高考生物 黄金易错点专题汇编 专题09 遗传的基本规律和人类遗传病细胞的分子组成.docx
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高考生物黄金易错点专题汇编专题09遗传的基本规律和人类遗传病细胞的分子组成
2014年高考生物黄金易错点专题汇编专题09遗传的基本规律和人类遗传病细胞的分子组成
1.某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是(
)
A.10/19B.9/19C.1/19D.1/2
2.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。
下列叙述错误的是()
A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr
B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2
C.F
1出现长翅雄果蝇的概率为3/16
D.白眼残翅果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞
3.假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是()
A.1/32B.1/16C.1/8D.1/4
4.决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是()
A.1/16B.3/16
C.7/16D.9/16
6.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。
下列选项正确的是()
A.环境因子不影响生物体的表现型
B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同
C.黄曲霉毒素致癌是表现型
D.黄曲霉菌产生黄曲霉
毒素是表现型
7.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因),此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。
若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为()
A.1/4B.1/3C.1/2D.3/4
8.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。
G对g、g-是显性,g对g-是显性,如Gg是雄
株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。
下列分析正确的是()
A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子(体)比例高于杂合子(体)
10.某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。
现有4个纯合品种:
1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。
用这4个品种做杂交实验,结果如下:
实验1:
紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫∶1红;
实验2:
红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白;
实验3:
白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白;
实验4:
白乙×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白。
综合上述实验结果,请回答:
(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是__________________。
(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。
(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为_________________________________________________。
11.如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。
甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。
已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。
回答问题:
(1)甲遗传病的致病基因位于_______(X、Y、常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于________(X、Y、常)染色体上。
(2)Ⅱ-2的基因型为_______,Ⅲ-3的基因型为_______。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是________。
(4)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是________。
(5)Ⅳ-1的这两对等位基因均为杂合的概率是________。
含有Xr的比例占1/2,故亲代产生的配子中含有Xr的比例占1/2;F1中出现长翅雄果蝇的概率为
色体隐性遗传病;
易错起源1、分离定律及其应用
例1.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。
现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1∶2。
假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是()
A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1
♀AA(1/3)
♀Aa(2/3)
♂AA(1/3)
AA(1/9)
AA(1/9)
Aa(1/9)
♂Aa(2/3)
AA(1/9)
Aa
(1/9)
AA(1/9)
Aa(2/9)
aa(1/9)死亡
统计可得AA∶Aa=(4/9)∶(4/9)=1∶1。
1.对性状分离现象的解释
由此可见,F2性状表现及比例为:
3高∶1矮。
2.对分离现象解释的验证——测交实验
让F1与隐性纯合子杂交,用来测定F1的基因型,证实杂合子形成配子时等位基因分离的正确性。
图解表示如下:
目的:
验证对分离现象的解释
选材:
F1与隐性纯合子
预期结果:
D
d×dd→1Dd∶1dd
实验结果:
高茎∶矮茎≈1∶1
结论:
F1的遗传因子组成为Dd,形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中,产生D和d两种比例相等的配子
3.最基本的6种交配
组合(以豌豆的高茎D和矮茎d为例)
(1)DD×DD→DD高茎;
(2)dd×dd→dd矮茎;
(3)DD×dd→Dd高茎;
(4)Dd×Dd→1DD∶2Dd∶1dd=3高∶1矮;
(5)Dd×dd→1Dd∶1dd=1高∶1矮;
(6)DD×Dd→1DD∶1Dd高茎。
1.显隐性的确定
(1)具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的那个性状为显性性状。
(2)杂种后代有性状分离,数目占3/4的性状为显性性状。
2.验证基因分离定律的三种方法
(1)测交法:
杂种F1与隐性纯合子杂交,后代出现两种基因型与表现型的个体,证明杂种后代产生了两种配子,即等位基因彼此分离。
(2)F1自交法:
杂种F1自交后代F2中出现显隐性两种表现型的个体,也是由于F1产生了两种配子,即等位基因彼此分离。
(3)花粉鉴定法:
非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色,杂种非糯性水稻的花粉是减数分裂的产物,遇碘呈现两种不同的颜色,比例为1∶1,从而直接证明了杂种非糯性水稻在产生花粉的减数分裂过程中,等位基因彼此分离。
易错起源2、自由组合定律
例2.果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传,灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉。
回答下列问题:
(1)在上述杂
交子代中,体色和翅脉的表现型比例依次为______________和______________。
(2)两个亲本中,雌蝇的基因型为______________,雄蝇的基因型为___________________。
(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为_____________,其理论比例为_____________________。
(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为________,
黑身大翅脉个体的基因型为__________________________。
【方法技巧】加法
定理和乘法定理
1.对自由组合定律现象的分析
(1)解释:
①两对相对性状分别由两对遗传因子控制。
②F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合。
F1产生的雌配子和雄配子各有4种,且数目相等。
③受精时,雌雄配子的结合是随机的。
(2)验证——测交实验:
①实验过程和现象:
②结论:
测交结果与预期设想相符,证实了F1产生了4种配子,F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,并进入不同的
配子中。
【特别提醒】自由组合定律的“三性”
(1)同时性:
同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合同时进行。
(2)独立性:
同源染色体上等位基因之间的相互分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合互不干扰,各自独立地分配到配子中去。
(3)普遍性:
自由组合定律广泛存在于生物界,发生在有性生殖过程中。
基因重新组合会产生极其多样基因型的后代,这也是生物种类具有多样性的重要原因。
两大遗传规律的比较
项目
基因的分离定律
基因的自由组合定律
研究对象
一对相对性状
两对及两对以上相对性状
等位基因
一对等位基因
两对及两对以上等位基因
等位基因与
染色体的关系
位于一对同源染色体上
分别位于两对及两对以上的同源染色体上
细胞学基础
减Ⅰ后期同源染色体彼此分离
减Ⅰ后期非同源染色体自由组合
遗传实质
遗传实质在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性。
F1形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代
位于非同源染色体上的非等位基因的分离与组合是互不干扰的。
在减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
项目
基因的分离定律
基因的自由组合定律
遗
传
表
现
F1产生配子
类型数及比例
2种,1∶1
22或2n种,数量相等
F1配子组合数
4种
42或4n种
F1测
交结果
2种,1∶1
22种,(1∶1)2或2n种,(1∶1)n
F2基因型
3种
32或3n种
F2表现型
2种,(3∶1)
22种,(3∶1)2或2n种,(3∶1)n
联系
在减数分裂形成配子时,两个定律同时发生,在同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
其中分离定律是自由组合定律的基础
【特别提醒】
1.适用生物类别:
真核生物。
凡原核生物及病毒的遗传均不符合。
2.遗传方式:
细胞核遗传。
真核生物的细胞质遗传不符合。
3.在进行有丝分裂的过程中不遵循两大定律。
4.单基因遗传病(含性染色体上的基因)符合两大定律,多基因遗传病和染色体异常遗传病不符合两大定律。
易错起源3、人类遗传病与伴性遗传
例3.人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。
以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。
请回答下列问题(所有概率用分数表示):
(1)甲病的遗传方式为_
_______________,乙病最可能的遗传方式为___________________。
(2)若Ⅰ-3无乙病致病基因,请继续以下分析。
①Ⅰ-2的基因型为_________;Ⅱ-5的基因型为_________。
②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为______________。
③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为_____________。
④如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为_______________。
人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。
主要包括以下三种情况:
1.单基因遗传病
含义
受一对等位基因控制的遗传
病
分类
显性遗传病
隐性遗传病
常染色体遗传
伴X染色体遗传
常染色体遗传
伴X染色体遗传
举例
并指多指
软骨发育不全
抗维生素D佝偻病
白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症、镰刀型细胞贫血症
红绿色盲、
血友病、进行性肌营养不良
2.多基因遗传病
(1)含义:
受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。
(2)特点:
在群体中发病率比较高,容易受环境影响。
性状的表现是遗传物质和环境共同作用的结果。
(3)类型:
主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如原发性高血压、冠心病、哮喘病和
青少年型糖尿病等。
3.染色体异常遗传病
(1)含义:
由染色体异常引起的遗传病。
(2)分类:
①染色体结构异常引起的疾病,如猫叫综合征。
②染色体数目异常引起的疾病,如21三体综合征。
【特别提醒】
1.单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,都是可遗传的。
2.单基因突变可引起单基因遗传病。
3.这三类遗传病的发病都受环境因素的影响,其中多基因遗传病更易受环境的影响。
4.注意区分遗传病、先天性疾病、家族性疾病。
解答此类问题首先应判断相关遗传病的遗传方式,判断遗传方式应将各种遗传病分开来进行判断,一般应“三看”:
一看是否为伴Y染色体遗传;二看显隐性,“无中生有是隐性,有中生无是显性”;三看是伴X染色体还是常染色体遗传,隐性遗传找女患者(其父或子有正常者,即为常染色体遗传);显性遗传找男患者(其母或女有正常者,即为常染色体遗传)。
易错起源4、人类遗传病及监测和预防
例4.某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。
图2为某家庭该病的遗传系谱。
下列叙述错误的是()
A.h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B.Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲
C.Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXh
D.Ⅱ-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2
1.手段:
主要包括遗传咨询和产前诊断
2.意义:
在一定程度上有效地预防遗传病的产生和发展
3.我国开展优生工作的主要措施
措施
理论依据
具体手段
禁止近
亲结婚
近亲携带同一种隐性致病基因概率高
①搞好宣传;②法律限制
进行遗
传咨询
各种遗传病的遗传规律
①调查家庭病史;②分析遗传病的传递方式;③推算后代再发风险率;④提出防治对策和建议,如终止妊娠、进行产前诊断等
进行产
前诊断
胚胎发育原理
①羊水检查;②B超检查;③孕妇血细胞检查;④基因诊断;确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病
4.人类基因组计划
(1)检测对象:
全部的碱基(对)序列,包括基因片段中的和非基因片段中的,不是检测基因序列。
(2)需检测的染色体条数:
①对于XY型或ZW型性别决定的生物,其基因组和染色体组的情况与人的一致,即基因组包含常染色体的一半加一对性染色体;而染色体组包含常染色体的一半加一条性染色体。
②对于无性别决定的生物以及无性染色体的动物,如水稻,因无性染色体,故基因组与染色体组一样,均为体细胞染色体数的一半。
遗传调查咨询的注意事项
(1)确认调查对象:
①宜选择群体中发病率较高的单基因遗传病。
②宜选取“可操作性强”的调查类型,如:
红绿色盲,多(并)指,高度近视等(本类遗传病只需通过观察、问卷、调查、访谈等方式即可进行,不必做复杂的化验、基因检测等)。
③欲调查遗传病发病率,需在“广大人群”中随机抽样调查。
④欲
确认遗传方式,需对“患者家系”展开调查。
(2)保证调查群体足够大,以便获得较多数据,并经统计学分析得出较科学的结论。
统计的数量越大,越接近理论值。
1.在一个成员血型各
不相同的家庭中,妻子是A型血,她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集,则丈夫的血型和基因型分别是( )
A.B型,IBIB B.B型,IBi
C.AB型,IAIBD.O型,ii
2.等位基因一般位于( )
A.DNA两条链上
B.联会时形成的四分体上
C.两条非同源染色体上
D.复制时产生的两条姐妹染色单
体上
3.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为( )
A.3∶1B.5∶1
C.9∶6D.1∶1
4.苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制。
以下是苏格兰牛耳尖
性状遗传的家系图,下列叙述正确的是( )
A.V形
耳尖由X染色体上的显性基因控制
B.由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子
C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1
D.Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1/3
5.玉米是
一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB_的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A_bb或aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。
育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果。
则所用亲本的基因型组合是( )
A.aaBb×Aabb或AaBb×aabb
B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb
C.aaBb×AaBb或AaBb×Aabb
D.aaBb×aabb或Aabb×aabb
6.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。
某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现F1出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型的种类和数量比例是( )
A.黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒=2∶1∶2∶1
B.黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=2∶2∶1∶1
C.黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1
D.黄色圆粒∶绿色圆粒=1∶1或黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1
7.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的为无花瓣。
花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,
两对基因独立遗传。
若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是( )
A.子代共有9种基因型
B.子代共有4种表现型
C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例约为1/3
D.子代的所有植株中,纯合子约占1/4
8.荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传由两对等位基因控制。
将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交,F1全部结三角形果实,F2的表现型及比例是结三角形果实植株∶结卵圆形果实植株=15∶1。
下列有关说法,正确的是( )
A.荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律
B.对F1测交,子代表现型的比例为1∶1∶1∶1
C.纯合的结三角形果实植株的基因型有四种
D.结卵圆形果实荠菜自交,子代植株全结卵圆形果实
11.在蜜蜂的蜂巢中,有由受精卵发育来的蜂王和工蜂(均为雌性),以及由未受精的卵细胞发育来的雄蜂。
蜜蜂的附肢有沟(花粉筐)、沟边有毛(花粉刷),自然界的野生工蜂为短毛、浅沟性状的“非富
蜜型”。
科研人员在自然界中偶然得到极少数具有长毛、深沟性状的“富蜜型”雄蜂,作了如下杂交实验,请分析回答下列问题:
组别
母本(♀)
父本(♂)
杂交结果
实验一
非富蜜型
富蜜型
♀、♂均为非富蜜型(F1)
实验二
F1非富蜜型
富蜜型
♀、♂均为四种表现型且比例
为1∶1∶1∶1
实验三
富蜜型
F1非富蜜型
♂富蜜型,♀非富蜜型
(1)一个蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部个体构成了一个__
______。
同样由受精卵发育来的个体,由于获得的营养不同,只有一只雌蜂发育为蜂王,其余都发育为雌性工蜂,可见生物的性状是________共同作用的结果。
(2)用________将雄蜂和工蜂的有丝分裂细胞染色,在________下观察并记录有丝分裂中期细胞的染色体数目,则观察到的结果为________________________________。
(3)蜜蜂的长毛、深沟的性状最初是通过________产生的。
据实验结果分析,这两对相对性状中________为显性。
(4)由实验二结果可推知母本产生了________配子,说明控制两对相对性状的基因的遗传符合________定律。
由实验三结果分析,父本产生了________种配子,子代雄蜂均为富蜜型,这是由
于它们没有从父本获得________________________基因。
(5)若培育富蜜型工蜂,可选择实验________中的母本和富蜜型雄蜂杂交,从而确保子代工蜂均为富蜜型。
12.燕麦颖片颜色的遗传受不同对染色体上的两对等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黄色素的形成,但黑色会掩盖黄色。
基因b、y均不产生色素,而表现为白颖。
(1)基因型为BbYy的个体的表现型为________,该个体自交后代的表现型及比例为
____________________________________________________________________。
(2)表现型为黑颖和黄颖的两个亲本杂交,子代表现为2黑颖∶1黄颖∶1白颖,则两亲本的基因型为________。
(3)为鉴定一黑颖植株的基因型,将该植株与白颖植株杂交得F1,F1自交得F2,请回答下列问题:
①表现为黑颖的植株的基因型共有________种。
②根据F1的表现型及其比例,可确定的亲本基因型有________________三种。
③根据F1的表
现型及其比例,尚不能确定的亲本基因型中,若F2中黑颖∶黄颖∶白颖比例为_______
_,则亲本植株的基因型为BByy。
(3)现有一批纯种白羽鸡,甲组:
EEdd,乙组:
EEDD,丙组:
eedd。
若想利用这批纯种白羽鸡通过杂交方法培育出纯种黑羽鸡,请完成实验方案并讨论。
①实验方案:
Ⅰ.选择________的两个品种进行杂交获得F1;
Ⅱ.让F1雌雄个体相互交配获得F2;
Ⅲ.让F2的________,后代不发生性状分离的为纯种黑羽鸡。
②讨论:
F2中黑羽鸡与白羽鸡的比例为________。
若将F2黑羽的雌雄个体自由交配,后代中黑羽的纯合子占
全部F3个体的比例为________。
同源染色体联会形成的。
11.解析:
(1)一个蜂巢中所有的蜂组成一个种群。
(2)常用龙胆紫或醋酸洋红对染色体进行染色。
因雄
基因共同控制生物体的性状。
(3)黑羽鸡的基因型是eeD_
,白羽鸡的基因型是E_D_、E_dd或eedd。
利用这批纯种白羽鸡(甲组:
EEdd,乙组:
EEDD,丙组:
eedd)通过杂交方法培育出纯种黑羽鸡(eeDD),