人教版春秋版八年级上学期期末考试语文试题D卷练习.docx
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人教版春秋版八年级上学期期末考试语文试题D卷练习
人教版2020年（春秋版）八年级上学期期末考试语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列对病句的修改不正确的一项是（）
A．某些商贩昧着良心制作假牛肉，这不仅会危害人的生命健康，而且扰乱了市场秩序。
（将“会危害人的生命健康”和“扰乱了市场秩序”互换位置）
B．我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2号”在上海下水，显示着我国极地考察现场保障和支撑能力取得新的突破。
（将“显示”改为“标志”）
C．启动大数据交通工程，其目的是为了解决城市交通拥堵问题。
（删去“其目的”）
D．为了进一步增强全体师生对突发事件的应变水平，学校进行了由宿舍到操场的紧急逃生疏散。
（将“增强”改为“提高”）
2.从传统文化的角度来看，下列说法正确的一项是（）
A．谷雨是二十四节气中的第六个节气，同时也是农作物的籽粒开始灌浆饱满的最佳时节。
谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长。
B．古代的称谓是很有讲究的。
“尊君”是对人称自己的父亲，“卿”是古代君主对臣或朋友之间的爱称，“晚生”是旧时后进的人在前辈面前对自己的谦称。
C．小明对好朋友小王说：
“明天我将登门拜访你，请在家恭候。
”
D．农历九月初九重阳节，小明陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。
二、字词书写
3.读选段，给加点字注音或根据拼音写出汉字（依次填写）。
他说一口自然、流利的普通话，发音咬字准确自如，运用词汇贴切xián（_______）熟，使初次听他讲中文的人不免惊讶。
他坐在你对面，毫无卖弄意味地与你kǎnkǎn（________）而谈，你则不断被这样一个事实所叹服：
你面对的是一名叫戴维·费尔斯汀（______）的非华yì（_______）
三、现代文阅读
（题文）阅读下文，完成小题。
（15分）
学会盘活自己
①古人云：
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”每个人或多或少都会存在一定的缺陷，有些甚至是先天性缺陷，但我们也应看到自己潜在的优势和长处，全方位地盘活自己。
②盘活自己实际上是要清醒地发现自身的短板和不足，正确运用优势和强项。
发挥自己的长处，比努力去补齐短板更为重要。
我们耳熟能详的田忌赛马，就是一个扬长避短的典型案例。
齐国将军田忌经常与齐国诸公子赛马，比赛了几次，田忌都失败了。
孙膑发现对手的每一匹马都有相对的优势，于是采取了以长击短的策略，果断调整了赛马顺序：
上等马对中等马，中等马对下等马，下等马对上等马，最终帮田忌赢得了赛马。
可见，当自身固有资源难以改变时，只有盘活自己，盘活自己才能形成优势，形成优势必须扬长避短。
扬长避短首先要知长察短，切实梳理自身的相对优势和强项；扬长避短关键是固长缩短，注重巩固自己的相对强项，努力形成自身优势；扬长避短最终要取长补短，借助自身形成的优势来弥补自己的短板和不足。
③扬长避短固然重要，但当我们无长可扬呢？
海伦·凯勒用顽强的毅力克服了盲聋哑等生理缺陷所造成的精神痛苦，不仅学会了读书说话，而且最终成为一个学识渊博、掌握五种文字的著名作家和教育家。
21个聋哑演员经过艰苦漫长的训练，使舞蹈《千手观音》在央视春晚上给人带来心灵的震撼和视觉的享受。
可见，面对只有短的困境，我们只有劣中生优，才能盘活自己。
劣中生优，就不能怨天尤人，自我矮化，要树立“天生我材必有用”的自信，具有“敢教日月换新天”的决心，激发“欲与天公试比高”的斗志；劣中生优，就应该艰苦奋斗，勤学苦练；劣中生优，就必须无中生有，敢于创新。
④苏东坡说过“博观而约取，厚积而薄发”，对大多数普通人而言，这句话包含了催人奋进的励志情怀和人生哲理。
它要求我们在工作学习中不断地凝智慧、积跬步、筑根基。
我们也许惊叹达·芬奇绘画的独特神韵，仰慕王羲之书法的精湛传奇，但更应知道达·芬奇是从学画鸡蛋入门的，王羲之洗砚的池塘被染成了黑色，可见卓越的成就必定是从基础做起。
只有打牢基础才能有立足之地，才能盘活自己。
那些急功近利、舍本逐末的做法是极不可取的。
⑤人生在世，每个人都难免会有劣势和短处，唯有盘活自己，才能书写精彩人生！
4.（小题1）文章第①节以引用诗句开头有哪些作用？
（3分）
5.（小题2）文章结尾说“唯有盘活自己，才能书写精彩人生”。
综合全文，摘用文中的四字短语，分点概括怎样才能盘活自己。
（3分）
①要 ②要 ③要
6.（小题3）文章第③节划线部分运用什么论证方法？
有何作用？
请为本节分论点补充一个事实论据。
（6分）
（1）论证方法及作用：
（2）补充事实论据：
7.（小题4）古人有言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如果引用这句名言作为本文的道理论据，你认为最适合放在哪一节？
请简要说明理由。
（3分）
阅读下面的文章,完成下面小题
人为什么要善良
在我家附近,有一个小小修车铺。
我第一次去大叔那里补胎，他干完活，满手油污地立在那里,对我说:
好了。
我问，师傅，多少钱?
他说:
“4块。
”
我忍不住惊讶，在这城市，这种脏累的活，时间成本和店租成本，收费却这么低廉。
他老婆闻迅而来，纠正道:
“5块。
”
大叔不高兴地相过头，冲他老婆说:
“我说4块就4块!
”
他老婆说：
“每次都这样！
”战火仿佛一触即燃。
不想看两口子因为一块钱而吵架，我连忙喊:
“你们不要吵啦!
”丢下5块钱跑了。
后来我都把车推到他店来，等待的时候，就会观察他的店面。
不足10平方，供一家三口做生意，吃饭、阁楼上睡觉。
条件很艰苦。
有一次，他修车的时候，我坐在旁边看他修。
我才发现他有一只手的手指不大灵活，仔细一看，发现他的四个手指齐齐断过，是重新接过的。
可是，大叔每次修车，要的价格都是那么低。
补胎5块，调整刹车5块。
家里收到的小书架，抱下来请他帮忙拼装仍是5块。
我常常在想，他一天要赚多少个五块才能维待他的活呢?
我真的情愿多给他一些，但是我从来没有这么做。
有一年春节，他回江西老家过年，我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。
我向他买了充电器，用了几个月，充电器被我弄坏了。
我带着旧的充电器跑下去，对他说:
“师傅，买个充电器，这个坏了，给你。
“（我是想把坏的那个给他，好让他回收卖一点钱。
）
不料，他看了一眼坏的充电器上的字，然后对我说:
“你这充电器超过保质期有几天了。
不过我还是给你换个好的吧?
”
我把钱递給他。
他不肯收，他说:
“不要钱，我帮你换了。
”
那一刻，我心里非常非常的感动。
为什么一个这么贫穷的人，仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。
愿意给予。
他明明比我更需要钱。
我愣在那里，但我没有拒绝他的好意。
只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震撼我内心的善意。
只是后来，我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的。
有一次我的车坏了，需要更换刹车零件。
他告诉我，店里的制车零件从20块到100块，价格不等，问我要哪一种。
我不假思索地选择了100块的。
因为我以为贵的东西，他赚的利润可以高一些。
事实上，他的价格总是比外面要便宜。
有一天，车在半路上爆胎了，我不想在就近的修车店处理，就气喘吁吁地推到他的店里，花了半个小时，搞得我汗流浃背。
我心里有个可笑的想法，想要让他多赚点。
我把车放他店门一扔，交待师博“我一会儿再回来拿”。
等我洗完澡再下来，发现车还没修。
我就吃惊地问:
“师傅，怎么还没有修啊？
”
两口子笑呵呵地站在门口冲我说:
“因为要换胎，价钱高，没有经过你同意哪敢换啊。
”
我认真地对他说“师傅，我永远相信你的人品，你觉得怎么修就怎么修，要多少钱就少钱。
”这是我第一次当面赞美。
真正的善良是大叔这样的人。
他的善良，会让我也想做个善良的人。
对于一个善良的人来说，我想，我所能做的最大善良，就是欣然接受对方的给予的善意，好好呵护这份善意，不轻易同情与施舍。
让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。
（摘自2018年（青年文摘》，有改动）
8.请感括文中“我”用自己的方式帮助修车大权的三件事以及这样做的原园。
①_____________________________________________
②_____________________________________________
③___________________________________________
原因:
__________________________________________
9.品析“我说4块就4块！
“你每次都这样”从中可以看出大权是个怎样的人？
10.如何理解划线句“只不过是儿十块钱，‘我’却说是“庞大的善意”这句话?
11.如果把文章的标题“人为什么要善真”换成“人类善良”，你觉得好吗?
为什么？
12.请结合文章说说人为什么要善良。
伴读经典名著，阔步智就人生。
他双手抱头，陷入沉思之中，他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。
他这二十四年生活得怎么样？
好呢，还是不好？
他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。
结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。
当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。
但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。
在精力全部耗尽之前，他没有离开过队伍。
现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，唯有一条路可走——进后方医院。
他还记得，在华沙附件的激战中，有个战士被子弹射中，从马上摔下来，跌倒在地上。
同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。
这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。
为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样。
当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机枪车上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。
他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。
不过这样的人并不多见。
现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。
他应当如何处置自己呢？
他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情：
应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。
那么，究竟应该怎么办？
这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。
既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？
在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？
用什么来充实自己的生活呢？
光是吃、喝和呼吸吗？
仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？
就这样成为这个队伍的累赘？
该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？
只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！
过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。
一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄、他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到，你会有这么一天?
”
枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义！
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你也没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。
”
13.选段中的“他”是名著_____________________中的人物_______________。
14.选段中说“他已失去了最宝贵的东西”，为什么这么说？
15.请你联系全文，根据主人公此时的心情，对他说几句鼓励的话语。
四、句子默写
16.默写。
（1）河流大野犹嫌束，___________________________ （谭嗣同《潼关》）
（2）______________________，却话巴山夜雨时（《夜雨寄北》）
（3）年与时驰，_____________，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？
《诫子书》
（4）非淡泊无以明志，__________________________ 《诫子书》
（5）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个__________的人，一个______________________的人,一个有益于人民的人。
（6）《十一月四日风雨大作》诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述志的句子是：
_______________________,________________________。
（7）《江南逢李龟年》抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是_______________________,________________________。
（8）刘禹锡《秋词》中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂
秋天美好的诗句是________________________,________________________。
五、课内阅读
17.回答以下问题。
（1）“虽我之死，有子存焉……无穷匮也”运用的修辞手法是________。
（2）运用这种句式的目的是表现愚公（______）
A．思想顽固到了不可改变的地步。
B．把希望寄托在难以实现的幻想中。
C．要世世代代移山，不达目的不罢休。
D．要造福子孙后代，创建千秋伟业。
（三）
庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰：
“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。
”惠子曰：
“子非鱼，安知鱼之乐？
”庄子曰：
“子非我，安知我不知鱼之乐？
”惠子曰：
“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！
”庄子曰：
“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。
我知之濠上也。
”（《庄子·秋水》）
18.解释下面句子中加点词的意思。
①是鱼之乐也____________②安知鱼之乐_______
19.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（）
A．游于濠梁之上 今有人于此
B．子非鱼 子固非鱼也
C．我知之濠上也 辍耕之垄上
D．既已知吾知之而问我 既出，得其船
20.用现代汉语翻译文中画线的句子。
庄子与惠子游于濠梁之上。
21.庄子认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境?
请各用一个词语概括庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异。
六、语言表达
22.给下列一组句子排序，使它们形成一段连贯的话。
（注意句子的前后衔接）
（a）大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里吃到哪里，睡到哪里。
（b）天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。
（c）夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。
（d）别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。
（e）冬天照常活动，没有冬眠的习惯。
（f）它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。
（g）大熊猫的活动范围与季节关系很大，冬春季生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。
正确的语序：
____________________________________
七、作文
23.作文
青春年少的我们，满怀激情与梦想。
有的想去扬帆远航，有的想去沙漠寻宝，有的想去长城怀古……生活如此丰富和美好。
请以“我想去 ”为题，写一篇作文。
要求①先补充题目，如可以填写“旅游、探险、读书、奋斗”等。
②自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。
③文中不出现自己及同学的姓名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、句子默写
1、
五、课内阅读
1、
2、
六、语言表达
1、
七、作文
1、
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