初中英语语法讲解倒装句综合练习.docx
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初中英语语法讲解倒装句综合练习
初中英语语法讲解：
倒装句
定义为了强调、突出等语用目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。
在倒装句中，颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变。
英语倒装句（Inversion）
主语和谓语是句子的核心，它们之间有两种语序：
一是主语在谓语之前称为自然语序（NaturalOrder）；
二是主语在谓语之后则称为倒装语序（InvertedOrder）。
而倒装语序中又有完全倒装（FullInversion）和部分倒装（PartialInversion）
完全倒装（FullInversion）:
又称"全部倒装”，是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。
此结构通常
只用与一般现在时和一般过去时。
部分倒装（PartialInversion）:
指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。
如果句中的谓语没有助
动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。
英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装，二是由于修辞的需要而进行的倒装。
前一种情况，倒装是必须的，否则就会出现语法错误；后一种情况，倒装是选择性的，倒装与否只会产生表达效果上的差异。
一、表示强调：
倒装句最突出、最常见的修辞效果就是强调，其表现形式如下：
1、only+状语或状语从句置于句首，句子用部分倒装。
例子：
Onlyinthiswaycanyousolvethisproblem.
只有用这种方法，你才可以解决这个问题。
Onlyafterhehadspokenouttheworddidherealizehehadmadeabigmistake.
只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。
2、hardly、innoway、little、scarcely、seldom、never、nomore、noIonger、not、notonly、nosooner、notonly…（butalso）、notuntil…等具有否定意义的词或词组位于句首，句子用部分倒装。
例子：
NosoonerhadIgothomethanitbegantorain.
我刚到家就下起了雨。
SeldomdoIgotoworkbybus.
我很少乘公共汽车上班。
她还没来得及坐下来，就听见有人敲门。
Notuntiltwelveo'clockdidhegotobedlastnight.
3、so/such...that结构中的so或such位于句首可以构成部分倒装句，表示强调so/such禾口that之间的部
分。
例子：
Sounreasonablewashispricethateverybodystartled.
他的要价太离谱，令每个人都瞠目结舌。
Tosuchlengthdidshegoinrehearsalthatthetwoactorswalkedout.
她的彩排进行得那么长，以致于那两个演员都走出去了。
以上各例都用倒装语序突出了句首成分，其语气较自然语序强烈，因而具有极佳的修辞效果。
二、承上启下
1.为了避免句子部分内容不必要的重复，常用"so+be动词（助动词、情态动词）+主语”或"neither/nor+be
动词（助动词、情态动词）+主语"的倒装句式。
其中第一个句式表示"与前面所述的肯定情况相同”，第二个句式表示"与前面所述的否定情况相同”。
例子：
AHisbrotherisacollegestudent
B:
soismine.（norismine.）
A他弟弟是大学生
B:
我弟弟也是。
（我弟弟也不是。
）
AHeusedtohavehisfurtherstudyabroad
B：
sodid1.（neitherdidI.）
A他曾去国外深造过。
B:
我也去过。
（我也没有。
）
AOneofmyfriendscanspeakthreeforeignIanguages
B：
socanhiswife.（neithercanhiswife.）
A我的一个朋友会说三门外国语。
B:
他的妻子也会。
（他的妻子也不会。
）
2、倒装可把前一句说到的人或物，或与前一句有联系的人或物在下一句紧接着先说出来，从而使前后两句在
意思上的关系更加清楚，接更加紧密，起到承上启下的作用。
例子：
Theybrokeintoheruncle'sbedroomandfoundthemanlyingonthefloor,dead.Aroundhisheadwasabrownsnake.
他们破门进入她叔叔的卧室，发现他躺在地板上死了。
一条棕褐色的蛇缠在他头上。
Wereallyshouldnotresentbeingcalledpaupers.Paupersweare，andpaupersweshallremain.
我们确实不应因为被称作穷光蛋而愤愤不平。
我们的确是穷光蛋，而且还会继续是穷光蛋。
三、制造悬念，渲染气氛
在新闻或文学创作中，有时为了内容的需要，或是为了强调，作者常常运用倒装来制造悬念，渲染气氛。
如朗费罗
（Longfellow）《雪花》中的一节：
OutofthebosomoftheAir,
Outofthecloud-foldsofhergarmentsshaken,
Overthewoodlandsbrownandbare,
Overtheharvest-fieldsforsaken,
Silent,andsoft,andslow,
Descendsthesnow.
在这一节诗里，诗人就富有创意地运用了倒装。
在前五行中，诗人堆砌了七个状语，状语连续出现而主语和谓
语却迟迟未露，造成一种悬念效应。
全节读罢，读者才对诗歌的主题恍然大悟，因而收到了不同凡响的艺术效果。
四、平衡结构
英语修辞的一个重要原则是尾重原则，即把句子最复杂的成分放在句尾以保持句子平衡。
在语言使用中为了避
免产生头重脚轻、结构不平衡的句子，我们常采用倒装语序。
1、以作状语的介词短语开头：
当主语较长或主语所带修饰语较长时，为了使句子平衡，常将状语置于句首，句
子用完全倒装语序。
例子：
trappedminers.
BAcompanyofPLAsoldierscametothecoalminewithordersfromtheheadquarterstorescuethe
trappedminers.
一个连队的解放军战士来到了那座煤矿，奉司令部之命解救受困的矿工。
A、Onthegroundlaysomeairconditioners，whicharetobeshippedtosomeothercities.
BSomeairconditionerslayontheground，whicharetobeshippedtosomeothercities.
地上放着一些空调，等着用船运到其他城市去。
从例句中可看出，采用倒装语序的A句结构平衡稳妥，读起来自然流畅，而采用自然语序的B句结构零乱，读
起来也别扭。
因而，在主语较长时就应采用倒装语序以取得理想的表达效果。
2、以表语开头的句子：
有时为了把较长的主语放在后面，须将表语和谓语都提到主语前。
例子：
Suchwouldbeourhomeinthefuture.
我们将来的家就是这个样子。
3、以副词here,there开头的句子，也采用完全倒装来保持句子平衡。
例子：
Hereistheletteryouhavebeenlookingforwardto.
你盼望已久的信在这儿。
五、使描写生动
有时为了使叙述或描绘更加生动形象，增加语言效果，可将表示方向的副词（如:
down,up,out,in,off,on,
away等）或拟声词（bang,crack等）置于句首，句子采用全部倒装的语序（主语为人称代词的句子除外）。
例子：
Upwenttherocketintotheair.
嗖地一声火箭就飞上天了。
Downjumpedthecriminalfromthethirdfloorwhenthepolicemanpointedhispistolathim.
当警察把手枪瞄准那个罪犯时，嘭地一下他就从三楼跳了下去。
Boomwentthecannon!
轰隆一声大炮开火了！
Bangcameanothershot!
砰!
又是一声枪响！
以上句子简洁明快，生动逼真地描述了有关动作，令我们一览此类倒装的风采。
但这种倒装句的修辞功能在语段中可以体现得更为清楚。
“Stopthief!
Stopthief！
:
Thereisamagiccryinthesound.Thetradesmanleaveshiscounter,...Awaytheyrun,pell——mell,helter—skelter,yelling—screaming,...
“Stopthief!
Stopthief!
”Thecryistakingbyahundredvoices,...Awaytheyfly,splashing
throughthemud,upgothewindow
作者在第一段和第二段中分别用副词
upgothewindow,outrunthepeople捉贼场面。
倒装是英语中一个重要的修辞手段。
不仅会提高我们对英语语言的欣赏能力式定会使文章表达更生动、有力。
outrunthepeople.（Dickens）
away,up和out位于句首引出四个倒装句Awaytheyrun,Awaytheyfly
。
从而制造出一种紧张、急促的气氛
倒装句的使用丰富了我们的语言表达
生动地刻画了一个紧张、混乱的
了解并掌握倒装句各种句式的用法
对英语表达能力的提高也将大有裨益。
因此，写作中适当用一些倒装句
1.
.Let'sgotogether.
A.NordoIB.IwilldoC.SowillID.SocanI2.—I'mnotgoingswimmingtomorrowafternoon.
.Ihavetocleanupmybedroom.
A.SoamI
B.NeitheramI
C.NeitherIamD.SoIam
3.Onlywhentheworkisdonebeabletogobackhome.
A.youhaveB.youwillC.willyouD.haveyou
4.——Wouldyouliketogototheamusementpark---IfJackdoes,
A.Igo,tooB.sowillIC.neitherwillID.sodoI
5.Ican'tplaythepiano,and.
A.neithercanmysisterB.mysistercan't,too
C.socan'tmysisterD.canmysister,either
6.Attention,please!
ThereabasketballgamebetweenourclassandClass5.
A.hasB.isgoingtobeC.willhaveD.isgoingtohave
7.Theresomejuiceandsomecakesonthetable.
8.—Allthestudentsareworkinghardnow.—.Becauseallofthemwanttogotogoodcolleges.
A.SoaretheyB.NeithertheyareC.SotheyareD.Sotheydo
9.—MybrotherandIwillgotothelibrarytomorrow.—.Shallwegotogether
A.SodoIB.SoIdoC.SowillID.SoIwill
10.—IhaveneverbeentoHawaii.WhataboutMike—.
A.SohasheB.SohedoesC.NeitherhasheD.Neitherhehas
11.--MymotherandIwillgotoShanghaithissummer.---.Shallwegotogether
A.SodoIB.SocanIC.SoamID.SowillI
12.Heswamintheriverthissummer.
A.Sodidhe.B.Soshedid.C.Sodidshe
13.—Mymotherhardlywatchesanysportsshows.—.
A.SodoIB.Sodoesmine
C.NeitherdoID.Neitherdoesmine
14.-Idon'tknowaboutyou,butrmsickandtiredofthisweather.-.Ican'tstandallthis
rain.
A.Idon'tcareB.It'shardtosayC.SoamID.Ihopenot
15.TomlikesEnglish,
A.NeitherdoesPaulB.SodoesPaul
C.SohasPaulD.NeitherhasPaula
16.Thereanoldclock,acomputerandsomebooksonthedesk.
B.are
17.Notonly,butIlearnedsomeknowledge.
A.didIhelpotherpeopleB.doIhelpedotherpeople
C.IhelpedotherpeopleD.helpingotherpeople
18.--Peterknowsmanypeoplehere.
A.SodoIB.SoamIC.NeitheramID.NeitherdoI
19.—MysisterhasnevervisitedEiffelTower.Howaboutyou
A.SohaveIB.SodidIC.NeitherIhaveD.NeitherhaveI
20.--Davidwillneverthoughhefailsagainandagain.--.SoIbelievebothofyouwill
succeedoneday.
A.giveup,NeitherwillyouB.giveoff,Neitheryouwill
C.takeup,SowillyouD.takeoff,Soyouwill
21.---Ifyoudon'tgotoLucy'sbirthdaypartythisevening,.
----Whatapity!
Shemustbeverysadifyoudon'tappear.
doIwillIwillIdoI
22.----IwillgotovisittheGreatWall.----
A.SodoIB.SoIdoC.SowillID.SoIwill
25.—Ihaven'tseentheinterestingmovieLettheBullet（子弹）Fly.—
A.NeitherhaveIB.SohaveI
C.NeitherIhaveD.SoIhave
26.----Inrecentyears,moreandmoreAmericansliketravelingduringholidays.-
A.SodoweChineseB.SowillweChinese
C.SoweChinesedoD.SoWeChinesewill
27.--Johnlikeswalkinginthe.Theyenjoyagoodtimetogethereverytime.
A.Sodoeshiswife
B.Sohiswifedoes
C.Neitherdoeshiswife
D.Hiswifedoesso
28.---Ihavechangedmyjob.---.
A.SodoIB.SohaveIC.SoIdoD.SoIhave
29.—Hehasmanybooksonscienee.
A.SoIhaveB.SoIdoC.SodoI
30.Tomdoeswellinskating,and
A.sodoesJimB.soJimdoes
C.soisJimD.SoJimis
31.---1oftenfeelshyinpublic.
A.SoamIB.SoIdoC.SodoID.SoIam
32.--PeterknowsmuchFrench.
A.SodoIB.SoamI
C.NeitherdoID.NeitheramI
33.---Peterknowsmanypeoplehere.
doIamIC.NeitheramID.NeitherdoI
34.—IhearHuangGangmadeanEnglishspeakatthegraduationceremonyyesterday.
--,and.
A.Sodidhe,soIdid
B.Sohedid,sodidI
C.Sowashe,sowasI
D.Sodidhe,sodidI
35.—MybrotherandIwillgotothelibrarytomorrow.
—.Shallwegotogether
IdodoIwillIIwill
36.—I'mallowedtogooutwithmyfriendsonFridaynights.
A.SodoIB.SoamIC.SoIdidD.SowasI
37.—Atthattime,Icouldhardlybelievemyeyes.
D.NorIcould.
A.SocouldI.B.SoIcould.C.NorcouldI.
38.---Wewenttoseethemanwhowasinhospitalyesterday.---
A.SodidweB.SowedidC.WedidsoD.Didsowe
39.—Tomhasmadegreatprogressthisterm.
—,and.
A.Sohehas,soyouhaveB.Sohehas,sohaveyou
C.Sohashe,sohaveyouD.Sohashe,soyouhave
40.Hisfatherlikeskeepingdogsand
A.hismotherlikesso
B.sohismother
C.sohismotherdoes
D.sodoeshismother
41.-Jimlikeslisteningtopopmusic.
A.SodoesHelen.B.AlsoisHelen
C.HelenlikesalsoD.SoHelendoes
44.---Hewenttoseethemanwhowasinhospital.
wediddidwedidsoD.Didsowe
45.---Wewenttoseethemanwhowasinhospitalyesterday.---
A.SodidweB.SowedidC.WedidsoD.Didsowe
46.—Weareproudthatthe2008OlympicsGameswasheldinBeijing.
A.SoIam
B.SoamI
C.Soitis
D.Soisit
47.Heretheresultsthestudentsactivitysurvey.
9999
A.is;withB.are;ofC.is;of
48.—Jimwentswimmingwithhisparentsyesterdayafternoon.—.
A.SoMarydidB.SoMarydoesC.SoMarywasD.SodidMary
49.---1hearHuangGangmadeanEnglishspeechathisgraduationceremonyyesterday.
—,and.
A.Sohe
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