新版教科版道德与法治八年级下册第18课知识点.docx

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新版教科版道德与法治八年级下册第18课知识点

第一课维护宪法权威(一框)公民权利的保障书

(一)国家权力属于人民

1.我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦总章程。

2.我国宪法的基本原则:

我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

3.宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。

4.宪法规定我国经济制度。

我国经济制度的基础是:

生产资料的社会主义公有制。

5、宪法规定社会主义政治制度 

6.人民行使国家权力的途径和形式:

广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

7、宪法规定广泛的公民基本权利

8、宪法规定国家武装力量属于人民。

9、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。

10、我们怎样当家作主?

我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

(二)尊重和保障人权

1.为什么要尊重和保障人权?

①人权的实质内容和目标是:

人自由、平等地生存和发展。

②2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。

③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

2.尊重和保障人权的要求:

 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。

3、中国的人权的特点:

广泛性、公平性、真实性

4.人权的主体:

在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。

5、人权的内容:

宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6.我国如何尊重和保障人权?

①立法方面 ②执法方面 ③司法方面 ④宣传方面

7.现代法治国家立法活动的基本要求:

尊重和保障人权。

8.行政机关在执法过程中怎样做?

应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格、规范、公正、文明,坚持依法施政、依法行政、简政放权。

9.审判机关、检察机关怎样做?

要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

10.怎样做好尊重和保障人权的宣传?

国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。

(二框)治国安邦总章程

1.各级国家机关如何产生?

①我国的一切权力属于人民。

人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

②我国宪法第三条规定:

“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督”。

③“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

2.宪法通过什么使得国家权力的运行稳定有序?

宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

3、国家机构的组织活动原则:

实行民主集中制的原则。

4、民主集中制的原则主要表现:

P13“在国家机构……实行民主集中制原则。

5.宪法为什么要规范权力运行?

①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败。

贻害无穷。

必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。

②规范国家权力运行可以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

6.宪法的核心价值追求:

规范国家权力运行可以保障公民权利的实现。

7.权力如何依据宪法规范运行?

①国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。

②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

③宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使

④国家权利的行使不能任性,法定职责必须要为,法无授权不可为。

8、国家机关应该如何行使权力:

国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

9、对国家机关及其工作人员来说,权力就是什么?

权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

10.、凡不按照法定程序行使权力的行为都是违法行为。

第二课保障宪法实施

(一框)坚持依宪治国

1.宪法的构成:

我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。

2.宪法的重要性:

我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;

3.宪法规定的内容:

宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

4.宪法是根本活动准则的表现:

①宪法是一切组织和个人的根本活动准则;具有至高无上的权威。

②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法

5、中国共产党如何以宪法为根本的活动准则?

①中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。

②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。

③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法,保证执法,支持司法,带头守法。

6、党领导人民治理国家的基本方略—— 依法治国

7、.坚持依法治国首先要坚持依宪治国

8、坚持依法行政首先要坚持依宪行政

9、宪法的地位:

宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

10、为什么宪法具有最高的法律效力?

①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般问题

②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。

③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

④宪法是国家法制统一的基础。

(二框)加强宪法监督

1.权力的行使为什么需要加强监督?

/监督的作用/意义:

权利的行使需要监接受督。

监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

宪法监督制度具有基础性意义。

2.如何监督权力行使?

宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。

全国人大有权解释宪法和法律,地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

②全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。

3、为什么要增强宪法意识?

           

①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。

②增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。

③宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。

我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。

4、如何增强宪法意识?

①学习宪法:

②认同宪法:

③践行宪法:

9.设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度的目的是什么?

都是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。

10.国家宪法日:

12月4日

第三课公民权利识点(一框)公民基本权利

1.依据宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由。

2.政治权利

(1)政治权利和自由的内容\\我国公民享有哪些权利和自由?

选举权和被选举权、政治自由和监督权。

          

(2)选举权和被选举权

含义:

我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

重要性:

是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

3.政治自由

(1)包括:

我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(2)重要性:

有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

4.监督权

(1)含义/内容:

①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;

②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

(2)重要性:

公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

5.公民依法行使政治权利和自由的意义:

 

我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家做主权力的重要形式。

6.人身自由

(1)含义:

指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

(2)重要性:

人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

(3)人身自由不受侵犯:

①宪法规定:

任何公民,非经人民检察院批准或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

(4)人格尊严权包括:

名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权

(5)住宅不受侵犯:

住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。

  

(6)通信自由和通信秘密受法律保护:

8.社会经济权利:

①财产权:

②劳动权:

③物质帮助权:

9.文化教育权利:

①受教育权:

②文化权利:

10.公民还享有平等权、宗教信仰和自由等权利,妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

(二框)依法行使权利

1.行使权利有界限的原因:

①公民行使权利不能超越他本身的界限,不能滥用权利。

我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。

2.维护权利的方式:

①协商;②调节;③仲裁;④诉讼

3、协商①特点:

协商是一种快速、简便的争议解决方式;

②常见:

权益争议——消费、劳动争议和交通事故纠纷。

4、调节——是解决纠纷的有效方式。

①调节方式有:

人民调节、行政调解、司法调解。

   

②调节的依据:

国家法律法规和政策以及社会公德

5、仲裁——当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判

 ①特点:

是解决纠纷的又一方式。

 ②适用于:

公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时

6、诉讼——向人民法院起诉——依法维权

①民事诉讼——人身关系或财产关系的争议;②刑事诉讼——侵犯人身权、财产权的行为;

③行政诉讼——对行政机关的违法或明显不当的行政行为

方式

参与人

依据

适用

协商

当事人

事实法律道理

消费、劳动争议和交通事故纠纷

调解

当事人

调解人

事实、法律法规政策、公德

广泛适用

仲裁

当事人

仲裁庭

仲裁协议、法律

合同纠纷

财产权益争议

诉讼

当事人及代理人

人民法院

事实、法律法规

人身、财产争议违法行政行为

诉讼

当事人及代理人

人民法院

事实、法律法规

人身、财产争议违法行政行为

第四课公民义务

第民第四课第四义(一框)公民基本义务

1.公民基本义务有哪些:

①遵守宪法和法律——宪法和法律是公民根本的行为准则       

②维护国家利益——是实现国家富强的重要保证,是公民义不容辞的责任。

③依法服兵役——是公民的光荣义务,我们要自觉履行。

④依法纳税——是每个纳税人对国家应尽的义务。

2.公民遵守

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