数量变化过大会影响到内环境的稳定

C.递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内,引起突触后膜兴奋或抑制

D.同一个体不同突触的递质受体种类有差异的根本原因是基因有差异

12.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用,分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率,结果如表所示。

下列分析不正确的是()

A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢

B.对心脏支配占优势的是副交感神经

C.交感神经和副交感神经的作用是相互协同的

D.正常情况下,交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化

13.Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。

对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。

下列有关说法不正确的是()

A.激素Z表示促甲状腺激素B.Y是促甲状腺激素的特异性受体

C.UDP可能会抑制X的分泌D.患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强

14.下列与体温调节的相关叙述错误的是()

A.下丘脑是参与体温调节的重要器官

B.人是恒温动物所以体温始终保持在一个恒定数值不变

C.“春眠不觉晓”的春困现象与参与调节体温的皮肤血管舒张有关

D.男人刮胡子事先应用热水洗被刮部位,使立毛肌舒张,可防止刮伤

15.下列关于内环境和稳态的叙述正确的是()

A.葡萄糖、胰高血糖素、02、血红蛋白等均属于内环境的成分

B.马拉松运动员在长跑时,肝糖元可分解为葡萄糖以维持血糖平衡

C.当人体内环境稳态失衡时,会出现酶促反应加快,细胞代谢紊乱

D.参加短跑等剧烈运动的人,体内会产生大量的乳酸,导致血浆pH发生较大变化

16.如图表示三种海蟹在其他环境条件一定时,不断改变海水盐度,它们血液浓度的变化情况(己知海水的浓度约为0.5mol/L),下列描述正确的是()

①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲

②无法判断甲、乙、丙调节内环境相对稳定能力的强弱

③调节内环境相对稳定能力最弱的是乙

④维持内环境相对稳定能力最强的是丙

A.①③④B.①③C.③④D.②

17.小刘不经意间手指被针刺,收迅速缩回并感觉疼痛。

在此过程中()

A.先感到疼痛,然后手迅速缩回

B.反应速度快是因为此反射过程只有两种神经元参与

C.缩手反射的中枢在脊髓,痛觉形成在大脑皮层

D.神经冲动只能由一个神经元的树突传到下一个神经元的轴突

18.皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。

组织胺对血管的调节方式为()

A.激素调节B.体液调节C.高级神经中枢调节D.低级神经中枢调节

19.下图为人体内某些生理过程示意图解,A、B代表物质,数字代表生理过程。

以下叙述正确的是()

A.图中的组织液、血液再加上淋巴就组成人体内环境

B.胰岛A细胞分泌的胰岛素可以促进图中4过程

C.口渴时血液中抗利尿激素会增多,尿液量减少

D.过程1、3、4都发生在细胞外液中

20.右图为人体细胞与内环境之间物质交换示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是()

A.人体的内环境是由①、②、③组成的

B.体液①中含有激素、呼吸氧化酶、尿素、C02等物质

C.葡萄糖由①经②到达③的过程依靠自由扩散来完成

D.氧气由①中的红细胞到达③处至少要穿过4层膜

21.如图表示动作电位传导的示意图。

下列叙述的正确的是()

A.轴突膜处于②状态时,钾离子通道关闭,钠离子通道大量开放

B.处于③与④之间的轴突膜,由于钠离子通道大量开放,膜外钠离子大量涌入膜内

C.轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同

D.a处只有在兴奋传到后才能合成神经递质

22.人体内多种激素之间表现为协同作用。

下列是某同学所作的归纳,其中错误的是()

A.①B.②C.③D.④

23.下图为神经肌肉接点示意图。

下列有关兴奋传递的叙述,正确的是()

A.兴奋传到①时,引起①处Na+通道打开,Na+涌出

B.兴奋传到①时,乙酰胆碱以主动转运方式分泌

C.②属于组织液,其中的02含量不影响兴奋的传递

D.②处的乙酰胆碱与③处的相应受体结合,可引起肌细胞膜产生电位变化

24.试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物一河豚毒素(Na+转运载体抑制剂)后,是如何变化的()

25.如图是某种激素与相应受体结合情况示意图,结合所学知识及图中信息,有关叙述错误的是()

A.由图可知该激素相应的受体在细胞内

B.若该激素为雌激素,它通过细胞膜的方式是自由扩散

C.该“激素一受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成

D.该激素与相应受体结合后形成“激素一受体”复合体,穿过两层膜后作用于核内DNA 

26.图示为人体体温调节曲线,相关叙述不正确的是()

A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量

B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差增大的结果

C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果

D.时间t3以后,产热量小于散热量

27.下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,不正确的是()

A.胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程

B.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程,同时能抑制②③过程

C.②和⑥一定发生在同一器官

D.在肌肉细胞中,⑤的产物可以是CO2、水或乳酸

28.下图①、②分别代表不同的细胞,A代表物质,下列各项不符合该示意图的是()

A.①传人神经元、②传出神经元、A神经递质

B.①垂体细胞、②甲状腺细胞、A促甲状腺澂素释放激素

C.①下丘脑细胞、②肾小管细胞、A抗利尿激素

D.①甲状腺细胞、②下丘脑细胞、A甲状腺激素

29.下列对于人体生命活动的调节的叙述中,正确的是()

A.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后神经元兴奋

B.正常人发髙烧时,失水多于失盐,这时其渴觉中枢兴奋,抗利尿激素分泌量会增加

C.激素只会被血液运送到靶器官、靶细胞

D.在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素

30.下列物质中都含有肽键的一类物质是()

A.酶、雄性激素、抗体B.胰岛素、抗体、生长激素

C.雄性激素、载体、酶D.甲状腺激素、维生素、雌性激素

选择题答题卡

题号

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答案

题号

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答案

二、非选择题(40分,每题2分)

31.(10分)动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子,图为嗅觉感受器细胞接收刺激产生兴奋的过程示意图。

请据图回答有关问题。

(1)气味分子与细胞膜上的结合后,再通过G蛋白激活蛋白X,蛋白X,蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有功能。

气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜的功能。

(2)cAMP分子可开启细胞膜上的Na+通道,引起大量的Na+内流,使膜电位变为

,产生的神经冲动传导到,形成嗅觉。

32.(20分)下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。

(1)图甲中,a表示系统,b表示系统,c表示系统。

(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液PH,但乳酸可以与血液中的发生反应,使血液的PH维持相对稳定。

(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在

的调节网络下进行。

(4)外界中的O2被组织细胞彻底利用共穿过层生物膜。

(5)图乙中,B液为,其渗透压的大小主要与的含量有关。

C液为。

33.(共10分)已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质,参与学习记忆等生理活动。

一氧化氮合酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成,AChE(乙酰胆碱酯酶)其活性改变能反映有关神经元活性变化。

海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构,海马组织中的NR1基因、CREB基因、c-fos基因均与学习记忆密切相关。

现为探究DHA(—种不饱和脂肪酸,俗称“脑黄金”)增加学习记忆的分子机制,某科研团队设计如下实验:

材料与试剂:

DHA油脂、棕榈油(不含DHA)、普通饲料、初断乳大鼠.

实验步骤:

第一步:

将初断乳大鼠随机分成4组,编号为A、B、C、D。

第二步:

每日经口灌喂食物,组成见表。

第三步:

饲养8天后,测定脑组织中AChE、NOS活性,结果如表。

根据上述实验回答下列问题:

(1)乙酰胆碱通过方式从突触前膜释放。

(2)第二步的实验步骤中B组应添加。

(3)实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是。

⑷实验还表明:

C组NR1基因、CREB基因、c-fos基因的mRNA表达情况分别提高了283.7%、490.7%、293.3%。

通过分析整个实验可以推知:

小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是①;②。

 

六安一中2018〜2018学年第一学期高二年级第一次阶段检测

生物试卷参考答案

一、选择题答题卡(每题2分,共60分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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11

12

13

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15

答案

C

D

D

A

C

B

C

B

A

C

B

C

A

B

B

题号

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答案

A

C

B

C

D

B

A

D

A

D

D

C

B

B

B

二、填空题(每空2分,共40分)

31.

(1)受体催化信息传递(或“信息交流”)

(2)外负内正嗅觉中枢(或“大脑皮层”)

32.

(1)呼吸消化泌尿

(2)降低(或下降)NaHCO3

(3)神经一体液一免疫

(4)11

(5)血浆无机盐和蛋白质淋巴

33.

(1)胞吐

(2)普通饲料+棕榈油

(3)成熟大鼠发育完全,学习记忆能力不易受外界因素影响

(4)提高大鼠脑组织中乙酰胆碱酯酶与一氧化氮合酶的活力促进海马组织中的NR1基因、CREB基因、c-fos基因的表达

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