西师大版语文四年级上学期竞赛混合期末三套.docx

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西师大版语文四年级上学期竞赛混合期末三套

西师大版语文四年级上学期竞赛混合期末（三套）

目录：

西师大版语文四年级上学期竞赛混合期末一

西师大版语文四年级上学期竞赛积累期末二

西师大版语文四年级上学期竞赛突破期末三

西师大版语文四年级上学期竞赛混合期末一

（时间：

90分钟）

班级：

__________姓名：

__________

一、基础练习。

（共30分）

1.比一比，选字组词。

木 禾   树____________苗   锄______

土 十   ______个   ______地   松______

力 刀   小____________气   用______

2.把下列音节补充完整。

r______

______óu

h______

______é

t______

______āng

仍

兽

恢

蛇

退

伤

3.补充四字词语。

无______无______不可____________  ____________而止

____________不透   一______一______

4.读一读，连一连。

淹没______   房屋

冲毁______      百姓

伤害______   猛兽

驱赶______   田地

吸取______      教训

5.先把句子补充完整，再选择填空。

（填序号）

①志当______。

②有志不在______。

③______事竟成。

1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是______。

2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是______。

6.照样子写一写。

例：

敬爱的（总理）

欢乐的______     难忘的______

例：

一条条（龙船）

一串串______     一只只______

7.根据语言环境，选词填空。

（填序号）

A．陆续   B．连续   C．持续   D．继续

上课了，同学们______地走进礼堂，______听老师的安全讲座。

精彩的讲座结束后就听到______不断的掌声______了好长时间。

8.给生字选择正确的读音。

纸______（zǐzhǐ）      是______（sìshì）

莲______（liánlán）    里______（nǐlǐ）

9.读句子，看拼音写字词。

hòng______水给百姓带来了无数zāi nàn______。

大禹rèn______为治水要紧，带着百姓疏通河dào______，终于治好了洪水，恢复了农yè______生chǎn______。

10.解释词语。

志：

______巍巍：

______

少选：

______汤汤：

______

处士：

______拊掌：

______

谬：

______  然之：

______

二、综合练习题。

（共30分）

1.正确、规范地抄写下面的字。

黑           迎           含           敬           留

2.用钢笔描红。

  元     九          州     祭     乃      翁    

3.描红。

 北      南     江      湖     秋 

4.描红。

 谁          怕      跟     凉     量     最

5.用钢笔描红。

 梁      骤     枣         搏

6.照样子用划线的词写句子。

①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。

②奶酪全被他吃光了。

7.抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

8.抄句子，体味情感。

小熊高兴极了，不停地说：

“欢迎你们！

欢迎你们！

”

9.照样子写句子。

①例：

纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

狐狸吃完了整块奶酪。

②例：

狐狸走过来。

狐狸大摇大摆地走过来。

灯光倒映在湖水中。

10.读一读，写一写。

冒险

消受

机敏

堂皇

纽扣

名义

薄弱

附庸

三、阅读理解题。

（共20分）

1.阅读短文，回答问题。

我很重要

  ①当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一丝战栗。

我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。

  ②许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。

我们从小受到的教育都是——“我不重要”。

作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。

作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。

作为一个奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。

作为随处可见的一分子，与宝贵的物质相比，我不重要。

  ③我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不要?

  ④对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。

无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。

  ⑤假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蜘蛛般飘荡。

  ⑥假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身，以换取我的平安。

  ⑦我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。

  ⑧假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日落，泪水会使太平洋为之涨潮。

  ⑨面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?

俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。

我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。

假如我们离去，孩子就失去淳淳无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。

盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。

伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。

面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗?

  ⑩相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。

面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗?

  ⑪我很重要。

  ⑫我对于我的工作我的事业，是不可或却的主宰。

我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他们的羽毛。

我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。

我的意志向前延伸，直到地平线消失的地方……

没有人能替代我，就像我不能代替别人。

  ⑬我很重要。

  ⑭我对自己小声说。

我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。

  ⑮是的，我很重要。

我们每个人都应该有勇气这样说，我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。

  ⑯重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的许诺。

人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。

但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。

  ⑰让我们吊起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布——我很重要。

（1）本文作者针对长期以来不少人忽略自我存在的价值，认为“______”这一思想观念，发出了“______”这一响亮的宣言。

（2）在第④段到第⑿段中，作者从三个方面精辟剖析了个体生命的价值。

这三个方面是

①______②______③______。

（3）第⑧自然段使用的修辞手法是______。

（4）第⑩段中画线的比喻句把______比作______，两者的相似点是______。

这一比喻形象生动地阐述了作者的独特见解。

（5）作者说“重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的许诺”。

请你联系本文简要回答应该怎样生活才能无愧于“心灵对生命的许诺”。

（6）本文的写作目的是告诉大家（   ）

2.我会阅读下面的短文，按要求回答问题。

（10分）

避暑（bìshǔ）

小昆（kūn）虫们是怎样避暑的呢？

夏天蜂窝里温度（wēndù）很高，小蜜蜂纷纷运（yùn）来河水，撒（sǎ）在巢（cháo）里，并扇动翅膀降（chìbǎngjiàng）温。

蚂蚁避暑的方法很巧妙（qiǎomiào），他们搬（bān）来沙粒和小土块，封（fēng）住洞口，防（fáng）止热（rè）气进洞。

红蜻蜓（Qīngtíng）尾巴朝着太阳，不让烈（liè）日晒（shài）到头部，以防中暑。

花蝴蝶（húdié）到了中午就合拢（long）翅膀，倒（dào）

挂（guà）在树叶的背后避暑。

小昆虫们的避暑方法真有趣！

（1）这篇短文一共有______个自然段，其中第二自然段有______句话。

（2）根据短文内容，连一连。

运来______ 太阳     不会晒到头部

朝着______ 翅膀     洒在巢里

合拢______ 洞口     防止热气进洞

封住______ 河水     倒挂在树叶后面

（3）短文里提到的小昆虫是：

______、______、______、______。

（填序号）

①蝴蝶   ②红蜻蜓   ③蜘蛛    ④小蜜蜂      ⑤蝉       ⑥蚂蚁

四、写作题。

（共20分）

1.近几年来，我们的家乡的变化可以用“日新月异”来形容，请你以“家乡新事多”为题写一篇作文，用一两个具体事例，如实反映家乡新风尚。

你可以写家乡生活上的变化，可以写家乡人民的社会主义物质、精神文明建设方面的变化。

例如：

住房、家庭设备的变化，在建设家乡中涌现的好人好事等。

要求：

语句通顺，标点正确。

450字左右。

西师大版语文四年级上学期竞赛积累期末二

（时间：

90分钟）

班级：

__________姓名：

__________

一、基础练习。

（共30分）

1.辨一辨，再组词。

跑______    炮______今______令______

向______    问______穿______    窗______

2.读一读，连一连。

淹没______   房屋

冲毁______      百姓

伤害______   猛兽

驱赶______   田地

吸取______      教训

3.读拼音，写词语。

lì zhèng

shū běn

bù shǎo

shuǐ niú

zǎo shang

______

______

______

______

______

4.根据语言环境，选词填空。

（填序号）

A．陆续   B．连续   C．持续   D．继续

上课了，同学们______地走进礼堂，______听老师的安全讲座。

精彩的讲座结束后就听到______不断的掌声______了好长时间。

5.查字典，根据意思填空。

   小明不认识“颜色各异”中的“异”字。

他在字典“部首冃录”中查到______部，然后在“检字表”的第______画中找到“异”。

翻开字典，他看到了“异”字有如下的盘思：

①有分别；不相同。

②奇异；特别。

③惊奇：

奇怪.④另外的；别的。

⑤分开：

离异。

他认为，“颜色各异”中的“异”应该选择第______项。

6.选出下列划线字的正确读音。

光泽______（zé zhé）    陡______（dǔ dǒu）坡

困难______（nán nàn）   心疼______（tén téng）

7.先把句子补充完整，再选择填空。

（填序号）

①志当______。

②有志不在______。

③______事竟成。

1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是______。

2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是______。

8.读拼音，写生字。

zuó   工______    ______下   ______位     ______事

yuán  花______    ______月   ______旦     队______

zhī   ______道   树______    一______鸟   一______歌

lì    ______用   美______    站______

shì  城______ 故______    不______

dài  领______    穿______    世______

9.你认识下面的字吗？

选出三个注上拼音。

______

______

______

______

丽丽美容院

蜂蜜店

社区便民超市

宇飞电脑

10.查字典，填空。

1.“挡”字在字典里有两种解释：

①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。

“挡水”一词中，“挡”应选第______种解释。

2.“疏”字在字典里的解释有：

①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。

“疏导”一词中，“疏”应选第______种解释。

3.“驱”字在字典里有两种解释：

①赶牲口，引申为赶走；②快跑。

“驱赶”一词中，“驱”选第______种解释。

二、综合练习题。

（共30分）

1.抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2.照样子把事物写得有趣。

例：

“我要把自己藏起来。

”雾把自己藏了起来。

①“______”雨就跑到草地上来了。

②“我要看柳枝跳舞。

”春风______。

3.读一读，照样子写句子。

小林跑得像兔子一样快。

①爸爸累得______。

②______得______。

③______得______。

4.读一读，照样子写一写。

梗概

圈养

畏惧

桅杆

荒岛

简陋

野蛮

教化

救援

痕迹

5.将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。

峻      和     难     附     显    势    昌     众

意      慧     蓄     景     团    国    匠     司

6.根据拼音书写，要注意行款整齐。

“shēnwúyùhányī，dùnèijī。

yūndǎolepáqǐlái，

gēnshàngqù，zǒudàosùyíngdì。

”

7.我给生字穿新衣

 吹         地     快          乐    老          师

8.我会读，也会写。

 b—d  m—n i—l t—f  u—a

9.照样子，写一写。

b p m  f   bō  pō  mō  fō

10.读一读，写一写。

冒险

消受

机敏

堂皇

纽扣

名义

薄弱

附庸

三、阅读理解题。

（共20分）

1.阅读下文，完成练习。

成功的境界

   上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴.可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋.

有一天,少年去请教一位老琴师.琴师说：

“孩子,你先给我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出.一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：

“你为什么特别想拉小提琴呢?

”少年说：

“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家.”老人又问：

“那你拉琴快乐吗?

”少年回答：

“我非常快乐.”

于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说：

“孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对?

你拉小提琴是了为成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?

你看,一世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了.这才是成功的境界,一种大智慧!

”

老人的一番话,让少年恍然大悟.

于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动.他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追求成功了.

20年的年后,这个少年成了名震天下的物理学家.他就是影响世界进程的伟人：

阿尔帕特·爱因斯坦。

（1）写出下面词语的意思。

呻吟片刻：

______

恍然大悟：

______

（2）那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？

说说文中的依据。

（3）老琴师是怎样使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的？

用横线在文中画出相关语句。

（4）短文给了我们什么启示？

2.认真阅读下列短文，按要求作答。

第一百个客人

   中午高峰时间过去了，原本拥挤的小吃店客人都已散去。

老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。

那是一位老奶奶和一个小男孩。

   “牛肉汤饭一碗要多少钱呢？

”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，一碗热气腾腾的汤饭。

奶奶将碗推到孙子面前，小男孩吞了吞口水望着奶奶说：

“奶奶，您真的吃过午饭了吗？

”“当然了。

”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。

一眨眼工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光。

   老板看到这一情景，走到两个人面前说：

“老太太，恭喜您，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。

”过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。

   原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。

心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：

“很忙吗？

没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。

”像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个到来。

“八十一，八十二，八十三！

”小男孩数得越来越快了。

终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻，小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。

   “奶奶，这一次换我请客了。

”小男孩有些得意地说。

真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。

而小男孩就像之前奶奶一样，含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。

   “也送一碗给那男孩吧。

”老板娘不忍心地说。

   “那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！

”老板回答。

   吃得津津有味的奶奶问小孙子：

“要不要留一些给你？

”

   没想到小男孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：

“不用了，我很饱，奶奶您看！

”

（1）文中的“高峰时间”是指_______

（2）文中“老板吓了一大跳”的原因是_______

（3）“一眨眼工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了_______

（4）“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！

”句中的“道理”指的是_______的道理。

（5）文中小吃店的老板和老板娘都是_______的人。

（6）“‘奶奶，这一次换我请客了。

’小男孩有些得意地说”。

小男孩的“得意”源自于_______

（7）如果你是小吃店的老板，你会如何评价这个孩子？

（8）请你给这家小吃店取个店名。

（9）画线句与小男孩请奶奶吃饭无关，可以删去吗？

为什么？

四、写作题。

（共20分）

1.习作·表达

我最敬佩的               

   这个人是谁，使你敬佩的原因是什么，请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。

西师大版语文四年级上学期竞赛突破期末三

（时间：

90分钟）

班级：

__________姓名：

__________

一、基础练习。

（共30分）

1.给下面加下划线的多音字选择正确的读音。

dòu  dǒu

战斗______  星斗______  斗争______

斗志______斗胆______斗气______

dà  dài

   大______家都劝白求恩大______夫离开前线，可白求恩不愿意离开自己的阵地一—手术台。

2.给下面加下划线的字选择正确的读音。

撤走______（chècè）     木棒______（bàngpěng）

血丝______（xuèxié）    危险______（xiǎnxián）

迅速______（sùshù）    布帘______（jīnlián）

3.选词填空。

连续    继续    陆续

①战斗非常激烈，伤员______从火线上抬下来。

②白求恩说完，低下头，______给伤员做手术。

③白求恩大夫在手术台旁，______工作了六十九个小时。

4.解释词语。

志：

______巍巍：

______

少选：

______汤汤：

______

处士：

______拊掌：

______

谬：

______  然之：

______

5.依样画瓢（注意加下划线的字，照样子写词）。

赚钱（嫌少）（谦虚）     垮台____________

迅速____________祖国____________

纽带____________仿佛____________

6.选出下列划线字的正确读音。

光泽______（zé zhé）    陡______（dǔ dǒu）坡

困难______（nán nàn）   心疼______（tén téng）

7.看拼音写汉字。

kòngxī

shànliáng

mǐnruì

kǎixuán

______

______

______

______

wānyán

héxié

jùjīng huìshén

zhēnxiānkǒnghòu

______

______

______

______

8.给下面加下划线的字选择正确解释，把字母填在括号里。

“拜”：

A.—冲见面表示敬怠的礼节；B.人情往来.表示麻烦人办事；C.表示与人结为某种关系；D.见面行礼表示祝贺。

1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。

______

2.每逢春节，我都去爷爷家拜年。

______

3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。

______

4.请你帮忙照看我孩子，拜托了。

______

9.看拼音，写词语。

yōuyǎ

zōnghé

jǐnduàn

fúpíng

______

______

______

______

dàngyàng

huǒyàn

shùnjiān

tóuzhì

______

______

______

______

10.给划线字选择正确的读音。

①我发______（fā fà）现洋娃娃的头发______（fā fà）是金黄色的。

②校门口正在铺______（pū pù）路，沿街的店铺______（pū pù）只好关门歇业。

③小明的作业做得______（de dé děi）太糟糕，得______（de dé děi）重新做。

④雪