精编孤儿院策划书4篇.docx

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精编孤儿院策划书4篇

孤儿院策划书4篇

一、活动主题：

关爱弱势群体，共同支持明天的希望，孤儿院提供爱心活动

二、活动时间：

5月7日

3.地点：

沙市孤儿院

四.参加者：

长江大学工程技术学院外语系全体党员、预备党员、积极分子。

动词（verb的缩写）活动目的：

本次活动以中华人民共和国成立9周年为背景，旨在弘扬党员的无私奉献精神，作为党员的先锋模范。

因此，我们部门将举办以关爱弱势群体和共同托起明天的太阳为主题的活动。

关爱弱势群体是社会普遍关注的问题，而孤儿作为特殊的弱势群体，更需要这个社会的关爱。

作为新世纪的大学生和党员，为弱势群体服务是我们义不容辞的责任。

不及物动词活动流程规划：

1.准备：

捐赠物品（衣服、书籍、文具等。

）

2.活动当天的安排：

（1）到达孤儿院后，主动向孩子问好，积极了解他们的情况，掌握基本信息。

陪孩子做一些户外活动，比如打羽毛球（医院提供设备）

以孩子为主题，画出色彩斑斓的笔画作为我的梦想。

（4）教孩子唱儿歌。

捐赠物品。

3.活动后期：

举办一个关于我们活动的宣传板，呼吁更多的人关注弱势群体。

七.活动要求和注意事项：

1.参与者必须以积极热情的态度参与活动，而不是采取形式。

2.注意言行，用真诚的微笑打开他们的心扉，并且

他们成了朋友。

3.由于缺乏对孤儿的照顾，他们渴望哥哥姐姐们经常来看望他们。

参与者不应该向他们承诺任何他们无法履行的事情，也不要给他们任何承诺。

4.活动结束后，我希望参与者能写一份报告并发表。

外语系党支部

201XX年3月6日

孤儿院爱心吊唁活动策划书

1.活动前言：

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族源远流长的伦理道德，其中蕴含着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们祖先传承下来的宝贵精神财富。

为了抓住机遇，进一步创造和谐的社会环境，我们计划开展大手牵小手的吊唁活动。

本次活动旨在丰富高中生的课外生活，增强学生的社会责任感和培养学生的爱心，促进校园精神文明建设，弘扬人道主义精神。

计划于10月3日在商丘市举行义德孤儿吊唁活动。

二.预期效果：

通过这次活动，我们共同呼吁更多的人去理解、认识和关爱另一批——名离开父母却得到社会关爱的孤儿！

最后，通过各界人士的关注和关怀，送温暖，送真情，送关怀，共建和谐美好的长春。

3.活动的目的和背景：

我们夏天走进Aide的活动相当成功，不仅给孤儿院送去了很多必需品，也给我们的成员进行了精神洗礼。

这个动作是上一个动作的延续。

根据我们从上次活动中学到的东西，这次我们会更有目的性和针对性地准备和计划。

我们的对象是一个特殊的群体，我们不仅给他们带来快乐，更重要的是，传递温暖和爱！

让他们知道，这个世界上有很多有爱心的人关心他们，关心他们，他们不是一个人！

他们没有被社会遗忘！

大手大脚走进孤儿院，打造和谐校园新潮流。

以培养爱心为目的，我们可以认识一个特殊的群体，走进孩子的内心世界，在不打扰他们日常生活的情况下，在我们的能力范围内帮助他们。

让孤独的孩子充分体会到大家庭的温暖，鼓励他们好好学习，将来回馈社会。

同时，它体现了当代大学生和青少年关爱儿童、关注弱势群体、贡献社会的高尚品德，为学生提供了一个表达爱心的平台。

4.活动主题：

“延伸爱点舞台，携手暖世界，暖爱德孤儿院”5。

主办单位：

河南省商丘一中，河南省，点爱公益6。

活动时间暂定为xx年10月3日，时间为2小时至3小时7分。

活动地点是爱得孤儿院9号。

该活动是在

（1）初步准备1。

联系孤儿院的院长或负责人，等待他的许可。

组织待选人员3。

确定志愿者人数；20到25人左右4。

活动海报、横幅等。

5、安排人员，包括联络、宣传、摄像等。

6.组长、主持人、图书或礼品部，包括管理分发、经理相关项目的数量、整理内务和保洁人员7名。

小礼物（书、玩具。

8.在活动中，建议大家多关注孩子的情绪，采取更积极鼓励的交流方式，如真诚的微笑凝视、牵手、拥抱、拍肩膀、高飞等。

当他们对孩子有不同意见时。

表达尽可能委婉，比如：

“我们试试这个好吗？

”“你觉得这样好吗？

”等等，并在接触过程中严格使用他们的礼貌用语，活动结束后清理活动现场。

（二）、具体工作

和孩子在一起很开心，有时间会回来的。

同时，未来会有越来越多的人关注和关爱这个大家庭，让孩子感受到温暖与和谐

幸福。

〉　　（7）合影留念：

给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。

让这激动人心的一刻永远保留。

上车前必须点清人数以保证成员安全。

　　注意：

1.在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题　　2.女生带队，孤儿更容易接受　　3.和孤儿院方面协调好日程安排十、特别说明：

　　由于孤儿院场地的限制和孤儿的人数，我们一次不宜去太多的人。

不过，请大家放心，点爱一直在不懈寻找更多可以帮助弱势群体的途径，我们的活动也会一直开展下去。

所以这次没能去的亲们也不要担心，不久的之后还会有更多的活动期待着大家的参与。

希望大家可以理解。

这次的人数控制在20人左右。

请参加的亲尽快将自己的姓名班级和联系电话发至。

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，之后会统一联系大家！

希望这次活动可以圆满。

公益的路还很长，我们同行。

坚信用一点一点的爱可以点亮爱的世界！

“有爱有家”孤儿院送爱心活动策划书

一．活动主题：

有爱有家

　　二．活动口号：

给无边的守望插上温暖的翅膀

　　三．活动背景：

　　在上大学之前大家都憧憬过来到大学有义工或是去敬老院孤儿院服务的经历。

大二开学之际，我们退却了大一的青涩与稚嫩，转换了更为成熟的思维与处事能力。

本着回馈社会，与兄弟班级沟通感情的目的，经管系会计六、七班共同策划此次有爱有家孤儿院送爱心活动，借此契机完成同学们回馈社会的愿望。

　　四．活动目的：

　　我们将爱心送给那些需要温暖的孩子，让他们体会到社会上有很多人关心他们，建立一个学校与孤儿院长远的沟通渠道，当孩子们需要帮助的时候我们伸出援助之手，贡献出一己之力，让我们这些当代大学生明白不仅要取之于社会还要回馈社会。

并且团结班级内部同学并与兄弟班级建立深厚的友谊。

　　五．活动流程

（一）.前期策划宣传：

　　1.由六班袁丽婷，七班张宁以及班级有能力的同学共同布置展板，至于教学楼前宣传

　　2.印制传单，张贴于各个组团宣传板进行宣传

　　3.借助里仁网站及贴吧进行宣传

　　4.借助西校区广播站进行广播宣传

（二）.与此次要去的孤儿院取得联系，询问他们所缺的物资以及需要的捐助

　　（三）.心仪广场发起及募捐仪式：

　　xx年10月18日，在心怡广场举行此次活动的发起及募捐仪式，在音乐的背景下主持人介绍我们此次活动的目的与意义，参与人员在现场发放便签向大家征集对孩子们的祝福以及寄语。

并同时展开募捐活动（捐助形式不限，钱，书本，文具，衣物等）

　　（四）.整理工作：

　　1.将18日在现场征集的祝福与寄语整理放于礼品盒，送给孩子们

　　2.整理募捐来的钱购买孤儿院所缺的物资

　　3.将捐助的衣物分门别类整理，方便孤儿院接受

　　（五）.前往孤儿院：

　　xx年10月22日，带着准备的东西前往孤儿院

　　1.与孤儿院领导见面，将募捐来的东西转交，双方合影留念

　　2.与孩子们见面，一名同学一名孩子结组一起做游戏暖场，将我们准备好的节目表演给孩子们看，并邀请他们表演节目，主动上台的孩子们还有相应的奖品

　　3.送礼物，将我们每个人自己准备的礼物送给结组的孩子们

　　4.共同叠纸鹤，许下各自的心愿

　　5.合影留念，并鼓励孩子们好好学习

　　（六）.返回学校：

　　让大家就此次的活动抒发感想，并组织一次班会让大家交流此次活动的收获

　　六．活动支持:

　　青协：

提供心仪广场发起及募捐仪式募捐箱

　　音响工作室：

提供心仪广场发起及募捐仪式所需音响器材

　　经管系记者团：

对此次活动跟踪报道

　　七．人员安排

　　主办者：

10级经管系会计六七班全体班委

　　组织者:

10级经管系会计六七班全体同学

　　参与者：

10级经管系会计专业全体同学

“大手牵小手走进孤儿院”团日活动策划书

一、活动简介

　　尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。

这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

　　二、活动目的

　　大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。

同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

　　活动时间：

xx年12月5日（星期六）

　　活动地点：

衡阳市社会福利院

　　活动主办方：

南华大学设计与艺术学院环艺091班

　　活动协办方：

衡阳市社会福利院

　　活动承办：

南华大学设计与艺术学院环艺091班

　　三、活动特点

　　1．参与人群：

设计与艺术学院环艺091班学生（以自愿形式报名）

　　儿童福利院的同学

　　2．活动方式：

⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）

　　⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写交流）

　　⑶dv协会对活动拍摄，之后在校内展映

　　⑷在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助

　　（5）活动开展：

　　到福利院后，具体分工，组织一部分人打扫卫生，一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

　　1到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。

　　2打扫完卫生，和小朋友玩游戏。

有抢凳子有游戏啊，

　　亲子游戏。

　　3玩完游戏，我们交小朋友唱歌，还可以点名叫人起来唱。

　　主动的，唱得好的还有礼物可以收。

　　4到了中午可以和小朋友一起用餐，我们的自带，

　　如果小朋友需要午睡，我门就自己搞一个小活动，

　　如果不用，就教小朋友写画画。

　　5到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。

　　8注意事项：

在活动中要注意儿童的安全问题，由于是拜访活动，

　　各位参加的者的午餐自备，还有准备给小朋友的礼物

　　要和福利院的管事联系，问清楚可不可以带

　　四、活动流程

（一）活动前期准备

　　1．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容

　　2．在我校发出通知，组织报名

　　3．安排好活动的场地

　　4．作出人员统计，调查好来回路线

（二）活动实施阶段

　　1．参与活动人员于12月5日12:

30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院

　　2．场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）

　　4．慰问展开：

进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

　　5．dv社团对儿童福利院作一些系统的采访。

　　6．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

　　7．在活动地点集合后同学们统一离开

　　（三）活动后期阶段

　　1．制作剪辑dv带

　　2．安排出有多媒体设备的教室展映dv作品

　　五、活动预算

　　1．游戏工具：

两校方自行准备

　　2．我校学生交通费用：

来回公交车2~4元

　　3．慰问品：

同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

　　六、工作人员安排

　　活动负责人：

环艺一班团支部

　　活动各工作人员：

团支部各干部

　　策划负责人：

晁志敏

　　大手牵小手走进孤儿院活动策划书