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写字倡议书

写字倡议书

篇一:

写字倡议书

写字倡议书_

汉字一个个饱含着作者真挚的情感;一行行透出了中华民族古老气息的精灵;汉字是世界上最古老的三大文字系统之一。

其中,古埃及的圣书字已经失传,仅有中国的汉字流传到了今天。

在他形象多变的字体中,蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。

学好汉字,写好汉字是一个小学生乃至中国人最基本的能力。

写好汉字有许多的好处,如:

1、可以锻炼人的大脑,让我们心灵手巧,手巧心灵。

2、如有亲戚朋友说“这是你写的吗?

真好!

”自己也高兴。

3、俗话说,字若其人,字若其心,字若其性。

一个人的字迹可以反映一个学习、求知的态度。

同时,正确的写字姿势、良好的氛围可以净化心灵,陶冶情操。

4、其实,写字的好处并不仅仅在于“实用”,其更大的意义在于,练习写字的过程实际上就是陶冶情操,提高文化修养的过程。

能不能把字写好,通常可以考察出一个人在文化方面的悟性和修养。

5、规范、端正、整洁地书写汉字。

养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力,是现代中国公民应有的基本素养。

写好字的好处多多,大家一起来练字吧!

练字可以让你大脑活

起来;练字可以让你的心情得到放松。

让我们一起来练字吧!

实验活动的口号:

认认真真写字,堂堂正正做人

篇二:

写字倡议书

写字倡议书_

俗话说得好“字如其人”,你写出来的字就代表着你自己哦!

汉字一个个饱含着作者真挚的情感;一行行透出了中华民族古老气息的精灵;汉字是世界上最古老的三大文字系统之一。

其中,古埃及的圣书字已经失传,仅有中国的汉字流传到了今天。

在他形象多变的字体中,蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。

学好汉字,写好汉字是一个小学生乃至中国人最基本的能力。

写好汉字有许多的好处,如:

1、可以锻炼人的大脑,让我们心灵手巧,手巧心灵。

2、如有亲戚朋友说“这是你写的吗?

真好!

”自己也高兴。

3、俗话说,字若其人,字若其心,字若其性。

一个人的字迹可以反映一个学习、求知的态度。

同时,正确的写字姿势、良好的氛

围可以净化心灵,陶冶情操。

4、其实,写字的好处并不仅仅在于“实用”,其更大的意义在于,练习写字的过程实际上就是陶冶情操,提高文化修养的过程。

能不能把字写好,通常可以考察出一个人在文化方面的悟性和修养。

5、规范、端正、整洁地书写汉字。

养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力,是现代中国公民应

有的基本素养。

写好字的好处多多,大家一起来练字吧!

练字可以让你大脑活

起来;练字可以让你的心情得到放松。

让我们一起来练字吧!

实验活动的口号:

认认真真写字,堂堂正正做人

一、参赛组别

硬笔作品分三组:

小学低年级铅笔组、中年级钢笔组、高年级钢笔组。

二、参赛作品要求

1、作品内容

学校分年级统一书写内容。

2、作品要求

(1)小学低年级铅笔字作品,字数在50字左右,可自行绘格书写。

(2)小学中高年级钢笔作品,用碳素墨水书写,字数不限,楷书为主,行书亦可。

(3)每个参赛者要在作品最后一行用铅笔写明姓名、班级。

四、组织机构:

校长室、教导处、语文组。

五、评委安排:

语文教师

六、比赛时间:

11月15号

七:

奖励办法:

优胜班级管理员为优秀管理员

1、低年级:

一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名;

2、中、高年级:

一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名;

篇三:

汉字倡议书

倡议书

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

古老的中国汉字,方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力,气贯长虹。

尽显中华精

神!

随着中国社会的发展和进步,现在汉字在国际上占有越来越显著的地位,当今世界出现

了学习汉语的热潮。

同学们,我们作为使用汉语的主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉

语的魅力,每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。

写好汉字不仅可以提高同学之

间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护母语的尊

严,培养同学们的爱国之情。

因此,写好规范汉字,是我们的责任。

汉字一个个饱含着

作者真挚的情感;一行行透出了中华民族古老的气息;汉字是世界上最古老的三大文字系统

之一,也是仅存的流传至今的文字。

在他形象多变的字体中,蕴含着我国劳动人民无穷的智

慧。

学好汉字,写好汉字是一个中学生乃至中国人最基本的能力。

为此,我们向全体同学发

出以下倡议:

1、坚持一天一练,培养持之以恒的精神;

2、培养提笔练字的好习惯,确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观;

3、学习汉字书写规范,认真写好一笔一画,培养耐心、细心地品质;

4、勤学苦练写好字,争做一名优秀的中学生。

同学们!

让我们一起共同努力练好字、

写好字,争做一名合格的中国人。

四群中学语文组20XX年9月19日篇二:

写字倡议书写字倡议书_

汉字一个个饱含着作者真挚的情感;一行行透出了中华民族古老气息的精灵;汉字是世

界上最古老的三大文字系统之一。

其中,古埃及的圣书字已经失传,仅有中国的汉字流传到

了今天。

在他形象多变的字体中,蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。

学好汉字,写好汉字是

一个小学生乃至中国人最基本的能力。

写好汉字有许多的好处,如:

1、可以锻炼人的大脑,让我们心灵手巧,手巧心灵。

2、如有亲戚朋友说“这是你写的吗?

真好!

”自己也高兴。

3、俗话说,字若其人,字若其心,字若其性。

一个人的字迹可以反映一个学习、求知的

态度。

同时,正确的写字姿势、良好的氛围可以净化心灵,陶冶情操。

4、其实,写字的好处并不仅仅在于“实用”,其更大的意义在于,练习写字的过程实际

上就是陶冶情操,提高文化修养的过程。

能不能把字写好,通常可以考察出一个人在文化方

面的悟性和修养。

5、规范、端正、整洁地书写汉字。

养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初

步的书法欣赏能力,是现代中国公民应有的基本素养。

写好字的好处多多,大家一起来练字吧!

练字可以让你大脑活起来;练字可以让你的心情得到放松。

让我们一起来练字吧!

实验活动的口号:

认认真真写字,堂堂正正做人篇三:

规范使用语言文字倡议书规范使用语言文字倡议书老师们、同学们:

普通话是国家的通用语言,是中华民族的标准语,普通话也是世界上最美的语言,推广普

通话是国家一项重要的语言政策。

说好普通话是社会文明发展的要求,实现语言文字的规范

化、标准化,是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。

普通话是校园语言,更是教师的职业语言,说好普通话是合格教师的必备条件之一,是

每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。

规范地使用普通话,不仅可以提高同学之

间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以将维护祖国语

言的纯洁跟热爱社会主义祖国统一起来,培养同学们的爱国之情。

在创建市级语言文字规范

化示范学校之际,我们向全校师生发出如下倡议:

1.全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言

文字规范化的法律意识、公民意识。

2.全校师生员工积极学习、使用普通话。

要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、

同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维

护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

3.教师使用普通话授课,使用规范汉字板书。

普通话是教师的职业语言。

4.学生上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐

养成说普通话的习惯。

学生作业必须使用规范汉字,各科教师要对不规范的语言、文字行为

及时予以指正。

5.在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。

6.学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。

7.学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手

抄报必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。

8.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,

积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

9.尽量在社会生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

10.从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造

良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园献出我们的微薄之力。

老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从

自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚,以实际行动“构建和谐语言生活,营造

共有精神家园”。

相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、

环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校,为构建社会主

义和谐社会做出应有的贡献!

篇四:

(政府)倡议书倡议书重庆市万州区人民政府:

您好!

改革开放以来,我国广告业发展非常迅猛,它在社会和经济方面的地位和作用越来越重

要。

广告在语言文字应用上不断创新,是语言创新比较活跃的领域,出现了许多脍炙人口的

广告语,有的甚至成为同时期的流行语,对丰富我国语言文字的表达与应用手法上起到了一

定的积极作用;然而,没有遵守汉语用字规定的不规范广告词,给汉语规范以及整个社会带

来了消极影响甚至危害。

20XX年,万州语委印发《万州区语言文字工作委员会成员单位工作

职责》,这是提升我区城市形象的重大决策,是关注区内城市文明建设的具体举措。

然而,实

际情况却不容乐观,为此,我们srtp小组向重庆市万州区人民政府发出以下倡议:

1、加强宣传、培训工作。

重庆市万州区人民政府应贯彻、落实科学发展观以及《国家中

长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20XX—2020年)》等方针,加强语言文字规范的宣

传、培训工作,尤其是在每年9月第三周的全国推广普通话宣传周里,汇编下发语言文字规

范的法规和标准,向市民普及规范汉字的知识,使他们了解国家的语言文字政策,了解汉字

规范和标准。

1)、可以在万州区大、中、小学校展开讲座,壮大声势,扩大影响,并作为一项固定的

活动长期坚持下去;

2)、建立语言文字规范培训基地,万州区语言文字工作委员会牵头,依托在重庆三峡学

院汉语师资,分期分批进行普通话和汉字规范培训,第一批次主要培训文化、工商、民政等

社会用字管理部门执法人员,第二批次主要培训广告从业人员,第三批次主要培训宾馆、饭

店等公共服务行业法人代表;

3)、可以利用公交车或社区板报的标语、警示牌、宣传栏等形式,进行关于广告词规范

化的宣传,利用地方性的媒体传播(广播、电视台、报刊等),以公益广告方式向广大市民做

好用字规范化的宣传教育工作。

通过以上做法,广而告之.努力营造规范使用汉字的社会环

境,提高各类人员的语言文字素养,从源头上杜绝广告词字不规范使用现象的产生。

2、加大对广告词的审查力度。

万州区相关职能部门一方面应该加强对广告审查员的监管,

要切实管住计算机用字、出版印刷用字和影视屏幕用字的规范化,不要让他们只是成为摆设;

另一方面也要对他们进行语言文字方面的培训,提高他们的语言文字素养。

3、加强监管、执法力度。

万州区政府、工商、民政等相关部门应严格履行法律赋予自己

的神圣职责,进一步加大对社会用字中广告词方面的监管、执法力度,严格把关,决不让一

个不规范使用的汉字蒙混过关。

1)、万州区相关部门可以经常总结、研究交流,将出现频率较高的错别字、繁体字等整

理归档,张榜公布,以便时时对照;

2)、相关职能部门应该严格对待已有的社会不规范汉字,一经发现,立即责令改正,可

以考虑给予一定的经济处罚,处罚所得,用来聘用一批退休语文教师作社会用字监督员;

3)、可以设立广告词不规范使用举报电话,使不规范使用的广告词再无藏身之所,把万

州区打造成真正意义上的“文明城市”。

4、建立协作互助管理模式。

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