人教版小学英语四年级知识点整理.docx

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人教版小学英语四年级知识点整理

小学四年级英语知识点整理

上册

Unit1SchoolSubjects（Afterschool）

一．重点词汇:

（Vocabulary）

1.English英语2.Chinese语文3.music音乐4.art美术.5.math数学

6.P.E.体育7.science科学

二．Soundsandwords：

1.rice米饭2.mice老鼠3.face脸4.dance跳舞5.science科学

6.icecream冰淇淋

三．重点句子:

（Target）

1.Doyoulikemath?

Yes,Ido.你喜欢数学吗？

是的，我喜欢。

2.Doyoulikescience?

No,Idon’t.你喜欢科学吗？

不，我不喜欢。

3.Whatsubjectsdoyoulike,Gogo?

果果，你喜欢什么科目？

Ilikeartandmusic.我喜欢美术和音乐。

4、What’sthat?

那是什么？

It’smysciencebook.那是我的科学书。

5.Ilikescience,math,English,andP.E.我喜欢科学，数学、英语和体育。

6.Whatdoyoulike,Gogo?

果果，你喜欢什么什么科目？

Ilikeart,too.我也喜欢美术。

四、重点句型

1.问某人喜欢哪个科目，可以用句型：

Whatsubjectsdo/does____like?

如：

1）Whatsubjectsdoyoulike?

Ilikemathandmusic.

2）Whatsubjectsdoeshe/shelike?

He/Shelikesmathandmusic.

2.问某人是否喜欢某个科目，可以问：

Do/Does___like___?

如：

1）Doyoulikemath?

Yes,Ido./No,Idon’t.

2）Doeshelikemath?

Yes,hedoes./No,hedoesn’t.

3.一起做某事,应该说：

Let’s_______.（let’s后面加动词原形）

Unit2SchoolActivities（Gogoisskating）

一.重点词汇：

（Vocabulary）

1.paint/painting绘画2.read/read阅读3.sleep/sleeping睡觉

4.sing/singing唱歌5.write/writing写字6.study/studying学习

7.play/playing玩8.run/running跑步

二．Soundsandwords：

1.painting绘画2.reading阅读3.sleeping睡觉4.singing唱歌

5.fishing钓鱼6.swimming游泳

三．重点句子:

（Target）

1.Whatareyoudoing?

你正在干什么？

I’mwriting.我正在写字。

2.Whataretheydoing?

他们正在干什么？

They’replaying.他们正在玩。

3.Whatishedoing?

他正在干什么？

He’sfishing.他正在钓鱼。

4.What’sshedoing?

她正在干什么？

She’sstudying.她正在学习。

5.Whatareyoudoing?

你们正在干什么？

We’rereadingEnglish.我们正在读英语。

四、重点句型

1.本课主要学习现在进行时，即正在做什么事情，用动词现在分词形式来表示，它有三种变化：

a）一般在动词后直接加ing:

study-studying

b）重读闭音节后的动词要双写最后一个字母，再加ing：

run-running

c）以不发音字母e结尾动词，先去掉字母e再加ing:

write-writing

2.询问某人正在做什么，要根据不同的人来做回答。

如:

a）Whatareyoudoing?

I’mshopping.

b）Whatisyourfatherdoing?

He’ssinging.

主语be动词动词ing,形成现在分词结构

Unit3MyWeek（Ontheplayground）

一、重点词汇：

（Vocabulary）

1.Sunday星期天2.Monday星期一3.Tuesday星期二4.Wednesday星期三

5.Thursday星期四6.Friday星期五7.Saturday星期六8.week星期，周

二．Soundsandwords：

1.Sunday星期天2.Monday星期一3.Friday星期五

4.birthday生日5.holiday假日6.weekday工作日

三．重点句子:

（Target）

1.Whatdayisittoday?

今天是星期几？

It’sMonday.今天是星期一。

2.WhatdoyoudoonMonday?

你星期一做什么？

IplaytheviolinonMonday.我星期一拉小提琴。

3.What’sthat?

那是什么？

It’saping-pongball.那是一个乒乓球。

4.It’sSunday.今天星期天。

Iplayping-pongonSunday.我星期天打乒乓球。

5.Whatdayisittoday?

It’sTuesday.今天星期几？

今天是星期二。

6.WhatdoyoudoonTuesday?

你星期二做什么？

IplaybasketballonTuesday.我星期二打篮球。

四、重点句型

1.一个星期有七天，Sunday是第一天，Saturday是最后一天。

2.在星期几前用介词：

on

3.问今天是星期几用句型：

Whatdayisittoday?

It’s_______.

4.问某人在星期几做什么，应问：

WhatdoyoudoonMonday?

IplaytheviolinonMonday.

（乐器前要加the,球类前不加the）

Unit4MyDay（InTony’shome）

一.重点词汇：

（Vocabulary）

1.getup起床2.gethome回到家3.havebreakfast吃早饭

4.dohomework做功课5.gotoschool上学6.havedinner吃晚饭

7.havelunch吃午饭8.gotobed睡觉

二．Soundsandwords：

1.home回家2.homework作业3.cola可乐饮料4.nose鼻子5.close关

6.those那些

三．重点句子:

（Target）

1.Whattimeisit?

几点了？

It’s7:

10!

It’stimetogetup.七点十分了。

该起床了。

2.Whattimedoyougotoschool?

什么时候去上学？

Igotoschoolat7:

30.我七点半上学。

3.We’regoingtothelaketomorrow.我们明天要去湖边。

4.OK！

好！

5.Wakeup,Tony!

It’stimetogotothelake.醒来，托尼！

该去湖边。

四、重点句型

1.问现在几点钟，可以用下面的句型：

Whattimeisit?

It’s_____.

（具体在某个时间做什么，在具体时间前加at）

2.问某人几点干什么，可以用下面的句型：

Whattimedoyougotoschool?

Igotoschoolat____.

Whattimedoeshe/shegotoschool?

He/Shegoestoschoolat_____.

3.告诉别人现在该干什么，可以说：

It’stimeto______.

Unit5MyBody

一．重点词汇：

（Vocabulary）

1.eyes/eyes眼睛2.ear/ears耳朵3.nose鼻子4.mouth口

5.hand/hands手6.arm/arms手臂7.leg/legs腿8.foot/feet脚

二．Soundsandwords：

1.touch触摸2.peach桃子3.teach教4.lunch午餐

5.March三月6.watch观看

三．重点句子:

（Target）

1.Touchyournose!

触摸你的鼻子！

2.Openyourmouth!

张开你的嘴巴。

3.Closeyoureyes!

闭上你的眼睛。

4.Thisishisbody.这是他的身体。

5.Thesearehisarms.这是他的手臂。

6.Thisishishead.这是他的头。

7.Thisishismouth.这是他的口。

8.Thesearehislegs.这些是他的腿。

9.What’shedoing?

他正在干什么？

He’sdancing.他正在跳舞。

10.Aha!

啊哈！

He’sPinocchio!

他的木偶奇遇记！

11.Thisishermouth.这是她的口。

12.Theseareherears.这些是她的耳朵。

四、重点句型

1.祈使句：

表示要求或命令别人做某事。

如：

1）Touchyournose!

摸你的鼻子！

2）Don’topenyourmouth!

不要摸你的嘴巴！

（祈使句的否定句）

2.Thisis_____.（单数）Theseare_____.（复数）

Iyouheshethey我你（你们）他她他们Myyourhishertheir我的你（你们）的他的她的他们的

Unit6Toys

一．重点词汇：

（Vocabulary）

1.adoll一个洋娃娃2.acomputergame一个电子游戏

3.atoybear一个玩具熊4.apuzzle拼图

5.atoyplane一架玩具飞机6.adrum一个鼓

7.atoycar一辆玩具小汽车8.aguitar一个吉他

二．Soundsandwords：

1.name名字2.plate盘子3.game游戏4.plane飞机

5.cake蛋糕6.grape葡萄

三．重点句子:

（Target）

1.Whatdotheywant?

他们想要什么？

Theywantacomputergame.他们想要一个电子游戏。

2.Doesshewantaguitar?

她想要一个吉他吗？

No,shedoesn’t.不，她不要。

（否定回答）

3.Doyouwantaguitar?

你想要一个吉他吗？

Yes,please.是的，我想要。

4.Doyouwantatoy?

你想要一个玩具吗？

Yes,please.Iliketoys.是的，我要。

我喜欢玩具。

5.Doeshewantatoycar?

他想要一辆玩具小汽车吗？

No,hedoesn’t.不，他不想要。

6.DoesshewantPinocchio?

Hehasalongnose.她想要木偶奇遇记吗？

他有一个长鼻子。

No,shedoesn’t.不，她不想要。

7.Doyouwantacomputergame?

你想要一个电子游戏吗？

No,wedon’t.不，我们不想要。

四、重点句型

1.问某人想要什么，可以用句型：

Whatdo/does____want？

如：

Whatdoyouwant?

Iwantapuzzle.

Whatdoeshewant?

Hewantsatoycar.

2.问某人是否想要什么,可以问：

Do/Does_____wanta/an____?

如：

Doyouwantadoll?

Yes,Ido./No,Idon’t.

Doesshewantapuzzle?

Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

Unit7WorkingorPlaying?

一．重点词汇：

（Vocabulary）

1.work/working工作2.talk/talking谈话3.shout/shouting喊叫

4.color/coloring涂颜色5.think/thinking想6.cut/cutting切割

7.exercise/exercising锻炼；练习8.dance/dancing跳舞

二．Soundsandwords:

1.three三2.math数学3.think想4.month月；月份

5.thanks谢谢6.mouth口

三．重点句子:

（Target）

1.Areyousleeping?

你正在睡觉吗？

No,I’mnot.I’mthinking.不，我不在。

我在想。

2.Isheplayingsoccer?

他在踢足球吗？

No,heisn’t.He’splayingbasketball.不，他不在。

他在打篮球。

3.Tony!

Jenny!

Whatareyoudoing,?

汤尼！

珍妮！

你们正在做什么？

We’replaying.我们正在玩。

4.What’sDaddoing?

爸爸正在干什么？

Shh!

嘘！

He’sworking.他正在工作。

5.Areyoudancing?

你正在跳舞吗？

No,I’mnotdancing.不，我不在跳舞。

I’mexercising.我正在锻炼身体。

Unit8HelpingatHome

一、重点词汇：

（Vocabulary）

1.sweepthefloor扫地2.foldtheclothes折叠衣服

3.cleanthewindows擦窗户4.cleanthedesk擦课桌

5.washthedishes洗碗碟6.washtheclothes洗衣服

二．发音单词：

（Soundsandwords）

1.bee蜜蜂2.green绿色的3.feet脚（foot的复数形式）4.sleep睡觉

5.tree树木6.sweep打扫，清理

三．重点句子:

（Target）

1.Isshewashingthedishes?

她正在洗碗碟吗？

No,sheisn’t.She’swashingtheclothes.不，她不是，她正在洗衣服。

2.Aretheycleaningthewindows?

他们正在擦窗户吗？

Yes,theyare.是的，他们是。

3.Let’splay!

让我们一起玩。

4.I’msorry,Gogo.果果，对不起！

Ican’tplaytoday.我今天不能玩。

I’mbusy.我很忙。

5.Whatareyoudoing?

你正在做什么？

I’mwashingthecar.我正在洗小汽车。

6.Tonycan’tplaytoday.今天，汤尼不能玩。

He’sbusy.他很忙。

7.Ishecookingbreakfast?

他正在吃早餐吗？

No,heisn’t.He’swashingthedishes.不，不是。

他正在洗碗碟。

8.Whatareyoudoing,Gogo?

果果，你正在做什么？

I’mwaiting.我正在等待。

Unit7-8重点句型

1.can的否定形式是can’t,表示不能。

2.正在进行时的一般疑问句形式，如：

1）I’mwashingthecar.Areyouwashingthecar?

Yes,Iam./No,I’mnot

2）He’scleaningthewindows.

Ishecleaningthewindows?

Yes,heis./No,heisn’t.

3）Theyaredoingthedishes.

Aretheydoingthedishes?

Yes，theyare./No,theyaren’t.

主语+be动词+动词ing,形成现在分词结构

人称：

第一人称：

I我第二人称：

you你（你们）第三人称复数：

they他们

myfatherandmymother我的爸爸和妈妈

（以上用Do，动词不需要变化，用回原形）

第三人称单数：

he他she她it它Tony汤尼…（具体人名的单数时）

（三单用does，动词要在后面加s或者es）

下册

Unit1Myschool

一、重点单词：

ateacher’soffice一个教师办公室aclassroom一间教室ahall一个礼堂

alibrary一个图书馆amusicroom一间音乐室anartroom一间美术室

agym一个体育馆aplayground一个操场

二、重点句型：

（下面的A指的是某个东西）

1、Howmany+A（复数形式）+arethere？

那里有多少个A？

单数：

Thereisa+A.那里有一个A。

复数：

Thereare+数字+A（复数形式）.那里有...个A。

▲1例句：

Howmanyclassroomsarethere？

那里有多少间教室？

单数：

Thereisaclassroom.那里有一间教室。

复数：

Therearetwenty-fiveclassrooms.那里有25间教室。

三、音标单词：

room房间moon月亮cool凉爽的

classroom教室school学校noodles面条

四、拓展知识点：

1、拓展词组：

ontheplayground在操场上gotoschool上学atschool在学校

inyourschool在你的学校里ofcourse！

当然！

anidea有一个主意

2、Tonyborrowsabookfromalibrary.Tony从图书馆里借一本书。

from：

“从......”

3、数字的复习：

1到10：

onetwothreefourfivesixseveneightnineten

11到19：

eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteenninteen

20到29：

twenty+数字例如：

21：

twentyone。

30到39：

thirty+数字例如：

31：

thirtyone。

40到49：

forty+数字例如：

41：

fortyone。

50到59：

fifty+数字例如：

51：

fiftyone。

60到69：

sixty+数字例如：

61：

sixtyone。

70到29：

seventy+数字例如：

71：

seventyone。

80到89：

eighty+数字例如：

81：

eightyone。

90到99：

ninety+数字例如：

91：

ninetyone。

Unit2OurNewHome

一、重点单词：

alivingroom一个客厅adiningroom一个饭厅abedroom一个卧室

akitchen一个厨房abathroom一个浴室agarden一个花园

二、重点句型：

1、Thereisa......和Thereare......的一般疑问句。

⑴-Istherea......?

-Yes，thereis./No，thereisn’t.

⑵-Arethere......?

-Yes，thereare./No，therearen’t.

▲1例句：

-Istherealivingroominyournewhome?

你的新家有一个卧室吗？

-Yes，thereis./No，thereisn’t.是的。

/不是的。

-Aretheretwolivingroomsinyournewhome？

你的新家有两个卧室吗？

-Yes，thereare./No，therearen’t.是的。

/不是的。

▲2例句：

-Isthereaplaygroundinyourschool?

你的学校有一个操场吗？

-Yes，thereis./No，thereisn’t.是的。

/不是的。

-Aretheretwoplaygroundsinyourschool?

你的学校有两个操场吗？

-Yes，thereare./No，therearen’t.是的。

/不是的。

三、音标单词：

arm手臂art美术park公园

card卡片garden花园party派对

四、拓展知识点：

1、拓展单词和词组：

happy快乐的kids孩子们nice好的；漂亮的；

inyournewhome在你的新家goodnews好消息

2、for+人：

给谁的

forme给我的foreverone给每一个人的

Thereisabedroomforme.有个卧室是给我的。

Thereisabedroomforeveryone。

有个卧室给每一个人的。

3、Whatabout+东西/人？

谁又怎么样？

/某东西又怎么样？

Whataboutyou？

你又怎么样？

Unit3bankorbeach？

一、重点单词：

amovietheater一间电影院aswimmingpool一个游泳池

ahospital一间医院abank一件银行ashoppingmall一个购物中心

arestaurant一家餐馆asupermarket一个超级市场

二、重点句型：

现在进行时的学习（be动词+动词ing）

1、Where+be动词+人+going？

谁正在去哪里？

回答：

人+be动词+goingto+地点。

某人正在去......。

▲1例句：

-Whereareyougoing？

-Iamgo