小学语文《哈利波特》阅读检测试题.docx

小学语文《哈利波特》阅读检测试题.docx

《小学语文《哈利波特》阅读检测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文《哈利波特》阅读检测试题.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学语文《哈利波特》阅读检测试题

《哈利••波特》阅读检测

一、填空题（每空2分，共56分）

1、哈利第一次收到信时，上面画着一个（）、大写字母H周围有（）。

2、德思礼一家为了躲开来信，曾搬到（）和（）。

3、哈利是被（）选上当找球手的，他的扫帚叫（），是（）送的。

4、海格叫费尔奇老饭桶是因为费尔奇让（）只要海格进了学校就去跟踪他，对他打喷嚏。

5、哈利为了接住从空中掉下来的（），附冲（）英尺，接住了它。

6、为了拿到魔法石，罗恩在（）教授的（）上（）；赫敏在（）的药水中（）。

7、禁林中，（）在替（）喝（）的血，来补充（）的（）。

8、狮子代表（），鹰代表（），獾代表（），蛇代表（）。

9、哈利·波特的父母分别是（）、（）。

罗恩·韦斯莱的父母分别是（）、（）。

二、选择题（每题2分，共10分）

1、海格在开除后把魔杖藏在了哪里？

（）A、雨伞B、酒杯C、手帕D、桌子

2、马尔福让哈利在午夜和他决斗，可他却干了什么？

（）

A、睡觉B、告诉费尔奇C、什么都没干D、玩

3、海格是怎么得到火龙蛋的？

（）A、抢来的B、偷来的C、赢来的D、买来的

4、只有（）知道伏地魔的真实身份。

A、哈利、罗恩B、哈利、赫敏C、罗恩、赫敏D、哈利、邓不利多

5、在哈利来到霍格沃茨之前，斯莱特林已经连续（  ）年获得学院杯。

A、4年    B、5年    C、6年   D、7年

三、判断题（每题2分，共10分）

1、一个加隆等于十七个西可，一个西可等于二十七个纳特。

（）

2、哈利的猫头鹰叫海薇德，是海格送给他的。

（）

3、弗雷德总爱告诉别人自己是乔治。

（）

4、哈利波特找到魔法石共经历三个关。

（）

5、邓不利多在任校长之前曾经担任变形学课的教师。

（）

四、简答题（每题4分，共24分）

1、哈利在德思礼家睡在哪？

答：

2、动物园里那条巨蟒告诉过哈利来自哪里吗？

如果告诉过，那它来自哪里？

答：

3、德里一家打算让哈利去上哪一所中学？

答：

4、海格是从哪里得到火龙蛋的？

答：

5、复方汤剂把哈利、罗恩、赫敏分别变成了什么？

答：

、、

6、黑魔法有哪些？

（答对一项得1分）答：

《狼图腾》阅读检测

[题型]:

单项选择题

《狼图腾》主要写的是哪个省或自治区的故事（）

A、内蒙古

B、新疆

C、西藏

D、青海

在《狼图腾》中我们应该学习狼的什么精神（）

A、自私自利

B、唯命是从

C、团结合作

D、单打独斗

在蒙古草原好猎狗在和狼打架的时候要懂规矩，下列哪个不是（）

A、不咬狼背

B、不咬狼身

C、不咬狼皮

D、不咬狼腿

在毕利格老人的眼里狼是草原的什么（）

A、祸害的根源

B、保护神

C、草原之父

D、草原之母

《狼图腾》作者是谁（）

A、陈阵

B、姜戎

C、毕利格老人

D、老狼

狼一生之中有几个伴侣（）

A、1个

B、2个

C、不知道

D、很多

“巴勒”蒙语的意思是（）

A、虎

B、豹

C、猫

D、羊

巴勒是一条全队最高大、凶猛亡命、带有藏狗血统的（）

A、杀狼狗

B、杀虎狗

C、牧羊犬

D、不知道

大灰狼，几乎都是蠢笨、贪婪而残忍，而狐狸却总是（）的。

A狡猾、机灵、可爱

B、贪婪

C、蠢笨

D、残忍狡猾

霍勒嘿的汉语意思是（）

A、蠢笨

B、可爱

C、贪婪

D、狡猾

在文中杨克说过的一句话，狐狸能不能斗过狼（）

A、不能

B、不好说

C、能

D、不知道

草原罚酒规矩是什么（）

A、能喝多少喝多少

B、一杯

C、两杯

D、让喝几杯喝几杯

没有（）这个军师和教官，就真没有成吉思汗和黄金家族。

A、狗

B、虎

C、狼

D、狐狸

自从出了（）和他率领的（）骑兵，中国从金、南宋以后的历史全部改写。

A、忽必烈蒙古

B、成吉思汗蒙古

C、辽人大辽

D、不知道

草原上的狼是腾格里从天上派下来的，所以狼会飞。

这句话是对的吗？

（）

A、传说

B、真的

C、假的

D、半真半假

部落大人曰阿谤步，兄弟（）人

A、16人

B、17人

C、10人

D、20人

蒙古人死后用什么下葬方式（）

A、土葬

B、天葬

C、海葬

D、悬葬

蒙语中豁勒登是（）的意思

A、好

B、厉害

C、快

D、走

四个知青是（）人

A、黑龙江

B、沈阳

C、北京

D、天津

陈阵不愿离开（）老人的蒙古包

A、卡拉巴

B、奴力哈

C、毕利格

D、天力克

道尔基老家是（）的

A、工人

B、商人

C、官

D、农民

一只狼能不能独子抓住一只黄羊（）

A、一定能

B、不能

C、不一定

D、有可能

蒙古人打仗的实战军事教官是（）

A、人

B、狼

C、成吉思汗

D、忽必烈

过年的年货是（）送给蒙古人的

A、上天

B、生产队

C、狼

D、共产党

大学下了三天三夜是打哪来的（）

A、东面

B、腾格里

C、天上

D、东北面

救过老人的有（）匹马

A、1匹

B、2匹

C、3匹

D、4匹

中国汉人崇拜的是（）图腾

A、狼

B、蛇

C、龙

D、虎

在古代人口几乎只有汉族百分之（）的蒙古民族

A、1

B、2

C、3

D、4

（）个紧挨着的蒙古包叫浩特

A、2

B、3

C、4

D、5

从雪坑里怎么往出整黄羊（）

A、抬

B、起

C、捞

D、拽

成吉思汗每次打围最后要放走（）人

A、三分之一

B、二分之一

C、全放

D、一小半

草原上抵御大白灾雪上交通工具叫（）

A、船

B、车

C、毡子

D、毡舟

草原上除了白灾，黑灾，还有（）灾

A、火灾

B、水灾

C、黄灾

D、天灾

东西方人都说大地是人类的（）

A、父亲

B、母亲

C、儿子

D、女儿

霍勒黑是（）意思。

A、好的

B、不好

C、可怜

D、不可怜

钩黄羊应该钩（）地方

A、肚子

B、蹄子

C、咽喉

D、头

草原人崇拜狼图腾（）年、

A、几百年

B、几万年

C、几千年

D、几十年

毕利克老人爱抽（）烟

A、中华

B、中南海

C、旱烟

D、云烟

蒙古草原著名的美食是（）

A、烤牛肉

B、烤马肉

C、烤羊肉

D、烤黄羊肉

米尼乎是（）意思

A、厉害

B、快乐

C、朋友

D、孩子

一个黄羊能换（）块四川茶砖

A、5块

B、六块

C、七块

D、五六块

成吉思汗的八世祖叫（）

A、卡拉克

B、吴大拉

C、撕拉里

D、孛瑞察儿

狼是草原人灵魂升天的（）

A、绳子

B、天梯

C、扶手

D、拉手

春天来了草原人都忙着干（）

A、放牧

B、抗灾

C、防火

D、打猎

（）皮是女士小皮袄的上等原料

A、大狼皮

B、狼崽皮

C、马皮

D、羊皮

狼王是（）颜色的

A、黑色

B、灰色

C、白色

D、青色

准军马是（）品种的马

A、汗血马

B、大白马

C、突厥马

D、蒙古马

草原把能主动攻击狼的马叫（）

A、头马

B、种马

C、出头马

D、马子儿

是（）拯救了军马

A、巴图

B、陈阵

C、毕利格

D、巴克

牧畜有（）膘

A、1

B、2

C、3

D、4

最重要的是抓（）层膘

A、春

B、厦

C、秋

D、冬

巴图为了拯救（）受了伤

A、马

B、牛

C、羊

D、狗

马群放在泡子的北边（）

A、怕狼来

B、怕马跑

C、怕风把马吹到泡子里

D、怕马丢

场部让把马群放到草地上因为（）

A、怕有狼

B、怕有沼泽

C、那里春草长得快

D、那里水多

巴图把枪口抬高了一尺因为（）

A、打得准

B、开枪快

C、怕狼进来

D、怕打不死狼

狼只吃马的心肝和肥厚的肉因为（）

A、狼的法则

B、营养高

C、肥美好吃

D、狼的习惯

（）使陈阵一边流着泪一边擦自己爱马的马头

A、马受伤了

B、他伤心了

C、南京大屠杀

D、想家了

黄河是中国的（）河

A、大河

B、父亲河

C、母亲河

D、长河

狼踩下的路叫（）

A、小道

B、道路

C、狼道

D、小路

狼的作战战术可以上（）书

A、百科全书

B、历史书

C、军事教科书

D、哲学书

人的兵法有不少是和（）学的

A、狗

B、马

C、狼

D、羊

在草原上，能跟人成建制地行生存战争的猛兽群是（）

A、狗群

B、马群

C、羊群

D、狼群

母狼收养过（）个民族的小孩

A、2

B、3

C、4

D、5

狼死了能不能升天

A、能

B、不能

C、可能

D、不大可能

狼嫌自己的孩子多会怎么办

A、扔掉

B、杀死

C、赶走

D、不管

再过（）年草场就没有可以开发的荒草了

A、一年

B、两年

C、三年

D、四五年

改良羊比当地羊出毛多（）倍

A、一倍

B、两倍

C、三倍

D、四倍

一斤羊毛（）钱

A、一块多

B、两块多

C、三块多

D、四块多

黄羊肉用什（）包好

A、纸

B、黄羊皮

C、马皮

D、狼皮

全牧场一年大半的损失是（）造成的。

A、黄灾

B、旱灾

C、火灾

D、狼灾

要想把牧场畜牧数量搞上去得抓（）件事

A、1

B、2

C、3

D、4

一只羊一年得（）亩的草

A、1

B、2

C、3

D、4

马官一天跟马（）小时

A、2

B、6

C、12

D、24

保护草场关键一条经验，就是不能过分打（）。

A、狗

B、狼

C、羊

D、虎

保护草场是搞好牧业的（）。

A、必要

B、根本

C、需要

D、强项

狼是爱吃（）马黄羊这些大家伙。

A、牛羊

B、猪羊

C、马羊

D、狗羊

可以用水灌，用绳子套，用铁锹挖，最简单的办法就是训练几条抓（）。

A、鼠狗

B、狼狗

C、牧羊犬

D、细狗

小狼长到（）多长，刚会小跑的时候最怕人。

A、两尺

B、三尺

C、一尺

D、一尺半

没有（），农业就没有肥料。

庄稼一支花，全靠粪当家。

A、农业

B、工业

C、林业

D、牧业

骑（）难下，骑狼更难下。

A、狗

B、羊

C、虎

D、牛

《童年河》阅读检测

图书介绍

【封底呈现】

《童年河》是赵丽宏送给孩子们的礼物，是一本小孩和大人都值得看的小说，是一本适合慢读、慢品的书。

它用诗一般恬静的语言，散文一样温和的节奏，讲述了一个生活在二十世纪五六十年代普通男孩的成长故事。

主人公雪弟依依不舍地告别了淳朴的乡下，像一滴透明的小雨点，被投进了大都会的喧嚣里。

大上海的复杂与纷扰如同洪水一般汹涌袭来，雪弟用一双怯生生的眼睛看见了拥堵的码头、狭长的弄堂、窄小的房间，人力车夫挥汗如雨的石板道，霓虹灯修理工以身殉国的房顶……

【后记选摘】

写这篇小说，感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪，使我又回到少年时代，回到早已过去的那个遥远年代。

小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年生活的影子。

写作过程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或者苦涩的往事，不断地浮现在眼前，让我感动，心颤，甚至流泪。

我的同辈人，读这样的小说，也许会心生共鸣，因为他们熟悉那个时代。

现在的少年人，大概也不会拒绝这样的小说。

因为，不管我们所处的社会和生活状态发生多大的变化，有些情感和憧憬是不会变的，譬如亲情，譬如友谊，譬如对幸福人生的向往。

作为一个写小说的新手，面对读者，心里还是有点忐忑不安。

我写惯了散文，写小说难免多了一点散文的笔调和气息。

我想，散文的散淡和自由，散文的自然和真切，应该不会对小说有什么损伤，小说的写法，其实也是自由而不拘一格的。

我感谢画家万芾，为我的小说精心创作了插图。

她对小说的时代和情境是熟悉的，她的插图，很生动地展现了小说中的场景，也为这本书增添了色彩。

赵丽宏（作家）

【书评撷英】

评论一：

赵丽宏的《童年河》为什么打动人？

成年人读了会想起自己的过去从而被感动，儿童读了同样能因感受到童年的纯真而感动，这是一本小孩和大人都值得看的小说。

——梅子涵（儿童文学作家）

评论二：

《童年河》这本书字数不多，然而细节密密麻麻，就像绣花一样，既美丽又妥帖。

25个章节故事并不曲折，有些篇章甚至就是诗化的散文，意境非常优美。

作者写细节时，展现出他散文叙事时情真意挚的特点。

画家万芾根据情节精心创作了14幅工笔画，与赵丽宏的文字相得益彰。

——孔明珠（评论家）

1.阅读上述“图书介绍”的相关材料，判断表格中的描述是否正确。

（填“正确”或“不正确”）

2.根据材料，说说赵丽宏创作《童年河》的意图。

3.如果《童年河》再版，比较现有的“编辑荐语”和“书评撷英”中的两则评论，你认为这三个材料哪个更适合做再版的“编辑荐语”？

说说你的理由。

 第一学期语文“大冲浪”课外阅读要求和部分练习

班级：

_________姓名:

_______________学号:

________

[考察内容]

1.必背必默的古诗文：

《爱莲说》《陋室铭》《马说》以及《资料包》论语经典名句前十句；

2.必读书目：

《小学生鲁迅读本》《老人与海》《哈利波特和魔法石》；

3.选读书目是《狼图腾》《童年河》。

[考察形式]

以上内容主要以选择题、判断题等形式，考察孩子课外积累、阅读情况。

[阅读要求]

后附部分课外阅读练习（《老人与海》、《哈利波特和魔法石》、《狼图腾》、《童年河》），请家长帮助孩子打印练习，在阅读后尝试完成，班级里将定期上交练习进行校对。

《老人与海》阅读检测

姓名：

一、填空（15分，每个空1分，第3题每个空2分）

1、《老人与海》作者是国的小说家，1954年获________文学奖。

他的早期长篇小说______________、________________成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。

2、在《老人与海》这部中篇小说中，作者塑造了以__________为代表的“硬汉形象”

3、《老人与海》这部小说中，最典型的名言是______________________________________________________。

4、《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的__________________，主角是一名叫______________________的渔夫，配角是一个叫__________________的小孩，这位风烛残年的老渔夫一连____________天没钓到一条鱼，直到第____________天的时候钓到一条身长____________英尺，体重____________磅的大马林鱼。

二、判断（10分，每题2分）

1、这部小说告诉人们：

命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。

（）

2、《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里，带了足够的面包，所缺少的是淡水。

（）

3、《老人与海》中，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。

但从另外意义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄！

（）

4、《老人与海》中桑提亚哥的生活信念象征的是一种“硬汉”精神，作者借此歌颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量，并希望这种力量代代相传。

（）

5、海明威的作品里，最富有魅力和打动人心的，是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。

老人桑地亚哥，便是硬汉子形象的集中体现，他象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，超越了人生中的磨难、辉煌、成功抑或是失败的一种压倒命运的力量。

（）

三、选择（20分，每题5分）

1、下列各组词语中，有错别字的一组是（）

A、猖狂　　　褐色　　　船梢　　　年青力壮

B.仓皇　　　喉咙　　　倒霉　　　残缺不全

C.倾斜　　　吞噬　　　残忍　　　白浪涛天

D.辨认　　　凑合　　　船桨　　　波涛汹涌

2．联系课文情景，选出下列动词使用生动恰当的一项（　　）

他把舵把从舵上________掉，用它去________，去________，两只手抱住它，一次又一次地________下去。

A．扔　　　打　　　劈　　　砍　　　　　     

B．拽　　　劈　　　砍　　　打

C．拽　　　打　　　砍　　　劈                   

D．扔　　　破　　　打　　　劈

3．下列各项不是比喻句的一项是（　　）

A．它的脊背像剑鱼一样蓝，肚子是银白色的，皮是光滑的，漂亮的。

B．它在水面下游，高耸的脊鳍像刀子似的一动也不动的插在水里。

C．跟寻常大多数鲨鱼不同，它的牙齿不是角锥形的，它们像爪子一样缩在一起的时候，形状就如同人的手指头。

D．那些牙齿几乎跟老头儿的手指头一般长，两边都有剃刀似的锋利的口子。

4、下列说法不正确的一项是（　）

A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来就给打败的”。

B.《老人与海》除了推崇一种“硬汉精神”外，还给我们第二个启示：

善待海洋，和平相处！

C.老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太近，二是孤军奋战。

D.从文中可以看出老人热爱海洋，热爱海洋中一切有生命的东西，既使他是一个捕鱼人。