高一英语下学期第16周教学设计Book4module1.docx
《高一英语下学期第16周教学设计Book4module1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一英语下学期第16周教学设计Book4module1.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高一英语下学期第16周教学设计Book4module1
Book4module1
课题
Book4module1
课时
1
授课班级
考点、知识点
1.要求学生了解“未来的生活”的内容并掌握相关词汇。
2.培养学生相关的语言技能。
学习目标
1.识别本模块的生词、词语并推断出其意义；能读懂课文，获取主要信息并能摘录要点。
2.归纳和整理已经学过的和新学习的与生活和环境有关的词汇、短语，类比记忆。
3.了解世界发展的趋势，了解可持续发展的必要性，培养乐观的生活态度。
重、难点
比较状语从句中功能相同的连词如as,when,while。
学习内容
学生活动
一、知识清单
1.________（n.）罪、罪行criminal（adj.）犯罪的、刑事的（n.）
2.prediction（n.）________________（vt.）预言、预料
3.charge（n.）________charge（v.）要（人）支付（多少钱）、控告、充电
inchargeof负责、主管（表主动）inthechargeof由...管理（表被动）
freeofcharge=forfree
4.________（vt.）供给动力power（n.）能力、力量、动力、权力
5.________（vt.）系、贴、连接attachsth.tosth.将某物系/附在另一物上
attachtosth./sb.与某事有关联attachoneselftosb./sth.依附某人/参加某事
6.urban（adj.）rural（adj.）乡村的
7.optimistic（adj.）________pessimistic（adj.）悲观的
8.________（n.）范围（常作复数）limit（vt.）限定、限制
belimitedto...局限于...limitsb.to（doing）sth.限制某人（做）...
9.switch（n.）switch（vi.）转换、交换
switchon=turnonswitchoff=turnoff
10.forsurerunout（vi.）主语为物
runoutof（vt.）用完（主语为人）
lookoutonthewayout
relyongetridof
useupforastart
11.（adv.）无疑地、确定地（adv.）最后、终于
12.fire（vt.）load（vt.）
shape（vt.）
二.课前预习
Task1.详见课本P1第二题
Task2.详见课本P3第一题
课中探究案（合作、交流、展示、点评）
Task1.Fast-reading
（1）.Trueorfalse
①.Policewillarrestcriminalsbyguns.（）
②.Smokingwillbeallowedinthecity.（）
③.Peoplehavetopayforrecreation.（）
④.Peoplewillkeeptheirtelephonenumberforlife.（）
Task2.Careful-reading
（1）.Scanthetextandthenchoosethebestansweraccordingtothetext.
①Whyismakingpredictionsaboutthefuturecityariskybusiness?
A．Carefortheenvironmentismoreimportant.
B．Alternativeenergyishardtofind.
C．Thecityofthefuturewillgetbigger.
D．Whatthecityofthefuturelookslikeisnotcertain.
②Whenwillamangethistelephonenumberinthefuture?
A．Whenheis18yearsold.B．Whenheis14yearsold.
C．Whenhegetsmarried.D．Whenhewasborn.
③WhichisNOTtrueintheyear2025accordingtothetext?
A．Nosmoking.B．Batmannets.C．Garbageships.D．Carspoweredbywind.
④Whydopeoplecaremoreabouttheenvironmentinthefuture?
A．Becausetheycanuserecycledmaterials.
B．Becausetheyhaveimprovedthesenseofenvironment.
C．Becausetheearth’snaturalresourcesrunout.
D．Becausetherearemorepeopleintheworld.
⑤Whatcanyoudointheyear2025?
A．Youcangoshoppinginthemalls.
B．Youcanentertainfreely.
C．Youhavetogotohospitaltogetoperated.
D．Youcansmokeinyourownroom.
（2）.Answerthequestions.
①.WhathavestudentsinaTexasuniversitydone?
（Nomorethan10words）
______________________________________________________________
②.Wherewillgarbageshipsgo?
（Nomorethan3words）
______________________________________________________________
③.Whowillbatmannetscatch?
（Nomorethan1word）
______________________________________________________________
④.Wherewon’tpeoplebeallowedtosmoke?
（Nomorethan4words）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Task3.Post-reading
Whatwillthecityofthefuturebelike?
One______iscertainaboutthefuturecity—theyaregoingtogetbiggerbeforetheygetsmaller.Hereare_____oftheideasforrunningacityof50,000peopleintheyear2025.Togetridofgarbageproblems,_____citywillloadhugespaceshipswithwastematerialsandsendthemtowardsthesun,_____landfill/andenvironmentalproblems.
NetsPolicewillarrestcriminalsbyfiringnets_____ofguns.Nosmokingwillbeallowedwithinafuturecity’slimits.Inthefutureall____willbedoneonline,andcatalogueswillhavevoicecommandstoplaceorders.Everyone____begivenatelephonenumberatbirththatwillneverchangenomatterwheretheylive.
NetsPolicewillarrestcriminalsbyfiringnets_____ofguns.Nosmokingwillbeallowedwithinafuturecity’slimits.Inthefutureall____willbedoneonline,andcatalogueswillhavevoicecommandstoplaceorders.Everyone____begivenatelephonenumberatbirththatwillneverchangenomatterwheretheylive.
学生听教师讲授英语句子成分
学生练习句子成分的分析
学生听教师讲授英语五种基本句型
学生尝试自主分析五种基本句型
教学反思
课题
Book4module1
课时
2
授课班级
考点、知识点
1.要求学生了解“未来的生活”的内容并掌握相关词汇。
2.培养学生相关的语言技能。
学习目标
1.识别本模块的生词、词语并推断出其意义；能读懂课文，获取主要信息并能摘录要点。
2.归纳和整理已经学过的和新学习的与生活和环境有关的词汇、短语，类比记忆。
3.了解世界发展的趋势，了解可持续发展的必要性，培养乐观的生活态度。
重、难点
比较状语从句中功能相同的连词如as,when,while。
学习内容
学生活动
一、知识清单Underlinethewordsandphrasesinthetextandrememberthem.
Words:
1.concreteadj._________n.____________2.alternativeadj.___________n.______________
3.crimen._________criminaln._______4.predictionn._____________v._________
5.riskn.___________vt.__________riskyadj._________________
6.resourcen._______________sourcen.__________
7.loadn.____________vt._____________8.limitn.__________vt._____________
9.onlineadv.__________adj.__________10.powern.___________vt.____________
Phrases:
1．做预测_2．无论冒什么险__3.某人耗尽某物
4.某物被耗尽______________5.免费地6.摆脱___7.阻止某人做某事8.在出生时9.把A系在B上10.排序11.因为什么逮捕某人12.对……的限制___________
二、课前探究
Accordingtothefollowingreference,understandtheusesofthewords,phrasesandsentences.
1.Mudiswetearth.
泥是湿的土。
【分析】mud泥
earth土
【单词解析】earth较具体，常用以指花园里或种花用的泥土
mud湿土，多指雨后稀泥巴，
dirt地表的干松泥土，散土。
soil地表供各种植物生长的土壤
land含义笼统，指与河流，海洋相对的陆地，也可指可耕种的土地。
dust灰尘
【填空】
（1）.Planttheseedlingsindamp
（2）.Thecarwheelsgotstuckinthe
（3）.Yibinisanareaofrich,fertile
（4）.Sheputsomeintothepot.
（5）.Packthefirmlyaroundtheplants.
（6）.Theareflyingintheair.
2.Discusswhatmaterialsyourschoolismadeof/from.
讨论你的学校是用什么材料做成。
【分析】bemadeof由……组成（看得到原材料）
bemadefrom（看不到原材料）
【短语解析】bemadeupof由……构成（部分构成整体）=consistof
makeupsth.组成, 补足； 编造
makeupforsth. 弥补
【例句】
（1）.Theskirtismadeofsilk.这条裙子是丝制的。
（2）.Thispaperismadefromplant.这种纸是由植物制造而来。
（3）.Thegirlisdoinghousework,makingupforhermistake.
这个女孩正在做家务，弥补她的过错。
（5）.Youhaven’tfinishedyourwork.Whenwillyoumakeitup?
你作业没完成。
你什么时候把它补齐？
【选择】Thecountry_______50sates.
A.madeupB.ismadeupofC.consistofD.ismadeof
3.Whatwillthecityofthefuturelooklike?
未来的城市看起来将像什么样子？
【分析】looklike看起来像（强调外观）
【辨析】belike（性格，性格和外观）
【例句】
（1）-What'syoursisterlike?
-Sheiskind./Sheisabeautifulkindgirlwithlonghairandtwobigeyes.
（2）-Whatdoesyoursisterlooklike?
-Sheistallwithlongblackhairandisverybeautiful.
/-Shelookslikehermother.（外貌）Sheislikehermother.（性格）
【注意】在做句型转换的时候Whatdo/doessb.looklike?
的同义句可以做成Whatbesb.like?
课中探究案（合作、交流、展示、点评）
【问题探究】
探究点一：
句子分析
1.Tofindoutwhatyoungpeoplethinkaboutthefutureofurbanlife,ateacheratauniversityinTexasintheUnitedStatesaskedhisstudentstothinkhowtheywouldrunacityof50,000peopleintheyear2050.
为了获知年轻人对未来城市生活的想法，美国德克萨斯州的一位老师让他的学生思考如何关了一个在2050年有50000人口的城市。
【分析】
（1）.这个句子是一个_______句（简单、复杂），句子的主语是________谓语动词是_____,其中，what引导的是一个_______从句，做不定式tofindout的______语，该不定式作整句话的_______状语。
how引导的是一个_____从句，作______的宾语。
（2）.runv.跑步，经营，使运行
【翻译】 I'll run aheadandwarnthem.___________________________
Isthisthewayto run acountry?
.__________________________
2.Togetridofgarbageproblems,thecitywillloadhugespaceshipswithwastematerialsandsendthemtowardsthesun,preventinglandfillandenvironmentalproblems.
为了摆脱垃圾问题的困扰，城市将会给巨型太空船装上废弃材料朝太阳发射，防止垃圾掩埋和环境问题。
【分析】该句话的主语是_______,谓语动词是_______和______,句首的不定式做句子的____状语，句末的现在分词作句子的______状语。
（1）.getridof摆脱
eg. Howto get rid of thesethingsisabigproblem.如何清除这些东西是个大问题。
（2）.loadn.负荷； 负担； 装载； 工作量
vt.使担负； 装填； 把…装入或装上； 装满，堆积
vi.加载； 装载； 装货
eg.Hewascarryingaveryheavy load.他的负担很重。
Thethreemenseemedtohavefinished loadingthetruck.这三个人看起来已经完成了卡车装货的工作。
Thecomputerisloading.电脑正在加载。
（3）.wastevt.浪费，错过
n.[U/C]浪费，废物
【翻译】Iresolvednotto waste moneyonahotel._________________________
Thepacketsaremeasuredtoreduce waste._________________________
Doyouknowtheprocessofeliminatingbody waste._________________________
It’sawasteoftimearguingwithhim._______________________
3.Distancesurgerywillbecomecommonasdoctorscarryoutoperationsfromthousandsofmilesaway,witheachcityhavingitsowntelesurgeryoutpatientclinic.
随着每个城市拥有自己的远程手术门诊部，医生将能在数千里以外实施手术，远程手术将会变得十分普遍。
【分析】as引导的是一个______从句，其中，with的复合结构______________做该从句的状语，全句的主干是________________________.
【词组解释】
（1）.远程手术distancesurgery
（2）.实施手术carryoutoperations
（3）.远程手术门诊部telesurgeryoutpatientclinic
探究点二：
语言点应用
1.risk
n.危险，冒险[c]； 保险额； 被保险人或物
vt.冒…的危险； 使…冒风险（或面临危险）
【辨析】atrisk冒险地
atnorisk没有风险
atanyrisk无论如何
attheriskofsth./doingsth.冒着……的风险
【例句】
（1）.You'retakingabig risk showingthistoTom
你把这个给汤姆看会有很大的风险
（2）.Youwillgetnothingifyourisknothing.
如果你不冒险，你就不会有收获。
（3）.Idon’twanttoriskgoingoutinsuchbadweather.
在这样的坏天气里，我不想冒险出门。
【翻译】他冒着生命危险救下了那个女孩。
_____________________________________
2.alternativeadj.可供选择的，两者择一的
n.可供选择的事物[c]
【例句】
（1）.Isthereacredible alternative tothenuclearweapon?
是否有可能的东西替代核武器呢？
（2）.Theonly alternative tobeingtakenprisonerwastodiefighting.
除了当俘虏之外，惟一的选择就是奋战至死了
【翻译】
（1）.We returned by the alternative road.
_______________________________________
（2）.Hedoesn'treallyhavean alternative suggestion.
_____________________________________________
mandn./v.命令;指令
【例句】
（1）hecommandedthateveryoneshouldbeherebeforemidnight.
他命令所有人都要在午夜之前到这。
（2）.Hehasahundredmenunderhiscommand.他指挥着一百个人。
（3）.Whatrightdoyouhavetocommandme?
你有什么资格对我发号施令?
（4）.Thegeneralcommandedhismentoattackthecity.将军下令部下攻城
总结短语：
升级会员 