初二学生一周总结.docx

初二学生一周总结.docx

《初二学生一周总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二学生一周总结.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

初二学生一周总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除

初二学生一周总结

　　篇一：

八年级第一周班级工作总结

　　八年级第一周班级工作总结

　　八年级第一周班级工作总结

　　亲爱的家长：

　　你好！

　　当背着书包，穿着正装的我们一步一步踏进阔别了一个暑假的校园后，感受到的是满怀的欣喜与期待。

我们欣喜，欣喜的是又回到了熟悉的校园与老师和同学们再次相聚；我们期待，期待的是新的学期，新的气象。

九月一日，在这个特殊的日子里，我们阳光中队欢聚，一同作为八年级的学生迎接美好的学习生活。

　　一来到学校我们便进行了早读，在范君仪同学的带领下，我们整齐划一地朗诵语文课文，朗朗的书声在美好的晨光下熠熠生辉。

新学期的第一天，我们以满怀的热情迎接。

　　开学典礼是在大剧院进行的，整个初中部在各班班长的带领下快、静、齐地进入大剧院，排着整齐的队伍组成一个大型方阵。

本次开学典礼以“感恩”为主题，领导、老师们也向我们介绍了反法西斯战争胜利70周年的重要性与历史意义。

整个流程非常顺利，同学们也都在老师的介绍下纷纷点头鼓掌。

　　课程接踵而至，本学期的老师与课程阵容也有所调整。

在期待已久的音乐课中，新的外教老师mr.Doug给我们上了一节非常精彩有趣的节奏课。

我们利用自己身体各部位演奏了各种节奏类型，这令我们在开怀大笑的同时也学会了节奏的各种敲打方式。

而在接下来的体育课上，我们男女分班，进行不同的体育项目，让我们对接下来的体育课程充满期待。

　　同时物理课和生命科学也是我们本学年新加入的课程，这两项课程都是充满挑战性与趣味性的重要课程。

两位老师的第一堂课带领我们进入了科学的海洋，让我们沉醉其中，我们也做好了准备去迎接这两门学科。

　　9月2日，已经是开学第二天了，我们也差不多习惯了早睡早起的生活。

今天的英语课，我们已经开始实施分班制，在A、b两班两位老师的带领下，相信同学们的英语都能有所提高。

而下午的外教课，也是实施分班制，四个班的同学聚集一堂，其乐融融。

　　在八年级学习生涯的两天里，我想我们都已经基本适应，并且为日后的学习生活做好了准备。

在阳光中队这样一个大家庭里，八年级的生活一定充满了惊喜与欢乐！

加油，我们都准备好了！

　　数学作业：

　　1、预习新课；

　　2、完成堂堂练试卷1、2.

　　其他：

　　1、完成“抗战胜利70周年”小报，用A4纸制作，按要求做好。

　　友情提示：

　　1、下发告家长书“关于本学期各类放假事宜”电子版，请家长在相应博文中务必签名，视为知晓，建议收藏以备用；

　　2、下发告家长书“关于少儿住院互助基金”纸质版，请家长仔细查看，该保险属于自愿行为，人人都可以参加。

不管参加与否，9月6日都必须上交征询意见回单，家长需亲自签名。

如果需要参加保险，请同时上交每人80元保险费。

　　3、下发引进课程报名表，请家长和孩子一起参与选课，第一学期与第二学期不能重复，最终确认或许会有所调整，尽量会满足孩子们的选择，谢谢您的理解！

　　4、本次假期时间是9月3日——9月5日，9月6日（周日）正常上课，按周五课表进行，下午3：

30放学。

　　篇二：

八年级阶段性工作总结

　　八年级工作总结

　　自新学期开学至今，八年级结合学生实际情况，努力探索工作新思路，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，加强团结协作，强化团队意识，提高教学质量，形成积极进取的工作作风。

　　八年级共十七个班，每个班都是40人，班容量不大。

本学期已经进入分化阶段，因而本学期有效控制两极分化现象是摆在全年级教师面前突出问题，为使八年级的教学质量稳步提高，在培优转差工作上加大了力度，班级德育管理更是进一步精细化，严抓纪律为教学保驾护航。

　　本学期我们的目标是：

　　1、稳定提高教育教学成绩。

　　2、尽最大努力提升地理、生物、信息技术会考成绩，为中考打下坚实的基础。

　　3、培养学生的各项素质、提升学生的各项能力。

　　为实现以上目标我们采取的工作措施有：

（一）班主任管理。

　　培养高素质班主任队伍是抓好级部工作的关键，本学期主要从以下几个方面做好对班主任的培养指导，充分发挥班主任的主观能动性，加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。

　　1、班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏

　　与班主任息息相关。

因此，本学期坚持班主任工作经验交流，取长补短，提高管理水平。

开学初班主任在深入研究学校工作（:

初二学生一周总结）计划、政教处、教务处、本级部工作计划和本班实际情况的基础上，制定出切实可行的班级工作计划，班级管理制度。

培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作。

　　2、各班根据班级实际情况，认真开好班会。

班主任充分利用好

　　班会，认真订好方案，精心组织，以班干部为主持人的形式召开，培养学生干部的综合能力，每次班会均有较大效果，从而形成良好的班风和学风。

　　3、高度重视安全工作，确保学生平安。

牢固树立“安全第一，

　　服务至上”的思想。

安全教育天天不放松，确保防止安全事故的发生。

　　4、重视学生的常规训练，规范学生的言行。

一个学期的第一个

　　月，一个月的第一周，一周的第一天作为常规训练的重点。

通过培训、示范、讲解等手段逐步规范学生的言行，让学生知道有所为有所不为。

本期训练重点放在就餐、就寝、路队和课堂常规方面，一周一个侧重点，及时总结与表彰，使学生形成习惯，弘扬正气。

　　5、切实做好家校联系工作。

不仅要与家长交流学生学习、生活

　　情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。

充分利用好飞信及时和家长取得联系，形成教育合力。

（二）教师管理。

　　1、重视备课组的团队建设，营造轻松和谐的工作氛围。

备课组

　　是学校的一个小集体，必须树立民主、科学的作风，利用备课组集体备课的平台，及时协调组内的工作，多沟通、交流，使组内形成团结、愉快、合作的工作作风，从而提高组内的工作效率，让每一个人都能创造性地开展工作。

充分发挥备课组长的引领作用。

狠抓集体备课，集体备课定时间、定地点、定中心发言人，在集体备课中不搞一言堂，充分调动教师们的积极性，精心研究教材和学生，解决在教学过程中可能出现的疑难问题。

　　2、狠抓教学质量。

教学质量是一所学校的生命线，新办的学校

　　更是如此。

认真组织月考，及时反馈教学情况，做好知识点的过关与落实，把培养优秀学生、辅导差生，提高平均分作为工作的重中之重，进而促进优生的凸现，实现整体的提高。

为提高青年及时的教学水平，我们举办了高效课堂示范课活动，取得了良好的效果。

　　3、落实级部相关制度，做到人性化与制度化相结合。

教育是琐

　　碎事件，在平凡中让老师们感到工作的温暖。

既要重视制度，又要不唯制度，因时因地因具体情况执行。

　　4、加强教学流程管理。

认真检查落实备课、上课、听课、评课

　　作业布置与批改、课后辅导、单元检测、阶段性质量检测。

听课和备课实行周检查制度，每周一上交上周的备课和听课，作业实行月检查

　　制度，这样有效避免了补教案和听课的现象，是教学更具有实效性。

　　（三）学生管理

　　在学生管理上我们做到“铁的纪律、爱的管理”。

做到严中有爱，

　　对学生实施的所有管理都是建立在爱的基础上。

　　1、强化常规管理，培养良好的行为习惯。

学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。

本学期，我们对学生进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律教育，逐条逐项学习、落实各项常规。

促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为习惯。

重视学生仪容仪表，规范了学生的发型、校服和首饰的佩戴。

　　2、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。

中学生有很大的可塑性，即使以前没有较好的学习习惯的学生，只要从学习兴趣上激发，注意学习方法的改进和引导，从现在努力也完全可能改变不利局面。

平时在教育教学的过程中，真正做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习，对于一些不良的学习习惯早发现，早处理，不任其发展。

学习上照顾大部分同学，抓两头、促中间，一方面注重补差，防止后进生队伍的扩大；切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养，树立典型，以点带面逐步推进。

抓好学生双休日作业的管理，要求学生做到既认真写作业，又能主动复习和预习，便学生的被动学习为主动学习。

　　3、培养学生的责任意识。

牢牢树立“为自己负责、为家庭负责、为社会负责”的责任意识。

做好该做的事，不该做的事坚决不做。

　　4、培养学生的感恩意识。

通过各种活动让学生学会感恩父母和长辈、感恩老师和感恩社会。

　　5、加强对学生的学习环节的管理。

　　一是学习目标管理。

引导学生根据自己的学习情况制定自己跳起来能够得着的目标。

　　二是学习计划的管理。

根据自己的学习目标制定切实可行的学习计划。

　　三是课前预习的管理。

一定要养成课前预习的习惯，课前预习一般在8-10分钟，明确学习的重点，做好上课的准备。

　　四是课堂管理。

课堂学习是核心是关键，一定要做到专心致志，认真听讲、积极思考、认真做好课堂笔记、积极发言。

　　五是复习管理。

养成当天学过的知识，及时回顾复习的好习惯。

定期主动复习学过的知识。

　　六是作业管理。

先复习后写作业，写作业要提高效率，养成作业计时的习惯。

既要认真，又要高效率。

　　七是错题、重点题管理。

建立错题本，对自己在测验、练习、考试中出错的题目要弄清错误原因，弄明白正确的做题思路和步骤，经常研究，就会避免同类的错误再次出现。

对待重点题、典型题也要把解题思路整理在本子上以备复习时用。

　　八是考试管理。

严格考试纪律，通过抓考风促学风。

考前进行考风考纪教育，进行考前心理疏导和考试技巧的教育。

使学生既重视考试，又不畏惧考试，考完引导学生正确对待考试成绩，认真分析考试成败原因，及时总结经验查找不足。

　　6、安全教育安全教育是强安全教育，树立安全意识

　　八年级过渡阶段的特殊性，所以我们一直把安全工作放在首位。

　　篇三：

八年级第一周周工作总结会

　　八年级第一周周工作总结会

　　准备工作：

（一）每周四读报活动收集情况：

　　1、找各班班干部了解本周班级学风，学生课堂表现情况

　　2、找年级学生会干部了解年级自习纪律、寝室纪律情况。

　　3、找班主任老师了解本班的表扬与批评。

（二）周五上午开会前到值周老师处了解年级班风情况，并进行归

　　类和分析。

　　议程：

（一）通报报名作业检查情况。

　　8.2班覃东和8.4班魏来作业未做，提出批评，处罚为回家完成后方能报名，并由家长亲自送到校给班主任老师写好保证。

（二）班风通报并分析原因。

　　8.1班-4分，其中寝室-3分

　　8.2班-11分，其中寝室-8分

　　8.3班-16.5分，其中寝室-12分

　　8.4班-3.5分，其中寝室-3.5分

　　由此可见，班主任老师下周起的重点应放在寝室上，包括寝室纪律、卫生、内务。

　　（三）表扬与批评

　　表扬：

　　1、8.3班本周的整体风貌很好，自习课无老师在都很安静，任课老师反映课堂纪律比以前好，学生大多能认真听讲。

请大家把掌声送给8.3班全体同学，希8.3班全体同学再接再厉。

　　2、8.1班文家恩、杨敦等几位同学和8.2班黄煌、王帅几位同学义务搬乒乓桌，值得表扬，是我们全体同学学习的楷模。

批评：

　　1、8.3班梁婷婷利用请假外出给本班同学朱祥龙买烟，两位同学严重违反校规校纪，希同学们引以为戒。

对两人的处罚是请家长到校协助教育。

　　2、据反映，8年级学生带手机到校现象严重，下周各班重点整治。

　　（四）下周工作安排

　　1、周二开学典礼和家长会，通知家长准时到校。

　　2、各班要积极训练排球运动员，争取在排球运动会取得优异成绩。