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大学音乐社团工作总结通用四篇

大学音乐社团工作总结通用四篇

大学音乐社团工作总结通用四篇一

  我校音乐社团组建以来,坚持每周五下午活动时间训练,通过循序渐进.有针对性的训练,提高了学生学习音乐的兴趣,使学生扩大了视野,增长了知识,陶冶了情操,活跃了身心,锻炼了意志,增长了才干,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

现将本期音乐社活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

  一.进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高;教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。

  二.加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。

训练学生唱歌要统一的姿势,训练队员正确、统一的呼吸,在练习中向学生时时提及气息的控制,掌握了气息的控制后,进行发声的练习,发声练习曲由浅至深,简单到复杂。

在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。

比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。

另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。

特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。

在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

练习优秀合唱歌曲,作品的选择由易渐难。

  三.本学期我们的竖笛学习有条不紊的进行,形成了我校的一大特色。

学生在练习指法的同时,加入了一些儿歌,以及一些耳熟能详的优秀乐曲,丰富了学生的课余知识,增长了学生的见识。

  通过这一学期的训练,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。

我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,我们的音乐社团越办越好。

大学音乐社团工作总结通用四篇二

  本学期我担任了学校音乐社团的教学,共有成员42个,其中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤。

社团的活动时间为每周三下午第一二节课。

为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。

使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。

  经过老师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。

在本学期训练的过程中,.我主要做了以下几点工作:

  一、声乐训练

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱训练中一-般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准.确、节奏准确。

每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。

在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

  2、歌曲的艺术处理

  在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

  在训练中坚持不单是要让学生唱会一-首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

  二、鼓励学生积极参与音乐表演活动

  在教学中,保证一-定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。

音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。

在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态.投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。

   三、培养学生的自信心

  很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。

在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的.地方,鼓励他:

每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。

关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。

这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。

甚至对他们的将来的发展也会有影响。

  总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会.投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

大学音乐社团工作总结通用四篇三

  本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。

多年来xx人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。

现将20xx-20xx学年xx音乐协会的工作主要总结为以下几点:

  一、在纳新及干部选举方面

  1、纳新工作20xx年x月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。

xx同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。

这一年,共有大约xxx名音乐爱好者加入了xx大家庭。

  2、干事选举在新社员中挑选出了xx名新干事,为xx的工作注入了新的活力。

  3、换届选举20xx年x月进行换届选举,秉着“公平、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。

  二、在课程安排方面

  xx现开设xx三方面的课程。

  1、xx课每周日晚由当代xx家xxx老师现场授课,指导。

此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

  2、xx课每周六晚有xx老师xxx老师授课、指导。

  3、xx课每周六晚由本校xx系xx老师授课、指导。

   三、活动方面

  本学年xx组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。

其中影响的为20xx年x月份的“xx”杯xx比赛和x月份的“xx音乐协会音乐展”。

xx比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习xx的热情。

音乐展展出了xx社员以及xx比赛中的优秀xx作品。

同时展出的还有社员们优秀的xx和xx作品。

这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。

此外我们社团还组织社员参观了xx馆,民俗文化园以及xx书法展并邀请专业老师进行讲座。

还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“xx帽子活动”等。

  四、社团管理方面

  xx下设秘书处、xx部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门,各部门相互独立却有密切联系。

每周召开例会,对工作进行总结。

xx对每个干部及社员严格要求,执行严格的考勤制度,并将工作具体分配到人,使工作严谨有序的进行。

按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。

及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事

  五、建立校内外合作方面

  在全社成员的共同努下,我社团对校内外建立了一个良好的合作环境,对外有xx,xx导游培训机构及xx四大高校的大力支持与友情合作,为了巩固校外合作环境,我社团有请到xx社与xx社代表作“xx杯”颁奖嘉宾,他们给我们进行了现场xx,并提出要与xx建立长久的友好联系,并把我们的xx进行推广,使我们的社团更加强大。

  这一年中在校领导和老师的关怀和指导下,在各兄弟社团的大力支持下,在社员团结努力下,xx取得了很多大的进步。

但我们清醒的知道,xx仍旧有不足之处需要我们去完善如:

  1、社员流失的问题,由于对社员的上课制度不够完善,没能使社员意识到上课的重要性,使部分社员丧失了上课的积极性,由此我们计划下学期对新成员进行分组管理,有相应负责人督促其成员坚持上课。

  2、社员资料没能合理利用,每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的,对此我们要通过关注社员资料,了解他们加入社团的目的,并采取相应措施激发他们的学习热情,使他们对xx产生感情因此能在我社团长期学习下去。

  3、本学期社员的上课激情不够高,针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去,增加与老师交流互动的机会,并举行的xx比赛设立相应奖励,举行颁奖仪式,使课堂气氛达到!

  相信在团委老师的正确领导下,在我社团社员的共同努力下,xx的明天会越来越好!

大学音乐社团工作总结通用四篇四

  期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声。

值此辞旧迎新之际。

我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:

  一、本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议

  九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。

三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念。

x月x日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。

  二、参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足

  评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。

  评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性。

评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错。

  然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。

例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。

由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正。

工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够。

工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色。

  此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳。

  三、今后的工作打算

  在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作。

更重要的是要杜绝散漫,提高积极性。

主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成。

争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望。

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学校音乐社团年度工作总结

  篇一:

音乐社团总结

  本学期我担负了学校音乐社团的教授教化,社团名号为小百灵音乐社团,共有成员21个,此中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤。

社团的运动光阴为每周三下午第一二节课。

为通过音乐实践运动,富厚感情体验,培养审美情趣,匆匆进个性的协调成长。

使学生具有初步的感想感染音乐、表现音乐的才能。

进一步进步学生合唱的才能、音乐表达才能、音乐鉴赏才能和创作才能,探讨适应儿童学习音乐的教授教化措施,进步儿童学习歌唱的兴趣。

  颠末先生和同学们的互助和尽力,音乐社团成员们在先生正确措施的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用协调、具有沾染力的声音的来进行演唱。

在本学期训练的历程中,我主要做了以下几点工作:

  一、声乐训练

  1、熟悉歌曲,控制旋律

  在合唱训练中一般采纳视唱法,分声部先后演习,要求音高精确、节奏精确。

霉畚练唱都用较慢速度,力争连贯、完整。

在演习时侧重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的节制,这样削减填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

  2、歌曲的艺术处置惩罚

  在控制了基础旋律后,为了更好地表现它的内容,我们实时地作了艺术处置惩罚依照作品规定的速度、力度与神色歌唱。

  在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,成长思维,进步演唱技术和才能,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调

  节自身的音量和速度,达到声音协调的后果。

  二、勉励学生积极介入音乐表演运动

  在教授教化中,包管必然的光阴让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供零丁表演的机会,以进步其音乐理解才能和表演才能。

音乐表演运动不仅仅局限在讲堂牟第递唱,它还包括课外音乐运动以及社会音乐运动等方面。

在音乐表演运动中,学生是积极主动的状态投入感情体现和形象思维,由此得到美感是真实而深刻的。

  三、培养学生的自信心

  许多心理学家作过这样的试验阐明自信心对人的成长致关紧张。

在教授教化中有个其余学生觉得本身唱得欠好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,勉励他:

每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他奇特的代价。

症结是表达了本身的意思和真实的情感便是大有提高。

这样掩护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的成长是异常紧张的。

甚至对他们的未来的成长也会有影响。

  总之,经尽力、互助,社团的训练工作取得了阶段性的造诣,我们的表演受到人人的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社

  团的水准晋升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有神色地歌唱使学生真正地感想感染到合唱艺术的魅力,以成长更多的队员,壮大我们的表演步队!

  篇二:

音乐社年度申报

  音乐社年度工作总结申报

  芳华的歌声让人陶醉,但美好的的器械总是那么的短暂易逝。

转眼间一年曩昔了,在这一年的时间里,音乐社在成长中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。

依照学社联的要求和精神我们积极参加学校运动,增强社团内部扶植,在社团所有成员的配合尽力下,我们以悠扬的歌声为运动增添色彩,掀起了同学的音乐热情,同时在参加运动的同时也使社团成员的才能和素质都获得了熬炼和进步。

  现在回想社团走过的途径,我们之所以能胜利地开展工作有如下原因:

  1.要归功于先生的殷切指导,学社联和团委的热心关心。

任何一级组织在成长中都离不开上级领导的关心和赞助。

我们亦不破例,在这半年的成长中没有先生的言传身教,没有学社联和团委的关心指导,对付当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。

正是有了他们的支持,我们的工作能力正常的开展,避免了许多的弯路,正是有了他们的支持,我们的运动能力取得圆满的胜利,在这里说声谢谢了!

  2.社团成员的连合友爱、协作务实。

  人们都说在社团事多、工作累,切实其实如此,一些运动的开展往往要持续很长光阴,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团成长的人,并使之转化为枪垠的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。

分外是在放学期我们面对种种艰苦和压力的环境下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探

  索的精神能力胜利,在五四晚会时期同学们积极介入,肯定运动支配;在运动的开展前期,我们加紧排练,人人齐心协力将节目做到最好,支付的尽力是有回报的,五四晚会胜利举办我们可以说是功弗成没。

所以说连合便是力量。

  3.音乐社社长细心的指点和培养。

  在学校举行各大晚会期间,社长率领人人费力的排练,跑到市里去灌音,本身到市艺术学院借演出服。

每件事都是亲力亲为。

没有我们的社长,也就没有现在的我们。

  现列举本届音乐社所介入的运动如下:

  1.配合参加市臻城好声音。

  2.积极参加校K歌大赛。

并取得优异的造诣。

  3.校五四晚会上,音乐社合唱的芳华舞曲唱出了芳华的欢畅与难过。

  诚然,音乐社完全是有一群新人组合而成的,他就弗成避免的在成长中浮现出不成熟和很多问题,具体总结起来有以下几个方面:

  1.社团组织机构有些部门纯属摆设,具体表现为部门太多,造成了机构人员闲置、挥霍。

  2.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有法度模范性、系统性。

  3.对社员积极性的调动力度不敷,在工作中岂论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退。

  4.运动质量不高。

  5.课程较少,应该多加课时以便进步同学们的音乐程度。

  造成这些问题的原因是多方面的:

  首先:

社团的领导者必须作深刻的检讨。

有人说一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡这固然有些单方面,但毕竟阐明了一个协会领导者的紧张作用,大概是由于工作经验的不够,大概是由于积极性的减退,大概是才能的欠缺,总之社团呈现问题,负责人有必须承担的责任。

  

2021大学教师教学工作总结(通用四篇)

  当大学教师的工作暂时结束时,为了提升教学能力的实践,各位大学教师要能够对自己的教学工作进行一次总结,反思自己在教学工作中的不足并加以改正。

那么关于大学老师工作总结怎么写?

XX小编收集整理了四篇大学老师工作总结通用版范文,以供参考,欢迎大家阅读。

大学老师工作总结

(一)

  本人自20XX年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。

为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

总结如下:

  一、思想政治方面

  作为一名老师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。

我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

热爱党的教育事业,无私奉献。

同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

   二、认真教学,育人为本

  参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  以下是本人的教学经验及体会:

  1、提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

  

(1)课前准备:

备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。

认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

  4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  三、加强学习,提高自身素质

  随着教育教学改革的不断深入,时代对老师的要求越来越高,越来越严。

要求老师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。

增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。

作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。

因为良好的老师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。

老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。

才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

  四、务本求实,做好本职工作

  严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。

另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。

而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、改作业。

为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有老师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富自己教学经验的必要途径。

为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

  在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。

课堂上尽量做到活、实、全。

活:

教学方法活和学习方法活;实:

基础知识扎实;全:

即面向全体,全面提高教学质量。

真正做到人人有收获,个个有提高。

在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。

并结合学科特点,向学生进行思想教育。

大学老师工作总结

(二)

  时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

接下来,我将本年度工作总结如下:

  一、教学方面

  在xx年,我先后承担了xx级xx专业《xxx》和xx级xx、xx管理及xx级与xx级xx《xxx》的教学工作。

为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

  1、认真备课。

《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。

对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:

“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

  2、增强上课技能,提高教学质量。

在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。

在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4、认真布置作业,做到精读精练。

为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。

在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

  5、做好课后辅导工作。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。

为了能让学生课后也能练习财务软件的

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