大学生职业生涯规划书1000字三篇.docx

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大学生职业生涯规划书1000字三篇

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大学生职业生涯规划书1000字1一、引言

大学生是国家未来的希望，肩负着建设祖国的历史重任，所以我们应从现在开始就规划好自己的未来，并为之努力奋斗！

二、自我探索

（一）我的性格特点

1、对人和新的事物充满兴趣，更重视眼前的事物；更多

的从做事的

过程中学到东西，而不是研究或读书；善于观察，喜欢

有形的东西，是现实的观察者，并且有运用常识处理问题的实际能力。

2、热爱生活，随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表现欲强，能给他人带

来快乐和惊喜，热情友好，很容易相处。

3、很少事先

做什么计划，讨厌被束缚。

4、善于处理人际关系，圆滑得体，富有同情心，愿意以实际的方式

帮助他人。

（二）我的动力特点

1、成功愿望：

对成功愿望不高，喜欢轻松、压力少的工作；对失败

一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和；主动性较弱，一般只聚焦本职工作。

2、影响愿望:

不愿影响或控制他人，也希望不被干扰遇事不怎么表达自己的看法，善于倾听。

3、挫折承受：

平时小心谨慎，生怕出错，容易受环境和压力的影响；对失败很敏感，事情之初就担心失败，很看重结果，尽虽避开没有把握的事，能不做就不做。

4、人际交往：

人际交往动机较弱，不太愿意在人际交往方面投入

太多的精力，不怎么关注别人的事；喜欢顺其自然的朋

友关系，交往很被动；习惯依靠自己的力虽单独完成任务，没有特别需要时不会需求合作。

（三）我的优势

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要，并想真正帮助到他人。

3、虽然外界“风云巨变”，仍能良好适应。

4、在工作中，永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。

5、有上进心，韧性。

6、重视安全和保障，风险控制好。

（四）不足

1、对各种事物都很非常好奇，以至于总是分心，导致工作受到干扰。

2、总是忙于具体的事物中，无暇制定计划，致使事情

的进行可能失序。

3、自我约束力不强，做事拖拉，不愿意提前准备，时

间管理较差。

4、做决定习惯相信自己的感觉，或凭一时兴起，冲动，不考虑后果；如果考虑到个人感情，就难以做出有逻辑的决定。

5、通过事物的外在表面来判断其价值，容易忽略深层潜在的信息，也难以看到目前不存在的机会和选择。

6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。

7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。

8、常常不会拒绝他人的要求。

9、斗志不足，容易松懈，不愿付出过多的努力。

10、缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高。

三、对职业的认知

1、社会现状分析

现今社会，人口爆炸，各行各业层出不穷，衍生出一系列的工作岗位。

但是人口多，岗位少，仍是一个相当严峻的现实问题。

特别是当代大学生，改革开放的春风使教育得到普及，大学生遍地开花，乂仗着学了点知识，不得不面临“高不成，低不就”的尴尬局面，可谓前途堪忧。

2、家庭现状分析

我是一个农村户口的女孩子，家住在一个平常的小镇上。

爸妈一直都在外工作，和爸妈相处的时间很少。

他们都是都

是很老实的农民，对于我的一切他们都不过问，也根本帮不

上忙。

所以，我的将来只能靠自己，我只能靠自己的双手

去创造自己的明天。

3、专业前景分析

我就读的是英语师范专业。

师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。

具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。

现在，很多师范类高校改为综合类高校了。

因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、

政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。

同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

职业定位

1、职业目标

（1）顺利完成本科四年的专业学习

（2）尽自己最大的努力考研，争取向更高层次深造（3）

在本地找一份与专业有关的工作

2、职业路径

（1）在重庆师范大学完成本科四年的专业学习

（2）多阅读外文读物，说一口流利英语，争取拿到专业四级八级证书。

（3）大三根据具体需要选择读研或就业的大方向，并在英语和示范两个方向上找到自己的适合点。

四、计划实施方案

1、大学四年时间：

XX~XX

大一主要是搞好人际关系，多看些书，最好涉及各个方

面，丰富自己的眼界，提高自身修养。

尽可能多的参加一些培训，做一个多才多艺的人。

做一些对自己有用的兼职，锻炼自己的能力，为将来的职场生涯做准备。

多参加系里、院里组织的各项活动，争取当上干事、部长等职位，学会管理,学会服从，为将来做准备。

大二课程的投入必须要加大了，不必要的兼职就不要再做了，要尽虽把时间花在学习上。

把大一参加的那些培训付诸实践，尽可能地去考取各种对自己有利的证书，比如计算机二级证书，英语四级证书等。

还是要积极参加各种活动，并尽可能地获奖，为自己将来做准备。

大三就进入专业知识的学习了，这时就必须把所有的时间投入学习上，心无旁鸯，学好专业知识，为将来考研做准备。

同时，要积极关注考研方面的信息，关注自己想考的专业的考研动向，考研资料认真选取。

大三下学期基本上就必须要开始考研的第一轮复习了。

大四就是积极备战考研了，同时也不能把课程学习落下。

不过没意义的就可以不上了，要全身心的投入考研的洪流中去。

要制定自己考研的方向，考研动向，以及自己所考的学校的情况等。

大学生职业生涯规划书1000字2一、自我评估

本人兴趣广泛，尤其是爱好音乐，读书，喜欢钻研。

性格内向、不善言谈。

但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取，具备从事精细工作的耐心，乐于助人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助，对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。

二、金融行业未来发展评价

金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集行业，由于具有较好变现能力和流动能力，属于高人民币资产的行业，人民币的升值将吸引国际资金大虽流入，对金融行业的发展产生积极影响。

各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展情景。

三、职业的选择

金融学专业，就业面比较广，较为主要的三个类型：

从商、从政、学术。

对我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向，将来就业可以是金融机构（银行、保险公司、证券

公司）和非金融企业（主要是做财务和投融资分析）。

四、职业生涯规划方案

大学在校期间的学习任务规划；

1.总的规划，通过大学的学习，努力学好自身专业知识,掌握必

要经营管理技能。

积极参加社会实践，增强自己的社会

实践经验，在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够自己的生活所须。

积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导能力，总基础适合当代中国国情的创业方向。

2.具体规划方案

大二第二学期：

（1）四月份：

考取全国计算机等级考试二级证书。

（2）六月份：

考取全国大学英语四级证书。

大三第一学期：

十二月份：

考取全国英语六级证书

大三第二学期：

（1）考取金融专业英语资格证书。

（2）复习备战明年的研究生考试。

大四：

全力备考，心无旁鸯。

毕业后的职业生涯规划：

大学毕业之后三年，攻读研究生学位。

硕士毕业之后五年规划：

这五年主要是积累自己的工作经验、领导能力、资金储

备。

职务目标：

从企业的一般职员到企业部门经理（理想中是外资或合资企业）

能力目标：

熟练处理本职工作，工作业绩在同级同事中

居于突出

地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。

锻炼自己的领导能力，并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

经济目标：

五年年薪平均5万以上。

硕士毕业之后五年以后规划：

职务目标：

创业

能力目标：

形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力，与相关公司决策层有一定的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。

经济目标：

年薪10万以上

五、成功标准

我的成功标准：

一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获就是成功。

每个阶段中只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，都会自我的提高，即使目标没有实现做的事，至少自己努力过，拼搏过，我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条，成功的定义也有许多种。

只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种成功，就应该为此感到自豪和快乐。

六、结束语

有了目标，才会有动力。

大学生职业生涯规划书1000字3有句话“有志不在年高,

而无志空活白年”。

在大学里，轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。

大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以光明正大的游玩，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。

只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。

而这时，一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。

大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。

当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。

而我，希望四年以后我可以很满意的对自己说：

这四年我没有白活，这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生积极而深远的影响，这四年是我人生中值得回忆的四年！

所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习态度，用认真努力的学习来充实自己。

其次要积极向党组织靠拢，加强社会生活能力。

再次要认真

处理好学习。

生活。

工作与娱乐的关系。

做一名积极进取。

乐观向上的大学生！

一年级：

学好基础课，融入学校环境

1、要适应角色的转变，确定新的学习目标。

2、要熟悉校园环境，提高人迹交往能力。

3、要把专业基础踏实的掌握好，加强英语和计算机的能力。

4、要了解自己未来有望从事的职业，初步设计职业生涯。

5、积极学习英语，为英语过级做好准备。

在大二上学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。

6、尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。

二年级：

学好专业课，提高个人能力

1、要了解自己的需要和爱好，确定自己的人生观，世界观，价值观。

2、要通过英语。

计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。

3、要从事与未来职业有关的工作，提高工作能力和受挫能力。

4、要积极参加学校活动和社会实践，提高自身的基本

素质

5、继续深造，努力学好各门必修课和选修课。

三年级：

加强专业学习，为就业作好准备

1、要熟练掌握专业知识，实事求是，加强实践。

2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。

3、要了解往年就业情况，学写简历和求职信。

4、要做好考研复习准备，注意研究生考试资讯。

5、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。

四年级：

作好冲刺准备，打拼美好未来

1、要顺利完成学业，有机会则考研。

2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。

3、要在写毕业论文时大胆提出自己的见解，锻炼独立解决问题的能力和创造性。

4、要强化求职技巧，练习面试训练，积极参加招聘活动，为成功就业打造基础。

我相信：

路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路,是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。

大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。

我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！