江苏省无锡市江阴市学年九年级上学期期中调研化学试题.docx
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江苏省无锡市江阴市学年九年级上学期期中调研化学试题
江苏省无锡市江阴市【最新】九年级上学期期中调研化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．绿水青山就是金山银山。
下说法正确的是（）
A．焚烧秸秆不会造成大气污染B．可吸入颗粒物对人体健康没有危害
C．臭氧（O3）不属于空气污染指数项目D．化学在环境监测和保护中起重要作用
2．【最新】2月2日上午，仅用10天建成武汉火神山医院交付使用。
这就是中国速度，中国力量。
下列施工过程中一定发生了化学变化的是（）
A．燃烧焊接B．钢筋绑扎C．砂石回填D．安装板房
3．我国生活饮用水水质标准规定“铜＜1.0mg/L，铁＜0.3mg/L”，其中的铜、铁是指（）
A．原子B．元素C．离子D．单质
4．下列实验操作正确的是
A．检查气密性
B．量取液体
C．过滤
D．熄灭酒精灯
5．下列对于宏观现象的微观解释中错误的（）
A．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断运动
B．空气中的氧气和海水中的氧气都能供给呼吸，说明同种分子性质相同
C．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少
D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明水分子的质量和体积都很小
6．青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2，下列关于反式脂肪酸的说法中正确的是（）
A．该反式脂肪酸中碳元素的质量分数最大
B．该反式脂肪酸由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的
C．该反式脂肪酸的相对分子质量是282g
D．该反式脂肪酸中碳氢氧三种元素的质量比为9∶17∶1
7．下列有关现象描述正确的是（）
A．木炭在空气中燃烧，发红发热
B．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．电解水时负极与正极产生气体体积比为1:
2
8．下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（）
A．NO2：
“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B．2Cu：
“2”表示两个铜
C．
：
“+2”表示氧化镁中镁元素显+2价
D．2OH－：
“2”表示两个氢氧根离子
9．如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。
你认为下列说法正确的是（）
A．反应物与生成物都是单质
B．分子在化学变化中不可分
C．该反应属于化合反应
D．化学反应前后元素的种类发生了变化
10．【最新】12月17日下午，我国首艘国产航母“山东舰”正式交付海军服役。
建造航母需要大量的金属钛。
工业上以钛铁矿（主要成分为钛酸亚铁FeTiO3）为原料生产钛。
钛酸亚铁FeTiO3中钛的化合价是
A．+4B．+3C．+2D．+1
11．图1几种元素在元素周期表中的部分信息，图2是几个微粒的结构示意图。
下列说法不正确的是
A．图1中X名称为硫，元素符号为S，与氧元素化学性质相似
B．图1中X元素与磷、氯元素位于同周期
C．图2中表示镁原子的结构示意图是b
D．图2中属于同一种元素的是c与d
12．化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的是（）
A．用带火星的木条检验氧气
B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C．在螺旋状细铁丝的末端系上一根火柴梗以便引燃铁丝
D．用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
13．如下图1所示，将O2、CO2、湿度（测水蒸气）传感器探头放入装有少量空气的保鲜袋中，打开仪器开始采集数据，然后打开夹子，用嘴向袋内缓缓吹气。
采集的数据如图2所示，纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。
据图，下列判断不正确的是（）
A．表示O2体积分数变化的曲线是Z
B．在实验中200s时没有采集数据的其余气体的总体积分数为76.86%
C．Y曲线60s之后逐渐下降，可推测保鲜袋中可能出现的现象是保鲜袋内壁有水雾产生
D．200s时保鲜袋内含量最多的是氧气
14．某同学归纳了以下知识：
①取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取加热煮沸的方法；②只含一种元素的物质一定不是化合物；③道尔顿发现了元素周期律并制定了元素周期表；④石蜡燃烧生成二氧化碳和水，说明石蜡中一定含有碳元素、氢元素和氧元素；⑤稀有气体元素的原子最外层电子数都为8；⑥在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价；⑦氯化钠是重要的调味品，它是由分子构成。
其中正确的有几点（）
A．1B．2C．3D．4
15．已知含氢元素的物质完全燃烧后氢元素全部进入生成的水中，葡萄糖（C6H12O6）和乙酸（CH3COOH）组成的混合物120g，在一定条件下完全燃烧，生成水的质量是（）
A．144gB．72gC．36gD．48g
二、填空题
16．用下列物质的序号填空。
A氦气B空气C二氧化碳D氮气E氧气
（1）可促进植物光合作用的气体______；
（2）炼钢、气焊用到的气体是______；
（3）膨化食品包装中常用的是______；
（4）可用于充填飞艇的是_____。
17．水是日常生活中常见的物质。
（1）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是______（填字母序号）。
A分子质量B分子种类C分子间隔D分子大小
（2）许多城市机场、地铁站内设有直饮水机，其中水处理的过程如图所示，步骤②对应的作用是____（填序号）。
A吸附杂质B过滤C杀菌消毒D蒸馏
（3）取少量直饮水于烧杯中，加入少量肥皂水并搅拌，发现泡沫较多且几乎没有浮渣，说明该直饮水是___（填“硬水”或“软水”）。
（4）以水为原料可以生产氢气，写出电解水的符号表达式______。
三、实验题
18．“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗炼钢等。
在【最新】年末出现的“新型肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质也和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。
实验一：
制取氧气
（1）仪器a的名称是____。
（2）选择用高锰酸钾来制取氧气，反应的符号表达式是____。
若选择D装置作为发生装置，需要对装置进行的改进是_____，管口略向下倾斜的原因_____。
若需制取一瓶氧气做铁丝燃烧的实验，收集装置最好选择_____。
（3）实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。
你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是____。
实验二：
混制“富氧空气”用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，可使用H装置，先在上图H装置中装满水，再从导管_____（填“b”或“c”）通入氮气，排出_____mL水，后再通入氧气排出80mL水。
实验三：
测定“富氧空气”中氧气的含量
用如图装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷）。
操作如下:
Ⅰ.往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为V1mL；
Ⅱ.用电点火装置点燃红磷，充分反应；
Ⅲ.打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为V2mL。
回答问题:
（1）实验前，检查装置气密性的方法:
_______；
（2）用符号表达式表示出操作Ⅱ中红磷燃烧发生的化学反应:
_______；
（3）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为_______（用含V1、V2的式子表示）。
（4）若读取V1时俯视，读取V2时仰视，则测得实验结果____（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
四、流程题
19．氨气（NH3）的合成是人类科学技术上的重大突破。
图1是工业合成氨工艺的主要流程。
（1）氨分离器能将沸点不同的气体分离开来，该过程属于_____（填“物理”或“化学”）变化。
（2）流程中能循环使用的物质是______。
（3）合成塔中的反应必须在高温、高压并使用催化剂的条件下进行。
该反应的符号表达式为______。
（4）NH3可以进一步制得尿素和碳酸氢铵等化肥。
如图2是某商店内尿素肥料的标签。
①从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_____。
②经检测该袋尿素肥料中含氮量实际为43.9%，则该尿素肥料属于____（填“纯净物”或“混合物”）。
五、科学探究题
20．某小组做镁在空气中燃烧的实验时，发现生成物中有少许黑色固体，针对这一现象，他们开展了以下探究，请仔细阅读并完成探究报告。
（探究目的）探究黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的。
（分析猜想）分析空气中各种成分，寻找猜想依据：
空气成分一：
氧气；
空气成分二：
水蒸气；
空气成分三：
氮气；
空气成分四：
二氧化碳；
空气成分五：
稀有气体
小组同学认为不可能是稀有气体，因为_____。
（实验一）镁带与氧气的反应
（一）制取氧气并探究氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验中反应物与催化剂的最佳质量比。
他们采用如图所示实验装置，分别测定氯酸钾和二氧化锰在不同质量比时，从开始加热到收集100mL氧气所用的时间.实验记录的数据如下
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
二氧化锰与氯酸钾的质量比
1：
40
1：
20
1：
10
1：
5
1：
3
1：
2
2：
3
1：
1
2：
1
所用时间/s
12.4
8
5
5.5
7.5
9.3
10.5
15
24
请回答下列问题：
（1）请写出该实验中发生反应的化学方程式：
_____；
（2）实验中为了测量收集氧气的体积，采用的实验方法利用了氧气不易溶于水的性质，如果收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果_______（填“有”或“没有”）影响。
（3）分析上述数据，你认为利用此法制氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为____；
（4）分析上表数据，结合影响化学反应速度的因素分析，当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时，反应速度变小的原因是_____。
（二）燃烧镁带，观察现象
将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛满氧气的集气瓶中，产生大量白烟，生成白色固体。
实验结论：
镁与氧气反应生成白色的氧化镁。
（实验二）镁带与水蒸气的反应
实验装置如图3所示：
（1）装置A中放入几粒沸石或碎瓷片的目的是_____；
（2）实验开始时，应先点燃A处酒精灯，等观察到水沸腾后，再点燃B处酒精灯，这样做的目的是___；
（3）生成的气体通入肥皂液中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中，说明生成的气体是____；
实验结论：
镁粉能和水蒸气反应，但装置B中并没有产生黑色固体。
（实验三）镁带与氮气的反应
将1.44g打磨光亮的镁带在氮气中充分燃烧，实验结束后，集气瓶内壁附着一层淡黄色的固体，称得其质量为2.00g。
实验结论：
镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁，试根据数据求出氮化镁的化学式为______。
（探究结论）根据以上信息，可以推理得出镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中的二氧化碳反应产生的，该黑色固体是____（写出化学式）。
参考答案
1．D
【详解】
A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒。
选项A错误；
B、人体吸入细颗粒物会造成人体的肺部病变和气管病变的发生，可吸入颗粒物对人体健康是有危害的。
选项B错误；
C、空气污染物包括有害气体和烟尘两类，有害气体中有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和臭氧等，烟尘中主要有可吸入颗粒物。
选项C错误；
D、化学为环境监测分析提供手段，为环境治理提供方法，解决在处理过程中的二次污染。
选项D正确。
故选：
D。
2．A
【详解】
A、燃烧有新物质生成，是化学变化，A符合题意；
B、钢筋捆扎没有新物质生成，是物理变化，B不符合题意；
C、砂石回填没有新物质生成，是物理变化，C不符合题意；
D、安装板房没有新物质生成，是物理变化，D不符合题意；
故选A。
【点睛】
根据变化后有没有新物质生成来判断是否发生化学变化。
3．B
【详解】
物质由元素组成，物质中含有元素，该题中的的铜、铁是指元素，故选B。
4．D
【详解】
A、检查气密性时，该装置必须形成一个密闭的空间，图示中的长颈漏斗处会使气体泄漏，故A不正确；
B、量筒读数时，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故B不正确；
C、过滤液体时，倾倒液体应用玻璃棒引流，故C不正确；
D、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，故D正确。
故选D。
5．C
【详解】
A、“酒香不怕巷子深”指能闻到酒香味，说明分子在做运动，选项正确；
B、空气中的氧气和海水中的氧气都是由氧分子构成，且都能供给呼吸，说明同种分子化学性质相同，选项正确；
C、20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子之间有间隙，选项错误；
D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明水分子的质量和体积都很小，选项正确，故选C。
6．A
【详解】
A、该反式脂肪酸中C、H、O三种元素的质量比为：
（12×18）：
34：
（16×2）=108:
17:
16，故碳元素的质量分数最大，符合题意；
B、该反式脂肪酸由分子构成，每个分子由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的，不符合题意；
C、该反式脂肪酸的相对分子质量是：
12×18+34+16×2=282，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；
D、该反式脂肪酸中C、H、O三种元素的质量比为：
（12×18）：
34：
（16×2）=108:
17:
16，不符合题意。
故选A。
7．A
【详解】
A、木炭在空气中燃烧，烧至红热，符合题意；
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，不符合题意；
C、铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意；
D、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气与氧气的体积比约为2:
1，故负极与正极产生的气体体积比为2:
1，不符合题意。
故选A。
8．B
【详解】
A、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，因此NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子。
选项A正确；
B、元素符号前面的数字表示原子的个数，因此2Cu中的“2”表示2个铜原子。
选项B错误；
C、化学式中元素符号正上方的数字表示元素在化合物中的化合价，因此
中的“+2”表示氧化镁中镁元素显+2价。
选项C正确；
D、离子符号前面的数字表示离子的个数，因此2OH－中的“2”表示2个氢氧根离子。
选项D正确。
故选：
B。
9．C
【详解】
A、反应物中两种物质都是由相同的原子构成分子后再构成物质，属于单质，而生成物是由不同的原子构成分子再构成物质，属于化合物。
选项A错误；
B、由图可知，反应前后分子发生了变化，分子在化学变化中是可分的。
选项B错误；
C、该反应是两种单质反应生成一种化合物，属于化合反应。
选项C正确；
D、反应前后分子发生变化，但原子没有发生变化，元素也没有发生变化。
选项D错误。
故选：
C。
10．A
【详解】
钛铁矿的主要成分为钛酸亚铁，化学式为FeTiO3，其中铁元素显+2价，氧元素显-2价，设钛的化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，则有（+2）+x+（-2）×3=0，解得x=+4，即钛元素的化合价为+4价。
故选：
A。
11．C
【详解】
A、X元素为第16号元素，名称为硫，元素符号为S，硫和氧原子的最外层电子数均为6，化学性质相似，A正确；
B、X元素与磷、氯元素的原子的核外电子层数都为3，位于同周期，B正确；
C、图2中的b中质子数为12，电子数为10，表示镁离子的结构示意图，C不正确；
D、质子数相同，属于同一种元素，故图2中属于同一种元素的是c与d，D正确；
故选C。
12．B
【详解】
A、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可以用带火星的木条检验氧气，选项能够达到实验目的；故不符合题意；
B、氮气和二氧化碳都不能支持燃烧，把燃着的木条伸入瓶中时，木条都熄灭，现象相同不能区分两种气体，选项不能达到实验目的；故符合题意；
C、铁丝在氧气中燃烧实验中，铁丝末端系一根火柴用来引燃铁丝，这是因为火柴燃烧放热，能使铁丝温度升高，当温度达到铁丝着火点时，铁丝燃烧起来，选项能够达到实验目的；故不符合题意；
D、用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，发现伸入火焰的部分碳化程度不同，说明火焰各部分的温度不同，因此可以比较火焰各层温度，选项能够达到实验目的；故不符合题意；
故选B
13．D
【详解】
A、由于呼出的气体中氧气的体积分数要减小，所以表示O2体积分数变化的曲线是Z，此选项正确；
B、由图表中的数据可知，200s时没有采集数据的其余气体的总体积分数为：
1-17.17%-3.67%-2.30%=76.86%，此选项正确；
C、由于水蒸气冷凝，所以Y曲线60s之后逐渐下降，可推测保鲜袋中可能出现的现象是保鲜袋内壁有水雾产生，此选项正确；
D、人呼吸消耗氧气，氧气的体积分数要减小，故200s时保鲜袋内含量最多的不是氧气，此选项错误。
故选D。
14．B
【详解】
①天然河水中含有较多的钙、镁离子，硬度较高且含有病原微生物。
要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中最常采用也是最简单的方法就是加热煮沸，使钙、镁离子转化成沉淀降低硬度，高温下使病原微生物死亡起到消毒杀菌的作用。
①正确；
②只含一种元素的物质可能是单质，也可能是同种元素形成的不同单质组成的混合物，一定不是化合物。
②正确；
③发现了元素周期律并制定了元素周期表的科学家是门捷列夫，不是道尔顿。
③错误；
④石蜡燃烧生成二氧化碳和水，说明石蜡中一定含有碳元素和氢元素，不能确定是否含有氧元素。
④错误；
⑤稀有气体元素的原子最外层电子数（除氦外）都为8，氦原子的最外层电子数为2。
⑤错误；
⑥在同一化合物中，金属元素显正价，若只有一种非金属元素，非金属元素一定显负价，若有多种非金属元素，至少有一种非金属元素显负价，其他非金属元素可能显正价。
⑥错误；
⑦氯化钠是重要的调味品，它是由钠离子和氯离子构成的。
⑦错误。
故选：
B。
15．B
【详解】
葡萄糖（C6H12O6）中氢元素占总质量的比例为：
，乙酸（CH3COOH）中氢元素占总质量的比例为：
，所以两者的混合物中无论以什么比例混合氢元素的含量都是
，所以120g混合物生成的水为：
，故选B。
16．CEDA
【详解】
（1）可促进植物光合作用的气体的是二氧化碳，故选C；
（2）氧气可以支持燃烧，炼钢、气焊用到的气体是氧气，故选E；
（3）氮气的化学性质不活泼，且无毒易得，故膨化食品包装中常用的是氮气，选D；
（4）可用于充填飞艇的是氦气，因为氦气的化学性质稳定且密度较小，故选A。
17．ABDB软水
【详解】
（1）水变成水蒸气，水由液态变成气态，水分子间的间隔增大，水分子本身并没有变化，分子质量、分子种类、分子大小都没有改变。
故选：
ABD；
（2）水处理过程中，步骤①利用活性炭吸附杂质，步骤②利用超滤膜过滤固体沉淀，步骤③利用紫外灯管照射杀菌消毒。
故选：
B。
（3）直饮水中加入少量肥皂水并搅拌，产生较多泡沫且几乎没有浮渣，说明水中几乎不含钙、镁离子，属于软水。
故填：
软水；
（4）水电解生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：
。
故填：
。
18．铁架台KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2试管口加一团棉花防止冷凝水倒流导致试管破裂GCc120关闭弹簧夹，两手紧握集气瓶，过一会儿，若观察到气球变大，证明装置不漏气P+O2
P2O5
偏大
【详解】
实验一：
（1）仪器a是铁架台。
（2）高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的符号表达式是：
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2。
若选择D装置作为发生装置，需要对装置进行的改进是试管口加一团棉花，以防高锰酸钾堵塞导气管。
管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流导致试管破裂。
铁丝燃烧放出大量的热，能使固体熔化为液体落到集气瓶底部而造成瓶底炸裂，若需制取一瓶氧气做铁丝燃烧的实验，收集装置最好选择排水法，故选G。
（3）实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，选择固液常温型发生装置，装置C中有分液漏斗，通过控制分液漏斗滴加液体的滴加速率，从而控制化学反应速率，故最适合制取乙炔气体的发生装置是C。
实验二：
混制“富氧空气”用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，可使用H装置，先在上图H装置中装满水，再通入氧气排出80mL水，所以富氧空气的总体积为：
80mL÷40%=200mL，则通入氮气需排出水的体积为：
200mL-80mL=120mL。
实验三：
（1）实验前，检查装置气密性的方法是：
关闭弹簧夹，两手紧握集气瓶，过一会儿，若观察到气球变大，证明装置不漏气；
（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，符号表达式为：
P+O2
P2O5；
（3）量筒中的水减少的体积等于消耗氧气的体积，本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为：
。
（4）若读取V1时俯视，读数偏大，读取V2时仰视，读数偏小，会导致测定氧气的体积偏大，测得实验结果偏大。
19．物理氢气、氮气N2+H2
NH3受热易分解混合物
【详解】
（1）氨分离器能将沸点不同的气体分离开来，该过程无新物质生成，属于物理变化；
（2）由图可知，氮气和氢气既是反应物，又是生成物，可以循环利用；
（3）氮气和氢气在高温、高压、催化剂的作用下反应生成氨气，该反应的符号表达式为：
；
（4）①由标签可知，碳酸氢铵不能高温天气施用，说明碳酸氢铵受热易分解；
②尿素中氮元素的质量分数为：
＞43.9%，故尿素中还含有其它杂质，属于混合物。
20．稀有气体化学性质很稳定，一般不与其它物质反应
没有1：
10氯酸钾的受热面积减小防止水暴沸排出装置中的空气，防止空气中的成分影响实验结果氢气Mg3N2C
【详解】
[分析猜想]
稀有气体化学性质稳定，一般不与其它物质发生反应；
[实验一]
（1）氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾和氧气，故该反应的化学方程式为：
；
（2）利用排水装置收集的气体应具备的性质是能溶于水；空气不易溶于水，那么排出水的气体即为所收集气体的体积，故收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果没有影响；
（3）通过观察图标中的数据可知，二氧化锰与氯酸钾的质量比为1:
10时，所用的时间最少，反应速率最快，故二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为1:
10；
（4）二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时，此时氯酸钾受热面积减小，反应速率减慢，故填：
氯酸钾的受热面积减小；
[实验二]
（1）装置A中放入几粒沸石或者碎瓷片的目的是防止水暴沸，故填：
防止水暴沸；
（2）实验开始时，应先点燃A处酒精灯，等观察到水沸腾，再点燃B处酒精灯，这样做的主要目的是排出装置中的空气，防止空气中的成分影响实验结果，故填：
排出装置中的空气，
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