人教部编版三年级上学期语文课文七第22课《读不完的大书》同步练习A卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文课文七第22课《读不完的大书》同步练习A卷

人教部编版三年级上学期语文课文（七）第22课《读不完的大书》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共27分）

1.（4分）看拼音，写词语。

wèi

ráo

qǔ

xífù

________王

求________

________亲

________

tú

      bī

hàn

yān

________弟

硬________

________灾

________没

2.（3分）量词填空。

一________战舰  一________坐骑  一________书籍  一________诗扉  一________感情

3.（10分）读一读，选一选。

（1）给划线的字选择正确的读音。

茁________（zhuó zhuō）壮 教诲________（huǐ huì）  竭________（jián jié）力

似________（shì sì）的  乱窜________（cuàn chuàn） 鸣________（mínɡ mín）叫

（2）选择正确的字，填一填。

【扑 补】     ________倒      ________充      ________灭

【绝 决】     ________心      ________对      ________定

4.（2分）（2020六上·赣榆期中）雨来是怎样脱离真的地雷阵的?

 （）

A.故意掉河里    

B.小心地走过    

C.埋伏起来    

D.快速跑过    

5.（2分）给加下划线的字词选择正确的解释。

（1）窃窃私语：

（）

A.偷    

B.私下里    

（2）景色奇异：

（）

A.不相同    

B.分开    

C.另外的    

D.特别的    

（3）振翅高飞：

（）

A.摇动，挥动    

B.奋起，振作    

C.振动    

6.（1分）（2019·息烽）写出反义词。

洁白——________    美丽——________    仔细——________    舒服——________

7.（5分）仔细读课文《小泽征尔的判断》，回答1959年，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？

二、现代文阅读（共2题；共26分）

8.（9分）阅读课内片段，完成练习。

没有工具，干什么都困难重重。

我几乎花了一年工夫才完全布置好我

那个用栅栏围起来的小小的住所。

那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。

我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。

也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来在第三天才把它打进地里。

我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。

尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。

（1）请找出选段的中心句，这句话在选段中的作用是________

（2）下列选项不能体现出“我”干什么都困难重重的是（）

A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。

B.那些尖桩或者圆桩沉得很，“我”要使出全力才举得起来。

C.打起桩来很费劲，而且非常麻烦。

D.没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。

（3）从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中，你可以看

出什么？

体现了鲁滨逊什么样的特点？

（4）结合文章内容可知，鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有________、________、________  、遇到叛乱等。

9.（17分）阅读下面的文字，完成后面的题目。

青年时期的毛泽东

毛泽东同志从青年时期就热爱学习。

他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。

毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。

在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。

等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。

一天六节课，他每天都抓紧课余时间把作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。

晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。

星期天，他除了爬山、游泳，还去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。

毛泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。

凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。

在一本只有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。

许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉等各种符号，标明书的重要之处，可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。

毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，他终于走上了革命的道路。

（1）文章的中心句是（）

A.毛泽东同志从青年时期就热爱学习。

B.毛泽东顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。

C.毛泽东走上了革命的道路。

（2）作者从哪两方面向我们介绍毛泽东同志的故事？

（）（多选）

A.认真读书    

B.救国救民    

C.珍惜时间    

（3）找出文中的过渡句。

它在文中起（）的作用。

A．总领全文  B．承上启下  C．总结全文

（4）下列能表现毛泽东同志抓紧一切机会学习的两项是（）

A.他每天很早就起床，同学们还没来，他就开始高声朗读。

B.在一本只有十万字的书上，他写了一万二千多字的批语和提纲。

C.晚上，两个小时的自习时间，他总是阅读从图书馆借来的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。

D.他自己的书，遇到重要的地方，他都要加圈加点。

（5）文中画横线的句子，告诉我们毛泽东同志读书的方法不包括（）

A.用符号做标记    

B.全部抄下来    

C.写看法    

（6）联系生活实际，具体说说从文中你获得的几点学习启示。

（至少说两点）

三、小练笔（共1题；共5分）

10.（5分）拓展题

仿照课文2-5自然段，说一说大自然还有哪些好玩的东西？

写下来。

参考答案

一、积累运用（共7题；共27分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

答案：

3-2、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

答案：

5-2、

答案：

5-3、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共26分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

答案：

9-6、

考点：

解析：

三、小练笔（共1题；共5分）

答案：

10-1、

考点：

解析：